高中生物浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第四章 细胞的生命历程第三节 细胞凋亡是编程性死亡课文ppt课件

这是一份高中生物浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第四章 细胞的生命历程第三节 细胞凋亡是编程性死亡课文ppt课件，共50页。PPT课件主要包含了课前·基础认知，课堂·重难突破，素养·目标定位，随堂训练，一细胞的衰老，二细胞凋亡，答案B等内容，欢迎下载使用。

自主预习一、细胞的衰老1.衰老又称　老化　,通常指生物个体发育成熟后,随着年龄的增加,机能　减退　,内环境稳定性　下降　,趋向死亡的　不可逆　的现象。 2.衰老过程发生在生物界的整体水平、　种群　水平、　个体　水平、细胞水平、分子水平等不同的层次,所以 细胞　也不可避免地衰老,这是细胞生命活动的必然规律。 3.生物体内的细胞不断地衰老和死亡,同时又有增殖产生的　新细胞　来代替它们。 
4.细胞衰老的过程中,细胞的 形态 、 结构 、生理和 生化等方面均发生变化。衰老细胞各种结构及其功能总体上呈 衰退 变化。例如,膜脂氧化导致细胞膜流动性 降低 ;细胞质色素积累、空泡形成;细胞核体积 增大 ,染色加深,核膜内陷,染色质凝聚、碎裂、溶解;DNA的功能受 抑制 ,RNA含量降低;蛋白质合成下降,酶的活性降低;线粒体的数量随年龄增大而 减少 ,体积则随年龄增大而 变大 ;呼吸变慢等。
5.对于细胞衰老机制的研究仍在不断深入。总的来说,细胞衰老是各种细胞成分在受到内、外环境的损伤作用后,因缺乏完善的修复,使遗传物质的“ 差错 ”积累所致。引发细胞衰老的内、外因素很多,例如,DNA分子中某些片段的长度,与细胞增殖次数密切相关的“ 端粒DNA ”长度;一些与衰老相关基因的 活化 ;细胞代谢产物积累到一定量后会危害细胞,引起衰老,如哺乳动物脂褐质的沉积;化学性质活泼的自由基攻击生物体内的DNA、蛋白质和脂类等大分子物质,造成损伤;随着年龄的增加,机体自我修复能力下降,导致遗传物质发生改变时不能完全修复,“错误”累积等导致细胞的衰老等。
衰老细胞内水分减少会导致代谢速率减慢,其主要原因是什么?提示:细胞内的自由水是良好的溶剂,可运输生化反应的反应物和生成物,若自由水减少,则物质运输速率减慢,进而使代谢速率减慢。
二、细胞凋亡1.细胞凋亡,借用古希腊语,表示细胞像秋天的树叶一样凋落的死亡方式。它是细胞发育过程中的必然步骤,是由某种基因　引发的。 2.细胞凋亡的表现包括:染色质聚集、分块、位于核膜上;胞质　凝缩　;DNA被有规律地降解为大小不同的片段,最后核断裂,细胞通过　出芽　的方式形成许多凋亡小体;凋亡小体内有结构完整的细胞器,还有凝缩的染色质,可被邻近细胞吞噬、消化。细胞凋亡因始终有膜封闭,没有内溶物释放,故不会引起炎症。 
3.动物的正常发育中都有细胞凋亡现象。细胞凋亡在植物体内也普遍存在。
预习检测1.判断题。(1)幼年个体中没有衰老的细胞,老年个体中没有新细胞产生。(　　)(2)细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定。(　　)(3)对于多细胞生物来说,细胞的衰老就是个体的衰老。(　　)(4)衰老的人体红细胞呼吸代谢速率减慢,细胞体积减小,细胞核体积增大。(　　)
(5)衰老细胞中各种酶的活性均显著降低。(　　)(6)细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除。(　　)(7)细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡。(　　)
2.(2021年浙江选考)秀丽隐杆线虫发育过程中某阶段的体细胞有1 090个,而发育成熟后体细胞只有959个。体细胞减少的原因是(　　)A.细胞凋亡　　B.细胞衰老C.细胞癌变D.细胞分裂答案:A
3.(2021年浙江学考)“不知明镜里,何处得秋霜”这一诗句描述了岁月催人老的自然现象。生物体及其体内细胞的衰老都是正常的生理过程。下列属于衰老细胞特征的是(　　)A.细胞呼吸减弱B.分裂能力增强C.含水量增加D.所有酶活性增强答案:A
重难归纳1.细胞衰老的特征
2.细胞衰老的原因分析
从分子水平看,细胞衰老过程中有利的功能分子含量降低,色素或有害分子出现并增加,导致了细胞结构发生变化,而结构变化又使其正常功能受到影响。
对于多细胞生物而言,细胞衰老与个体衰老之间有什么关系?提示:①幼年个体中每天都有细胞衰老、死亡→细胞的衰老和死亡不等于个体的衰老和死亡。②老年个体中每天也有新细胞的产生→个体的衰老不等于所有细胞的衰老。③个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
典例剖析(2021年温州学考模拟)老年人的皮肤上会长出“老年斑”,这是衰老细胞的一种表现。下列衰老细胞的特征,与其直接相关的是(　　)A.呼吸速率减慢　　　B.酶的活性降低C.染色质收缩凝聚D.细胞内色素积累答案:D
学以致用下列有关细胞衰老特征的描述,错误的是(　　)A.多种酶活性降低B.线粒体体积减小C.呼吸变慢D.细胞核体积增大答案:B解析:衰老细胞的线粒体体积增大,数量减少。
重难归纳1.细胞的死亡方式细胞死亡的方式有两种:细胞坏死和细胞凋亡。
2.细胞凋亡和细胞坏死的区别
3.细胞凋亡的意义(1)消除“多余”细胞。如在人的肢体发育过程中,早期的手和足形似桨,只有当某些“多余”细胞凋亡后,才能形成正常的指或趾。(2)清除无用细胞。如蝌蚪变成青蛙时,尾部细胞凋亡退化。(3)清除发育不正常的细胞。(4)清除有害细胞。如某些被病毒感染的细胞和一些肿瘤细胞可以通过细胞凋亡的方式被清除。细胞凋亡可以作为自身的一种保护机制。
(5)清除已完成正常使命的衰老细胞。(6)维持器官、组织、细胞数目的相对平衡。
如何区分细胞凋亡和细胞坏死?提示:判定细胞凋亡时,注意以下关键词:“由基因决定”“自主性”“无炎症反应”和“对机体有利”。判定细胞坏死时,注意以下关键词:“外界不利因素导致细胞受损而死亡”“对机体有害”“有炎症反应”。
典例剖析下列关于细胞凋亡的叙述,错误的是(　　)A.细胞凋亡虽是细胞发育过程中的必然步骤,但是可以通过一定的手段避免B.植物体内通气组织的形成,与细胞凋亡有关C.细胞凋亡对完成人体的正常发育具有重要作用D.蝌蚪在发育过程中,尾部细胞将发生凋亡,从而发育成正常的成体蛙答案:A
解析:细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,是细胞发育过程中的正常生命活动,因此不能通过一定的手段避免。
学以致用下列关于细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述,错误的是(　　)A.高度分化的细胞不能分裂,丧失全能性B.有些病毒也可能导致正常细胞异常分化为癌细胞C.衰老细胞内多种酶的活性降低,呼吸等代谢过程变慢D.细胞凋亡是由基因控制的细胞编程性死亡的过程答案:A解析:细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体或分化出各种细胞的潜能,所以高度分化的细胞虽然不能分裂,但并没有丧失全能性。
1.(2021年宁波十校选考模拟)下列关于细胞的增殖、分化、衰老和癌变的叙述,错误的是(　　)A.有丝分裂过程中在纺锤丝的牵引下染色体平均分配到两极B.癌细胞可由正常细胞转化而来C.如果细胞的G2期显著缩短,则细胞分化将会变快D.皮肤上的“老年斑”是细胞衰老的产物答案:C
解析:有丝分裂过程中在纺锤丝的牵引下染色体平均分配到两极,A项正确。癌细胞可由正常细胞经过畸形分化形成,B项正确。如果细胞的G2期显著缩短,则细胞周期缩短,分裂加快,而不是细胞分化变快,C项错误。皮肤上的“老年斑”是细胞衰老的产物,D项正确。
2.下图为某人某个细胞生命历程各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述错误的是(　　) A.a、b表示细胞的有丝分裂过程,形成的③和④细胞的核基因相同B.由于发生了细胞分化,上皮细胞和骨骼肌细胞的核基因不同C.细胞的衰老和凋亡在人体的不同年龄阶段都会发生D.衰老细胞的线粒体数量减少,体积则随年龄的增大而变大
解析:上皮细胞和骨骼肌细胞的核基因相同,只是基因进行了选择性表达,合成的蛋白质不完全相同。
3.下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述,错误的是(　　)A.细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的B.细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的C.细胞凋亡是由基因调控的,细胞坏死是由外界因素引起的D.细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的答案:D解析:所谓细胞凋亡,是指细胞在一定阶段,由特定基因控制的编程性死亡,是细胞主动发生的“自杀”现象。细胞坏死是由强烈的外界因素造成的细胞损伤和急速死亡。细胞坏死是意外的、被动性的死亡,故又称病理性死亡。
4.细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程。下图表示细胞凋亡的过程,图中Dnase为内切核酸酶,能够切割DNA形成DNA片段;Caspase是一类蛋白水解酶,负责选择性地切割某些蛋白质。请据图回答下列问题。
(1)细胞膜上受体的化学本质是　　　　　　　　,受体的存在体现了细胞膜具有　　　　　　　　　　的功能。 (2)Caspase的合成发生在　　　　　　　　(填细胞器名称)上。 (3)Caspase能够破坏特定蛋白质中的　　　　　　,从而形成多肽片段,导致蛋白质失活。 (4)吞噬细胞以　　　　　　的形式吞噬凋亡细胞,与凋亡细胞分解密切相关的细胞器是　　　　　　　　。 
答案:(1)糖蛋白　信息交流(2)核糖体(3)肽键(4)胞吞　溶酶体