初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section B导学案

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section B导学案，共51页。学案主要包含了学习目标，自主学习，课堂探究，达标检测，反思总结等内容，欢迎下载使用。

课 题
If yu g t the party yu will have a great time.
课 时
Sectin B (1a-1e)
课 型
New lessn
设计者
审 核
使用时间
备 注
一、学习目标: （目标明确，抓住重点）
1.识记任务：预习并识记P76的单词和短语。
2.重点语法：一般将来时态和if引导的条件状语从句。
3.重难点：运用if 条件状语从句来表达主从关系。
二、自主学习（我学习，我快乐）
（准确运用A、B、C,不会和不理解的地方用双色笔标注；完成之后自行与同组同学进行课前合学。）
Task1、写出下面这些活动的汉语，并用（√）选出你打算做的活动。
( )travel arund the wrld ________________
( )becme a prfessinal sccer player _____________
( )get an educatin ______________
( )make a lt f mney ___________
( )get a part-time jb____________
( )have a bake sale______________
( )jin an English club___________
( )g t cllege_________________
Task2：Befre listening
1. 看1中的图片，先理解Lin和Agent的意思，然后回答：If yu jin the Lins/becme a Lin, what will yu d?_________________________
Task3：While listening
听1b的录音。浏览1a中的短语，在足球经纪人说的内容前写上“A”，在迈克父母说的内容前写上“P”。
2. 熟读1c中的句子，并理解句子的含义。
3. 听第二遍录音，完成1c。
Task4：After listening
两人一组，仿照1c编写对话，并表演
e.g. If yu bring candy t schl ,the teacher will take it away.
If yu ask the wman abut her children ,she will never stp talking.
2. 两人一组, 完成1d 根据听力信息提出合理的建议：
What d yu think I shuld d ? Can yu give me sme advice ?
I think ...
三、课堂探究：结合自主学习标注的信息，把自主学习部分不理解和不会的地方与同伴进行探讨。
展示提升（我不是胆小鬼，我要大声说出来）
五、达标检测(学得怎么样，我展示，您指点)
用所给词的适当形式填空。
1.If yu wear jeans, we ____________ (nt let) yu in.
2.Ya Ming is ne f the mst famus basketball ______(play) in the wrld.
3.Mr Black enjys __________ (g)t many places f interest.
4.If yu g t the party, yu ______________ (have) a great time.
5.Wang Lin did very ____________ (bad) in 100-meter race.
6.Tm says he _______________ (play) ftball at ten yesterday mrning.
7.If he ___________ (cme) tmrrw, I ______________(call) yu .
8.If he __________(nt d )his hmewrk, he’ll be late。
9.If she wears jeans, the teacher__________(nt let)her in.
10.If yu ________(nt study) hard, yu_________(nt pass)the exam.
六、反思总结（回顾很重要,复习要及时）
1. 我的收获______________________________________;
2.我还有哪些疑惑：