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    2021年安徽省安庆市怀宁县小升初数学真题及答案
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    2021年安徽省安庆市怀宁县小升初数学真题及答案

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    这是一份2021年安徽省安庆市怀宁县小升初数学真题及答案,共17页。试卷主要包含了认真思考,正确填空!,仔细推敲,公正判断!,反复比较,择优录取!,看清题目,巧思妙算!,动手操作,探索创新!,走进生活,解决问题!等内容,欢迎下载使用。

    1. 今年是中国共产党建党100周年,2021年6月1日离建党节还有______天。今年也是中国少年先锋队成立72周年,那么中国少年先锋队成立于______年。
    【1题答案】
    【答案】 ①. 30 ②. 1949
    【解析】
    【分析】建党节是7月1日,6月1日离建党节还有几天,就是求6月1日到7月1日有几天,正好过了一个6月,是30天;今年是中国少年先锋队成立72周年,那么中国少年先锋队成立年份,用2021减72即可。
    【详解】建党节是7月1日,2021年6月1日离建党节还有30天;
    2021-72=1949年
    所以中国少年先锋队成立于1949年。
    【点睛】本题主要考查年月日的知识和时间的推算。
    2. 红领巾最大的角是( )角,其中最长边长100厘米,一条边长60厘米,另一条长( )厘米。
    【2题答案】
    【答案】 ①. 钝 ②. 60
    【解析】
    【分析】钝角是大于90°且小于180°的角,根据生活经验可知:红领巾最大的角是钝角,并且是一个等腰三角形,等腰三角形的两腰相等,其中最长边长100厘米,一条边长60厘米,另一条长60厘米;由此解答即可。
    【解答】解:红领巾最大的角是钝角,其中最长边长100厘米,一条边长60厘米,另一条长60厘米。
    故答案为:钝,60。
    【点评】解答此题的主要依据是钝角的定义和等腰三角形特征。
    3. 植树节,甲乙同学合作栽一批树苗,需要6小时可以完成,甲单独栽需要10小时完成,乙同学单独栽需要______小时。
    【3题答案】
    【答案】15
    【解析】
    【分析】把这批树苗看作单位“1”,那么甲和乙合作工作效率是,甲的工作效率是,先用合作的工作效率-甲的工作效率=乙的工作效率,再利用工作时间=工作总量÷工作效率即可求得乙单独栽需要的时间,由此即可进行解答。
    【详解】1
    1÷10=
    1=15(小时)
    乙同学单独栽需要15小时。
    【点睛】此题考查了工作时间=工作总量÷工作效率在实际问题中的灵活应用。
    4. 截至2021年5月26日,印度新冠疫情累计确诊数据为27156382例,这个数读作______,省略“万”位后面的尾数约是______,病死率约1%大约死亡______人。
    【4题答案】
    【答案】 ①. 二千七百一十五万六千三百八十二 ②. 2716万 ③. 271564
    【解析】
    【分析】千万位上是几就读几千万,百万位上是几就读几百万,十万位上是几就读几十万,万位上是几就读几万,千位上是几就读几千;省略“万”后面的尾数看千位,用四舍五入法解答即可。病死率约1%,把总人数可知单位“1”,总人数乘1%即可得到答案。
    【详解】27156382读作:二千七百一十五万六千三百八十二;省略“万”位后面的尾数约是2716万,
    27156382×1%≈271564(人)。
    【点睛】本题考查整数的读法,解决本题的关键是能够正确的读数。
    5. 如果4a=3b,那么a∶b=_____∶_____,a和b成_____比例。
    【5题答案】
    【答案】 ①. 3 ②. 4 ③. 正
    【解析】
    【分析】先依据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,即可写出这个比例式,再据正、反比例的意义,即可判定a和b成何比例。
    【详解】因为4a=3b,
    则a∶b=3∶4=(一定),
    所以a和b成正比例;
    【点睛】此题主要考查比例的基本性质的逆运用,若两个相关联量得比值(或乘积)一定,则这两个量成正(或反)比例。
    6. 小军做一个长方体抽纸盒,长15cm,宽10cm,高10cm,她想给抽纸盒的侧面贴上彩纸,至少需要______平方厘米的彩纸。
    【6题答案】
    【答案】500
    【解析】
    【分析】根据长方体的侧面积公式∶S=(ah+bh)×2,把数据代入公式解答。
    【详解】(15×10+10×10)×2
    =(150+100)×2
    =250×2
    =500(平方厘米)
    则至少需要500平方厘米的彩纸。
    【点睛】此题主要考查长方体侧面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
    7. 把3米长的一根铁丝平均分成7段,每段是 米,每段占全长的。
    【7题答案】
    【答案】;
    【解析】
    【分析】求每段长的米数,平均分的是具体的数量3米,求的是具体的数量;求每段长是这根绳子的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;都用除法计算。
    【详解】3÷7=(米)
    1÷7=
    【点睛】解答本题的关键是弄清求的是具体的数量还是分率,求具体的数量平均分的是具体的数量;求分率平均分的是单位“1”。
    8. 6∶_____=_____÷4=0.75=_____折。
    【8题答案】
    【答案】 ①. 8 ②. 3 ③. 七五
    【解析】
    【分析】把0.75化成分数并化简是,根据比与分数的关系,=3∶4,再根据比的基本性质,比的前、后项都乘2就是6∶8;根据分数与除法的关系,=3÷4;把0.75的小数点向右移动两位再添上百分号就是75%,根据折扣的意义,75%就是七五折。
    【详解】6∶8=3÷4=0.75=七五折。
    【点睛】本题考查除法、小数、比、折扣之间的关系及转化。
    9. 把一个底面半径为2cm的圆柱垂直于高切成3段,表面积增加了_____cm2。
    【9题答案】
    【答案】50.24
    【解析】
    【分析】把一个底面半径为2cm的圆柱垂直于高切成3段,表面积增加4个底面的面积,据此解答。
    【详解】3.14×2×2×4
    =12.56×4
    =50.24cm2
    表面积增加了50.24cm2。
    【点睛】解答此题的关键是理解把圆柱切成3个圆柱,增加4个相等的底面,它的侧面积不变。
    10. 三年级5个班举行拔河比赛,每两个班之间要赛一场,一共要赛_____场。
    【10题答案】
    【答案】10
    【解析】
    【分析】由于每个班都要和另外的4个班赛一场,一共要赛:5×4=20(场);又因为两个班只赛一场,去掉重复计算的情况,实际只赛:20÷2=10(场),据此解答。
    【详解】(5-1)×5÷2
    =4×5÷2
    =20÷2
    =10(场)
    【点睛】本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况。
    11. 小明把2000元压岁钱存入银行定期3年,年利率是2.75%。到期后他把利息取出来捐给希望工程,可捐______元。
    【11题答案】
    【答案】165
    【解析】
    【分析】利息=本金×年利率×时间,由此代入数据计算即可求出利息。
    【详解】2000×2.75%×3
    =55×3
    =165(元)
    【点睛】本题考查利息的计算,结合公式仔细计算即可。
    12. 如图,阴影部分的面积占整个图形的( )。
    【12题答案】
    【答案】
    【解析】
    【分析】把每个小正方形的边长看作1,分别计算出整个图形和阴影部分的面积,用阴影部分的面积÷整个图形的面积即可。
    【详解】1×4=4
    1×1÷2+1×1÷2
    =0.5+0.5
    =1
    1÷4=
    【点睛】此题考查了三角形的面积计算以及分数的意义,先求出三角形的面积是解题关键。
    二、仔细推敲,公正判断!(每题1分,共计5分)
    13. 行同一段路程,甲用4小时,乙用3小时,甲乙速度比是4∶3。( )
    【13题答案】
    【答案】×
    【解析】
    【分析】速度=路程÷时间,假设路程为1,则甲的速度是,乙的速度是,据此即可得出它们的速度比。
    【详解】假设路程为1,
    1÷4=
    1÷3=
    ∶=3∶4
    故答案为×。
    【点睛】本题考查行程问题中速度比与时间比之间的关系,可以通过假设具体的数量来求比。
    14. 不能化成有限小数。( )
    【14题答案】
    【答案】×
    【解析】
    【分析】首先,要把分数化成最简分数,再根据一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不能含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2与5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。
    【详解】=
    的分母中只含有质因数5,能化成有限小数,本题说法错误。
    故答案为:×。
    【点睛】本题考查了对于“一个分数能否化成有限小数”的方法的理解及应用,注意先化为最简分数,再分解质因数。
    15. 把5克盐溶解在100克水中,含盐率是5%。( )
    【15题答案】
    【答案】×
    【解析】
    【分析】含盐率=盐的重量÷盐和水的总重量×100%,盐的重量是5克,盐和水的总重量是(5+100)克,据此解答。
    【详解】5÷(5+100)×100%
    =5÷105×100%
    ≈4.8%
    故原题干说法错误。
    【点睛】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百。
    16. 周长相等的两个长方形,面积一定相等。( )
    【16题答案】
    【答案】×
    【解析】
    【分析】可通过举例的方法进行判断,比如两个周长都是18厘米的长方形,求出它们的面积进行比较即可。
    【详解】假设:(长+宽)×2=18(厘米)
    则:长+宽=9(厘米)
    当长为5厘米,宽为4厘米时,长方形的面积为:5×4=20(平方厘米);
    当长为6厘米,宽为3厘米时,长方形的面积为:6×3=18(平方厘米);
    故答案为:×
    【点睛】熟练掌握根据长方形的周长计算出长方形的面积是解答此题的关键。
    17. 蒙牛牛奶盒上的250mL,表示的是牛奶盒的容积。( )
    【17题答案】
    【答案】×
    【解析】
    【分析】能容纳物体的体积叫做容积;“250毫升”表示的是牛奶的体积,并意味着牛奶盒只能容纳250毫升牛奶。
    【详解】蒙牛牛奶盒上的250mL,表示的是牛奶盒里牛奶的体积,不代表牛奶盒的容积。故答案为:×。
    【点睛】本题考查容积和体积的含义。
    三、反复比较,择优录取!(每题1分,共计5分)
    18. 小学生的书包可能重( )。
    A. B. C. D.
    【18题答案】
    【答案】C
    【解析】
    【分析】常见的重量单位有吨、千克、克,选取单位的时候要符合实际情况,据此解答。
    【详解】小学生的书包可能重5千克。
    故选:C
    【点睛】此题考查,根据实际情景选择合适的单位,所选取的单位要符合生活实际、数据大小、计量单位,灵活选择。
    19. 非0自然数a除以非0自然数b,商是3,a和b的最大公因数是( )。
    A. aB. bC. 3D. ab
    【19题答案】
    【答案】B
    【解析】
    【分析】两个数为倍数关系,则最大公因数是较小的数,最小公倍数为较大的数。
    【详解】根据成倍数关系的两个数的最大公因数的求法和具体题意可得:a÷b=3,所以a是b的3倍,所以a和b的最大公因数是b。
    故选:B。
    【点睛】在求最大公因数、最小公倍数时,有2种情况比较特殊:①成倍数关系的两个数,最大公因数是较小的数,最小公倍数为较大的数;②互质的两个数最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积;学习时注意积累,能使解题更加高效。
    20. 过平行四边形的一个顶点向对边可以作( )条高。
    A. 1B. 2C. 无数
    【20题答案】
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段,即是平行四边形的高,如果从一个顶点只能向两个对边分别作一条垂直线段,据此分析。
    【详解】过平行四边形的一个顶点向对边可以作2条高。
    故答案为:B
    【点睛】本题考查了平行四边形的高,平行四边形有无数条高,注意限制条件。
    21. 两根同样长的铁丝,第一根减去,第二根减去,( )剩下的长。
    A. 第一根B. 第二根C. 同样长D. 无法比较
    【21题答案】
    【答案】B
    【解析】
    【分析】利用同分子的数比较大小的方法,比较得出第一根减去的量要大于第二根减去的量,所以剩下的长度就相反,第一根剩下的长度要小于第二根剩下的长度。
    【详解】分子相同,分母小的大,所以,则第二根减去的少,就剩的多。
    故答案为:B。
    【点睛】本题考查了分数的大小比较,要灵活运用。
    22. 实验小学数学小组一共有30人,男生与女生的比不可能是( )。
    A. 2∶1B. 3∶2C. 2∶3D. 4∶3
    【22题答案】
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由生活实际可知,人数应该为整数,男生与女生比必须满足30是比的前项与后项和的倍数,据此判断即可。
    【详解】A.30÷(2+1)=10,所以男生与女生的比可能是2∶1;
    B.30÷(3+2)=6,所以男生与女生的比可能是3∶2;
    C.30÷(2+3)=6,所以男生与女生的比可能是2∶3;
    D.30÷(4+3)=4……2,所以男生与女生的比不可能是4∶3。
    故答案为:D
    【点睛】本题考查比的意义,关键是看男生与女生的比能否满足30能整除比的前项与后项的和。
    四、看清题目,巧思妙算!(共计30分)
    23. 直接写出得数。
    2÷3= 78+32= 8×0.375= 4÷7+3÷7=
    1÷0.25= 0.05×10= 29.9×9.9≈
    【23题答案】
    【答案】;110;3;1
    4;0.5;300;1
    【解析】
    【详解】略
    24. 用简便方法计算。
    3.15-2.63-0.37
    1979+1980+2000+2020+2021
    【24题答案】
    【答案】23;0.15
    10000;
    【解析】
    【分析】(1)按照乘法分配律计算;
    (2)按照减法的性质计算;
    (3)按照加法交换律和结合律计算;
    (4)变除法为乘法,再按照乘法分配律计算。
    【详解】(1)51×()
    =51××51
    =17+6
    =23
    (2)3.15-2.63-0.37
    =3.15-(2.63+0.37)
    =3.15-3
    =0.15
    (3)1979+1980+2000+2020+2021
    =(1979+2021)+(1980+2020)+2000
    =4000+4000+2000
    =10000
    (4)


    =×1

    25. 求未知数x的值。
    x∶0.125=8∶0.25
    【25题答案】
    【答案】;x=4
    【解析】
    【分析】(1)根据等式的性质,方程的两边同时加上,然后方程的两边同时除以求解;
    (2)根据比例的基本性质,把原式化为0.25x=0.125×8,然后方程的两边同时除以0.25求解。
    【详解】(1)
    解:
    (2)x∶0125=8∶0.25
    解:0.25x=0.125×8
    0.25x÷0.25=0.125×8÷0.25
    x=4
    五、动手操作,探索创新!(每幅图5分,共计10分)
    26. 操作题
    (1)把图A按2∶1的比放大。
    (2)把图B绕O点顺时针旋转90°。
    【26题答案】
    【答案】见详解
    【解析】
    【分析】(1)根据图形放大与缩小的方法,把图A的各边按2∶1扩大后再把每边连接起来即可得出放大后的图形;
    (2)根据图形旋转的方法,将图B各边绕O点顺时针旋转90度即可。
    【详解】由分析得,
    如图:
    【点睛】此题考查了图形的旋转、与放大的方法的应用,解答此题应注意画图的规范性。
    六、走进生活,解决问题!(共计30分)
    27. 为庆祝建党一百周年,实验小学新建了一个少先队活动室。现在需要在地面铺地砖,如果用边长5分米的方砖,需要400块;如果改用边长为4分米的方砖,需要多少块?(用比例知识解答)
    【27题答案】
    【答案】625块
    【解析】
    【分析】总面积一定,每块方砖的面积和块数成反比例,每块边长5分米方砖的面积×边长5分米方砖需要的块数=每块边长4分米方砖的面积×边长4分米方砖需要的块数,据此列比例解答即可。
    详解】解:设需要边长4分米方砖x块,
    4×4×x=5×5×400
    16x÷16=10000÷16
    x=625
    答:需要边长4分米方砖625块。
    【点睛】分析题中的数量之间关系,列出等量关系式,根据等量关系式列比例解答。
    28. 截至5月10日,实验小学老师新冠疫苗接种率为80%,还有16名老师因为身体原因没有接种,实验小学一共有多少名老师?(用方程解)
    【28题答案】
    【答案】80名
    【解析】
    【分析】设实验小学一共有x名老师,由“实验小学老师新冠疫苗接种率为80%”可知:由于身体原因没有接种新冠疫苗的人数占总人数的1-80%=20%,根据百分数的乘法的意义可列方程:(1-80%)x=16。
    【详解】设实验小学一共有x名老师。
    (1-80%)x=16
    20%x=16
    0.2x=16
    x=16÷0.2
    x=80
    答:实验小学一共有80名老师。
    【点睛】本题考查了百分数运算的意义,即求一个数的百分之几用乘法计算;再结合列方程是顺向思维,利用关系式“老师总人数×(1-80%)=未接种老师人数”列式解答。
    29. 今年“六•一”节,希望小学六(2)班买了一个圆柱形大蛋糕,底面周长是25.12分米,高3分米,其中奶油厚1分米
    (1)这块蛋糕要用多少立方分米的奶油?
    (2)如果采用圆柱形包装,接头处忽略不计,至少要用多少平方分米的材料?(得数保留整十数)
    【29题答案】
    【答案】(1)50.24立方分米
    (2)180平方分米
    【解析】
    【分析】(1)先根据底面周长求出该圆柱形大蛋糕的半径:r=C÷2π,要求需要多少立方分米的奶油,就是求奶油的体积,根据圆柱体积公式:V=πr2h,代入数据即可求解;
    (2)根据圆柱的表面积公式:S=2πrh+2πr2,代入数据即可求解。
    【详解】(1)25.12÷2÷3.14
    =12.56÷3.14
    =4(分米)
    3.14×4×4×1
    =12.56×4×1
    =50.24×1
    =50.24(立方分米)
    答:这块蛋糕要用50.24立方分米的奶油。
    (2)2×314×4×3+2×3.14×4×4
    =3.14×24+3.14×32
    =3.14×(24+32)
    =3.14×56
    =175.84(平方分米)
    ≈180(平方分米)
    答∶至少要用180平方分米的材料。
    【点睛】本题主要考查圆柱表面积及体积公式的应用,关键是要先根据底面周长求出半径。
    30. 下面是全球部分国家2020年6月29日10时新型冠状病毒肺炎疫情统计图,请看图并回答下面的问题。
    (1)这是 统计图。
    (2)从统计图可以看出, 累计治愈人数最多, 累计治愈人数最少, 累计死亡人数最多。
    (3)对此,你有什么感想?
    【30题答案】
    【答案】(1)复式条形
    (2)中国,英国,英国
    (3)见解析
    【解析】
    【分析】(1)这是一幅复式条形统计图。
    (2)中国累计治愈人数最多,英国累计治愈人数最少,英国累计死亡人数最多。
    (3)对此,我的感想是:我国对新型冠状病毒肺炎疫情采取了多种防控措施,提醒了中国力量、中国速度和中国制度的优越性(答案不唯一)。
    【详解】(1)这是一幅复式条形统计图。
    (2)中国累计治愈人数最多,英国累计治愈人数最少,英国累计死亡人数最多。
    (3)对此,我的感想是:我国对新型冠状病毒肺炎疫情采取了多种防控措施,提醒了中国力量、中国速度和中国制度的优越性(答案不唯一)。
    【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。
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