数学三年级上册六 乘法6 买矿泉水课堂检测

这是一份数学三年级上册六 乘法6 买矿泉水课堂检测，共4页。试卷主要包含了王阿姨带了900元钱等内容，欢迎下载使用。
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1.探索并掌握连乘算式的运算顺序，能正确计算连乘算式。
2.了解分析问题和解决问题的方法，提高解决问题的能力。
重点：掌握连乘算式的运算顺序。
难点：感受估算和计算方法的多样性。
新知精讲
★学点 1.连乘的运算顺序：按从左到右的顺序依次计算。
2.列连乘算式解决实际问题：明确先求什么，再求什么，然后列式解答。
★例题 杨树68棵，今年种的松树是杨树的5倍，柏树是松树的4倍，柏树有多少棵？
★分析 要求柏树有多少棵。柏树是松树的4倍，松树又是杨树的5倍，杨树68棵。杨树乘5就是松树的棵数，再乘4，就是柏树的棵数，列式为68×5×4。再运用连乘的计算方法解出答案。
★解答 68×5×4=1360（棵）
答：柏树有1360棵。
误区点拨
误区 计算：36×2×4。
错误解答 36×2×4 正确解答 36×2×4
=36×6 =72×4
=216 =288
分析：此题错在把乘数2和4加到了一起，连乘计算中的乘数都是相乘的关系。在连乘计算中，乘数之间都是相乘的关系。
基础知识我最行
1.列竖式计算下面各题。
547×3= 260×5= 105×8=
2.脱式计算。
140×2×3 56+24×6 （458-387）×4
3.在方框里填上适当的数，并列出综合算式。

综合算式： 综合算式：
能力拓展我最棒
4.杨树68棵，今年种的松树是杨树的5倍，柏树是松树的4倍，柏树有多少棵？
5.王阿姨带了900元钱。
（1）买了4台学习机，还剩多少元？
（2）他还想买3盏台灯和2个水壶，钱够吗？
素养提升我最强
6.下面的乘法竖式中，相同的字母代表相同的数字，不同的滋补代表不同的数字，A不是0，A，B，C，D各代表什么数字？

参考答案
六 乘法
6 买矿泉水
基础知识我最行
1.列竖式计算下面各题。
547×3=1641 260×5=1300 105×8=840
5 4 7 2 6 0 1 0 5
× 3 × 5 × 8
1 6 4 1 1 3 0 0 8 4 0
2.脱式计算。
140×2×3 56+24×6 （458-387）×4
=280×3 =56+144 =71×4
=840 =200 =284
3.在方框里填上适当的数，并列出综合算式。

综合算式：200×（45-38） 综合算式：96+120×3
能力拓展我最棒
4.杨树68棵，今年种的松树是杨树的5倍，柏树是松树的4倍，柏树有多少棵？
68×5×4=1360（棵）
答：柏树有1360棵。
5.王阿姨带了900元钱。
（1）买了4台学习机，还剩多少元？
900-105×4=480（元）
答：还剩480元。
（2）他还想买3盏台灯和2个水壶，钱够吗？
76×3=228（元） 88×2=176（元）
228+176=404（元） 480>404 够。
答：钱够。
素养提升我最强
6.下面的乘法竖式中，相同的字母代表相同的数字，不同的滋补代表不同的数字，A不是0，A，B，C，D各代表什么数字？
答案：
答：A、B、C、D各代表1，2，5，6或1，7，5，8。