山东省滨州市惠民县2022-2023学年三年级下学期期中数学试卷

这是一份山东省滨州市惠民县2022-2023学年三年级下学期期中数学试卷，文件包含人教版九年级上册《数学》专辑参考答案pdf、人教版九年级上册《数学》期末综合质量评测卷二含答题卡pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共12页， 欢迎下载使用。

1．（3分）58×50的积是 位数，接近 千。
2．（3分）两位数乘两位数，积可能是 位数，也可能是 位数．
3．（3分）一个数除以8，商是102，余数最大时，这个数是 。
4．（3分）小明家种了32棵苹果树，平均每棵产45千克苹果，一共产 千克苹果。
5．（3分）□34÷7，如果商是三位数，方框里最小填 ，如果商是两位数，方框里最大填 。
6．（3分）4□5÷4要使商中间为0，□可以填 。
7．（3分）一个花瓶中插3朵花，还有135枝鲜花，还需要 个花瓶。
8．（3分）从560里面连续减去 个7，结果为0。
9．（3分）一本书有201页，小华计划每天读6页， 天能读完。
10．（3分）小华在计算一道除法算式时，把除数2错看成3，错误的商是114，这道算式的正确结果应该是 。
二、判断题
11．（3分）正方形、长方形、平行四边形都是轴对称图形。
12．（3分）因为48×6+7＝295，所以295÷6＝48……7。
13．（3分）317÷4≈80，是把317看作320来估算的． ．
14．（3分）轴对称图形也是图形运动形成的。
15．（3分）如果计算28×17的结果个位上是4，说明一定是算错了。
三、选择题
16．（3分）月月剪的这张纸，翻折后应该是（ ）
A．B．C．D．
17．（3分）面对新冠疫情，学校准备了60箱口罩，每包6个，一箱8包。按每人一个发放正好发完，学校有多少名学生？正确的列式是（ ）
A．60÷6×8B．60×6÷8C．6×8×60
18．（3分）李爷爷养了一些兔子，其中白兔的只数是灰兔的8倍，白兔有48只，那么李爷爷养了多少只灰兔呢？（ ）
A．384B．6C．56
19．（3分）下列算式中与34×20的计算结果不同的算式是（ ）
A．340×2B．33×21C．17×40
20．（3分）王老师带了480元钱，买足球用了160元，剩下的钱刚好买了5个篮球，平均每个篮球多少元？下面列式正确的是（ ）
A．480﹣160÷5B．480÷5﹣160
C．（480﹣160）÷5
四、计算
21．直接写得数.
22．用竖式计算下面各题。（带*的要验算）
23．脱式计算。
162﹣365÷5
256÷4×18
23×（14+51）
66×26﹣1324
24．同学们进行体操表演，每行13人，有12行，一共有多少人？
（1）列式为13×12，计算时，借助如图理解算理，先将12分解成 + ，再用横式计算13×12＝13×
（ + ）＝13×（ ）+13×（ ）＝156。
（2）以上算理也可以用竖式记录，请根据题意填一填。
五、连一连。
25．展开后像什么？连一连。
六、解决问题
26．小明家离学校有700米，照这个速度，他9分钟能走到学校吗？
27．惠民特产武定府酱菜已有四百多年的历史，有“进贡”小菜的美称。王大伯也学着年青人做起了“直播带货”，3箱卖207元，小丽想买5箱，她要付多少元？
28．“绿水青山就是金山银山”，文化路小学三年级开展“浇树护绿”行动，如果每人浇3棵树，48人可以把一片树林浇完。如果每人浇4棵，需要多少人才能浇完这片树林？（先整理条件和问题，再解答。）
29．王老师和张老师带39名同学去世界月季大观园游玩，一共需要多少钱？
30．（1）学校各班开展“我爱读书”活动．每班捐书26本，每个年级有5个班，6个年级共捐书多少本？
（2）把这些书平均放到3个书柜中，平均每层放多少本？
七、综合实践
31．如图，1张餐桌可坐4人，2张餐桌拼在一起可坐6人，3张餐桌拼在一起可坐8人，按这样的方式拼下去，24位客人要坐在一起，一共需要拼几张桌子呢？
2022-2023学年山东省滨州市惠民县三年级（下）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空题
1．【分析】根据整数乘法的计算法则算出得数，再进一步估算即可。
【解答】解：58×50＝2900
2900≈3000
所以58×50的积是2900位数，接近三千。
故答案为：2900，三。
【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
2．【分析】用两个最小的两位数相乘，看运算的结果是多少，是几位数；再用两个最大的两位数相乘看结果是几位数．
【解答】解：10×10＝100，
积是100，三位数；
99×99＝9801，
9801是四位数；
两位数乘两位数的积在100～9801之间，可能是三位数，也可能是四位数．
故答案为：三、四．
【点评】本题采用计算赋值法求解，找出积的可能的范围；本题也是较常见的题目，可以把这一结果记住．
3．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。
【解答】解：除数是8，余数最大是8﹣1＝7
102×8+7
＝816+7
＝823
答：这个数是823。
故答案为：823。
【点评】求这个数实际是求被除数，明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键。
4．【分析】用平均每棵产苹果的质量乘小明家种树的棵数，即可计算出一共产多少千克苹果。
【解答】解：45×32＝1440（千克）
答：一共产1440千克苹果。
故答案为：1440。
【点评】本题解题关键是根据乘法的意义，列式计算，熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。
5．【分析】根据除数是一位数除法可知，要使□34÷7的商是三位数，只要被除数最高位上的数大于或等于7，得出的商就是三位数；如果商是两位数，□里面的数要小于7，由此求解。
【解答】解：□34÷7中，
只要被除数百位上的数字比7大或等于7，商就是三位数；
所以，被除数百位上的数字最小可以填7；
只要被除数百位上的数字比7小，商就是两位数；
所以，被除数百位上的数字最大可以填6。
故答案为：7，6。
【点评】三位数除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，商就是一个两位数。
6．【分析】4□5÷4，被除数最高位上的数能被除数整除，则要使商中间为0，□里的数应小于除数。
【解答】解：根据分析可得，百位4除以4没有余数，4□5÷4要使商中间为0，□可以填3、2、1、0。
故答案为：3、2、1、0。
【点评】本题考查三位数除以一位数的计算方法，哪一位不够除时，商0补足。
7．【分析】用还有鲜花的枝数除以3，即可计算出还需要多少个花瓶。
【解答】解：135÷3＝45（个）
答：还需要45个花瓶。
故答案为：45。
【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握一位数除三位数的计算方法。
8．【分析】求从560里面连续减去几个7，正好减完，就是求560里面有几个7，用560除以7即可求解。
【解答】解：560÷7＝80
答：从560里面连续减去80个7，正好减完。
故答案为：80。
【点评】本题考查了除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。
9．【分析】用总页数除以每天看的页数就是看的时间，再根据题意分析除法算式每一步的含义即可，注意剩下的页数还需要再看一天。
【解答】解：201÷6＝33（天）（页）
33+1＝34（天）
故答案为：34。
【点评】解决本题的关键是要注意剩下的3页需要再看一天。
10．【分析】计算时把除数2看成了3，可先将错就错，根据“商×除数＝被除数”求出被除数，然后根据“被除数÷除数＝商”解答即可。
【解答】解：114×3＝342
342÷2＝171
答：这道算式的正确结果应该是171。
故答案为：171。
【点评】此题考查了除法各部分间的关系，将错就错先算出被除数是解决本题的关键。
二、判断题
11．【分析】依据轴对称图形的定义解答，即：一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形关于这条直线对称，这条直线就是这个图形的对称轴。
【解答】解：正方形、长方形是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形，故原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。
12．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，据此判断即可。
【解答】解：在295÷6＝48……7中，余数7大于除数6，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小。
13．【分析】除法的估算，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，然后按表内除法的计算方法计算即可．
【解答】解：317÷4≈320÷4＝80
所以317÷4≈80，是把317看作320来估算的说法正确．
故答案为：√．
【点评】估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，这样较简便．
14．【分析】轴对称图形可以看作图形沿对称轴旋转180°得到的图形。据此判断。
【解答】解：轴对称图形也是图形运动形成的。原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查旋转的应用。
15．【分析】运用整数乘法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：28×17＝476
积的个位是6，而不是4。
所以题干的说法是正确的。
故答案为：√。
【点评】本题考查了整数的乘法的计算法则，认真计算，准确判断。
三、选择题
16．【分析】根据图形的对称性，即可判断。
【解答】解：月月剪的这张纸，翻折后应该是。
故选：B。
【点评】本题考查的是对称的知识，需要学生进行空间想象。
17．【分析】用每包口罩的个数乘一箱的包数，可以计算出一箱口罩的个数，再用一箱口罩的个数乘60，可以计算出学校一共买来多少只口罩，由于按每人一个发放正好发完，所以口罩的个数就是学生的人数。
【解答】解：6×8×60
＝48×60
＝2880（只）
学校买来2880只口罩，对应着有2880名学生。
答：学校有2880名学生。
所以列式正确的是6×8×60。
故选：C。
【点评】本题解题关键是先用乘法计算出一箱口罩的个数，再用乘法计算出学校一共买来多少只口罩。
18．【分析】用白兔的只数除以8，即可计算出灰兔有多少只。
【解答】解：48÷8＝6（只）
答：李爷爷养了6只灰兔。
故选：B。
【点评】本题考查表内除法的应用，根据除法的意义列式计算，熟练掌握表内除法的计算方法。
19．【分析】根据两位数乘两位数，一位数乘三位数的计算方法分别计算出每个算式的结果，再找出与34×20的计算结果不同的算式。
【解答】解：34×20＝680
340×2＝680
33×21＝693
17×40＝680
所以与34×20的计算结果不同的算式是33×21。
故选：B。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数，一位数乘三位数的计算方法。
20．【分析】根据题干，先求出剩下的钱数是480﹣160＝320元，再除以5即可得出每个篮球的价格．
【解答】解：（480﹣160）÷5
＝320÷5
＝64（元）
答：平均每个篮球64元．
故选：C．
【点评】此题考查了单价、数量与总价之间的关系的灵活应用．
四、计算
21．【分析】根据两位数乘两位数，一位数除三位数的计算方法，依次口算结果。
【解答】解：
【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数，一位数除三位数的计算方法。
22．【分析】根据一位数除三位数，两位数乘两位数的计算方法，依次列竖式计算，其中第1题，利用交换乘数的位置再乘一遍进行验算，第3题根据乘除法的互逆关系进行验算。
【解答】解：*57×45＝2565
64×30＝1920
602÷7＝86
804÷4＝201
*435÷4＝108……3
57×31＝1767
754÷5＝150……4
860÷6＝143……2
【点评】本题解题的关键是熟练掌握一位数除三位数，两位数乘两位数的计算方法和验算方法。
23．【分析】（1）先算除法，再算减法；
（2）按照从左向右的顺序进行计算；
（3）先算小括号里面的加法，再算括号外面的乘法；
（4）先算乘法，再算减法。
【解答】解：162﹣365÷5
＝162﹣73
＝89
256÷4×18
＝64×18
＝1152
23×（14+51）
＝23×65
＝1495
66×26﹣1324
＝1716﹣1324
＝392
【点评】考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算。
24．【分析】（1）将12化成（10+2），再利用乘法分配律计算；
（2）结合两位数乘两位数法则，说出竖式中每个数字的意义即可。
【解答】解：（1）列式为13×12，计算时，借助如图理解算理，先将12分解成10+2，再用横式计算13×12＝13×（10+2）＝13×10+13×2＝156。
（2）
故答案为：10；2；10；2；10；2。
【点评】本题考查了利用两种方法进行两位数乘两位数的计算，突出了对算理的理解。
五、连一连。
25．【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形，据此解答。
【解答】解：如图：
【点评】此题主要考查轴对称图形的意义。
六、解决问题
26．【分析】首先根据速度×时间＝路程，用小明每分钟走的路程乘以9，求出他9分钟走的路程是多少；然后把它和小明家离学校的距离比较大小即可．
【解答】解：82×9＝738（米）
因为738＞700，
所以他9分钟能走到学校．
答：他9分钟能走到学校．
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握．
27．【分析】用3箱卖的钱数除以买的箱数，即可计算出每箱的钱数，再用每箱的钱数乘5，即可计算出她要付多少元。
【解答】解：207÷3×5
＝69×5
＝345（元）
答：她要付345元。
【点评】本题考查归一问题的解题方法，解题关键是先求出一份数是多少，再根据一份数不变，求出多份数是多少。
28．【分析】根据题意，植树的棵数一定，如果每人浇3棵树，48人可以把整片树林浇完，可得树的总数。根据总数与每人植树4棵，可求出需要的人。
【解答】解：
3×48＝144（棵）
144÷4＝36（人）
答：需要36人才能浇完这片树林。
【点评】本题关键要明确数量关系中的变量与不变量。
29．【分析】用每张成人票的钱数乘2，可以计算出购买成人票花的钱数，再用每张儿童票的钱数乘39，可以计算出购买儿童票花的钱数，最后把两种票的钱数相加，可以计算出一共需要多少钱。
【解答】解：60×2+30×39
＝120+1170
＝1290（元）
答：一共需要1290元。
【点评】本题解题关键是用每张票的钱数乘购票人数，分别计算出购买成人票与儿童票各需要的钱数，再把两种票的钱数相加即可。
30．【分析】（1）先求出每个年级捐书多少本，再乘以6就是6个年级共捐书多少本；
（2）先用总本数除以3，求出1个书柜放多少本，再除以5就是每层放多少本．
【解答】解：（1）26×5×6
＝130×6
＝780（本）；
答：6个年级共捐书780本．
（2）780÷3÷5
＝260÷5
＝52（本）；
答：平均每层放52本．
【点评】本题主要考查了学生根据乘法和除法的意义列式解答问题的能力．
七、综合实践
31．【分析】观察可得规律，张餐桌可坐4人，就是（2+2）人，2张餐桌拼在一起可坐（2×2+2）人，3张餐桌拼在一起可坐（2×3+2）人……n张桌子拼在一起可坐（n+1）×2（人）。用公式可求得24人需要的桌子。
【解答】解：（n+1）×2＝24
n+1＝12
n＝11
答：24位客人要坐在一起，一共需要拼11张桌子。
【点评】仔细观察，比较总结出规律是解决本题的关键。
30×60＝
770÷7＝
10×76＝
360÷6＝
180÷2＝
11×50＝
648÷2＝
20×53＝
490÷7＝
540÷9＝
*57×45＝
64×30＝
602÷7＝
804÷4＝
*435÷4＝
57×31＝
754÷5＝
860÷6＝
30×60＝1800
770÷7＝110
10×76＝760
360÷6＝60
180÷2＝90
11×50＝550
648÷2＝324
20×53＝1060
490÷7＝70
540÷9＝60
每人浇树棵数
3
4
需要人数
48
？