人教版 (新课标)七年级上册第三节动物细胞课时训练

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这是一份人教版 (新课标)七年级上册第三节动物细胞课时训练，共5页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。

1．如图是观察人的口腔上皮细胞和玉米种子结构实验中用到的仪器、材料及观察到的现象，相关叙述正确的是
A．图甲中显微镜的放大倍数为45倍
B．制作口腔皮细胞装片时选用图乙中的清水
C．图丙中的玉米种子纵切面上滴加碘液后①处变蓝，②处不变蓝
D．要使图1中的细胞移到视野中央需向左下方移动装片
2．菠菜叶肉细胞比人体肌肉细胞多了的结构有（）
A．叶绿体、细胞质 B．细胞核、液泡
C．细胞壁、叶绿体、液泡 D．细胞壁、线粒体
3．关于用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片的叙述，正确的是（）
①环境光线较暗时，使用反光镜凹面对光
②镜筒下降时，眼睛要从侧面注视目镜
③可调节细准焦螺旋，使物像更加清晰
④视野中带黑边的圆圈，为口腔上皮细胞
A． ①③ B． ②③ C． ②④ D． ③④
4．如图为某同学在显微镜下观察到的导管、洋葱表皮、口腔上皮细胞和根尖分生区的物像。有关叙述错误的是（）
A．图甲中的导管是由只有细胞壁的死细胞构成的
B．图乙、丙、丁的细胞内都具有液泡
C．图乙属于保护组织，其形成是细胞分化的结果
D．图丁中细胞排列紧密，细胞核较大，具有旺盛的分裂能力
5．下列有关甲、乙、丙、丁四幅图的叙述，错误的是（）
A．图甲中显微镜的放大倍数为640倍
B．若要将图乙中显微镜下观察到的细胞移到视野中央，需向左下方移动装片
C．图丙中的种子滴加碘液后①变蓝，②不变蓝
D．图丁装置用来验证光合作用产生氧气
6．制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位和载玻片上滴加的液体分别是（）
A．口腔内侧壁、自来水 B．口腔内侧壁、生理盐水
C．牙缝、自来水 D．牙缝、生理盐水
7．观察和实验是科学探究最基本的方法，下列与之有关的叙述，正确的是( )
A．观察时如果发现视野一片黑暗，有可能是同学挡住了光
B．显微镜的镜头组合为目镜10×，物镜40×，则该显微镜的放大倍数是50倍
C．制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时在载玻片中央滴的是清水
D．盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，另一侧先接触液滴，再迅速盖下
8．下列关于细胞知识或实验方法的叙述，正确的是( )
A．细胞是所有生物结构和功能的基本单位
B．将低倍物镜换成高倍物镜后，视野变亮，视野中的细胞体积变大、数目变少
C．叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器
D．用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的生理盐水中涂抹，可以制成涂片
9．下列四幅图中，为植物细胞结构示意图的是（）
A． B． C． D．
10．下列生物不是由细胞构成的是（）
A．酵母菌 B．菠菜 C．流感病毒 D．蝗虫
二、综合题
11．如图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片，依次看到的视野。分析回答：
（1）由视野①②的操作是将临时装片向______移动，使观察的细胞移到视野中央；由视野 ②③的操作是转动______（填“转换器”或“遮光器”）换上高倍物镜。
（2）由视野③-④的操作可先选用______（填“平”或“凹”）面镜使视野变亮，再转动______（填“粗”或“细”）准焦螺旋使视野变清晰。
（3）要保持口腔上皮细胞的形态，制作临时装片时在载玻片上滴加的液体应是______。
（4）从视野④中，可观察到人口腔上皮细胞由______三部分组成。
12．请回答下列有关实验和探究的问题
（1）某同学同时制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，先在两张载玻片中央分别滴了一滴________和________，由于没有编号，导致两种材料刚好放反了。此时用显微镜观察到人的口腔上皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应________（更大或更小或不变）；此时观察到洋葱缺片叶内表皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应________（更大或更小或不变），主要原因是它有________________。
（2）在“探究馒头在口腔中的变化”时，对3支试管作了以下处理。
将3支试管一起放到37℃的温水中，5—10分钟后取出，各滴加2滴碘液，摇匀，观察颜色的变化，3支试管中不变蓝的是_________试管，原因是唾液中的_________将粉分解成了_________，它遇碘不变蓝。
如果以唾液的有无作为变量，形成对照的是编号_________试管，设置③号试管的目的是验证_________在消化中的作用。
参考答案
1-10．CCABB BACBC
11．左转换器凹细生理盐水细胞膜、细胞质、细胞核
12．生理盐水清水更大不变细胞壁 ① 唾液淀粉酶麦芽糖 ①② 牙齿的咀嚼和舌的搅拌编号
放入物体
液体
处理
①
馒头碎屑
2毫升唾液
充分搅拌
②
馒头碎屑
2毫升清水
充分搅拌
③
馒头块
2毫升唾液
不搅拌

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