初中物理人教版八年级上册第5节 光的色散当堂达标检测题

这是一份初中物理人教版八年级上册第5节 光的色散当堂达标检测题，共11页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题（共14题；共28分）
1、最早发现紫外线的科学家是（ ）
A、牛顿 B、伽利略 C、里特 D、摄尔修斯
2、在物理学的发展过程中．下列物理学家都做出了杰出的贡献．其中首次通过三棱镜发现光的色散现象的是（ ）
A、牛顿 B、伽利略 C、阿基米德 D、奥斯特
3、关于色光、颜料的混合三原色，下列说法正确的是（ ）
A、色光的混合三基色是红、绿、蓝，颜料的混合三原色是红、黄、绿
B、色光的混合三基色是红、黄、绿，颜料的混合三原色是红、绿、蓝
C、色光的混合三基色是红、绿、蓝，颜料的混合三原色是红、黄、蓝
D、色光的混合三基色是红、黄、蓝，颜料的混合三原色是红、黄、蓝
4、下面是色光的混合，混合后的颜色正确的是（ ）
A、红色和绿色混合，得到靛色
B、蓝色和红色混合，得到黄色
C、绿色和黄色混合，得到橙色
D、黑色、绿色和蓝色混合，得到白色
5、下列图中所示的现象，属于光的色散现象的是（ ）
A、铅笔好像被水面“折断”B、雨后天空中出现彩虹
C、人在墙上形成影子 D、景物在水中形成倒影
6、响尾蛇可以靠对光的敏感来捕食，这种光是（ ）
A、白光
B、红外线
C、紫外线
D、红光
7、下列关于“光现象”的说法正确的是（ ）
A、色光的三原色是：红、黄、蓝三种颜色光
B、浓密的树荫下出现很多圆形的光斑，这是由于光的反射引起的
C、路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的漫反射引起的
D、池水看起来比实际浅，这是由于光的折射引起的
8、有一种烤箱用来烹调时，能使热量分布均匀，油烟少，无污染，使食物更加美味，它是利用以下哪项来加热的（ ）
A、红外线
B、紫外线
C、白炽灯
D、煤
9、关于红外线，下列说法正确的是（ ）
A、因为红外线没有能量，所以不可见
B、红外线是不可见光，但能传递能量
C、红外线因为不可见，所以它不能传递能量
D、红外线在空气中很难传递
10、下列关于红外线的说法中正确的是（ ）
A、红外线是可见光，不是电磁波
B、十字路口的红灯发出的光是红外线
C、红外线在真空中的传播速度要小于3×108m/s
D、红外线的波长为105nm，则它的频率是3×1012Hz
11、可以用来鉴别古画的是（ ）
A、红外线
B、X射线
C、绿光
D、紫外线
12、医院常用下列那种光来杀菌消毒（ ）
A、红外线
B、红光
C、紫光
D、紫外线
13、以下各种单色光中，属于三原色光之一的是（ ）
A、蓝光
B、紫光
C、黄光
D、橙光
14、紫外线能杀菌也能使萤光物质发光．下列事例中，属于紫外线应用的是（ ）
A、验钞机 B、遥控器 C、夜视仪 D、全自动感应水龙头
二、填空题（共5题；共11分）
15、如图所示，澳大利亚的一位摄影师航拍到一张奇特的圆形彩虹．英国物理学家________曾用三棱镜将太阳光分解，彩虹是太阳光的________现象．
16、电视机的遥控器能发射一种不可见光．即________，以实现对电视的控制．如果不把遥控器对着电视机的控制窗口，而是对着墙壁调整角度也可以控制电视机．这利用了光的________．彩色电视画面上的色彩是由红、________、蓝三种色光混合而成．
17、雨后彩虹，十分壮丽．彩虹是太阳光传播过程中被空中水滴________而产生的．这个现象可以由太阳光通过玻璃三棱镜的实验来解释．如图可知，通过三棱镜时红光的偏折程度比紫光要________（选填“大”或“小”）．
18、如图，一束太阳光通过三棱镜射到白色的光屏上，则光屏上出现“彩虹”下方是________（填颜色）；如果照在贴有红纸的光屏上那我们只能看到________（填颜色）．
19、为解决高楼灭火难题，军工转民用“导弹灭火”技术实验成功，如图，发射架上有三只眼：“可见光”、“红外线”和“激光”，当高楼内有烟雾火源不明时，可用________（可见光/红外线/激光）发现火源，可用________精确测量火源距离（可见光/红外线/激光）．
三、实验题（共1题；共7分）
20、如图所示是牛顿曾经做过的光的色散实验．实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧白色光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光，该实验说明：我们平时看到的太阳光是由多种色光混合而成的．
(1)图中A处应该是________光；在该实验中，小明在测量不同色光区域的温度时，发现温度计放在________（选填：“A”或“B”）的外侧时温度计示数上升得较快，说明在这一区域有一种看不见的光，这种光叫________，其主要特性是具有________效应．探测时，我们可以将温度计玻璃泡涂黑，其原因是________，目的是________．
(2)如果在三棱镜和光屏之间放上一块蓝色的玻璃，则光屏会呈现________色光带．
四、综合题（共2题；共13分）
21、研究表明，自然界中红、绿、蓝三种色光，是无法用其他色光混合而成，所以人们称这三种色光为光的“三原色”，将光的三原色通过各种不同的组合，可获得各种不同的色光，彩色电视的图象呈现出的五彩缤纷画面，就是由红、绿、蓝“三原色”混合而成的，红、绿、蓝三种色光混合情况如图所示，由此可知：
(1)光的“三原色”是________；
(2)黄色光可以由________两种色光混合而成；
(3)白色光可以由________三种色光混合而成．
22、仔细阅读下面短文，利用文中的有用信息，回答文后提出的问题， 太阳光是天然紫外线的重要来源，若太阳辐射的紫外线全部到达地面，地球上的植物、动物和人类都不能生存．我们人类家园（地球）的周围包围着厚厚的大气层，在大气层的上部，距地面20～50km的高空有一层叫做臭氧的物质，这种物质能大量吸收太阳辐射来的紫外线，是地球上的生物得以生存和进化的重要条件．但是电冰箱内使用的一种制冷物质﹣﹣氟利昂，是臭氧的“天敌”，当电冰箱损坏后，氟利昂散到大气中，破坏臭氧层，对地球的生态环境构成威胁．为了保护人类生存的环境，1987年在世界范围内签署了限量生产和使用这类物质的《蒙特利尔议定书》，随着科技的不断进步，人们已经研制出了氟利昂的替代品，如R134A、环戊烷等．我国也在1991年签署了《蒙特利尔议定书》，并于2002年停止生产氟利昂．
(1)天然紫外线的主要来源是________．
(2)阳光中的紫外线大部分是被下列哪种物质吸收的（ ）
A、大气层
B、地面
C、地表和地球上的动植物
D、臭氧层
(3)你知道造成臭氧层空洞的主要原因是什么吗？________
(4)为保护人类的生存环境，在保护臭氧层方面人们做了哪些工作？进展如何？
(5)请举几个紫外线应用的例子．________
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】C
【考点】紫外线
【解析】【解答】解：1801年德国物理学家里特发现了紫外线． 故选C．
【分析】本题根据对初中物理中几位重大贡献的科学家的认识选择答案．
2、【答案】A
【考点】光的色散
【解析】【解答】解：A、首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家牛顿．故A正确． B、伽利略用实验证实了日心说．故B错误．
C、阿基米德发现了杠杆原理和阿基米德原理，故C错误．
D、奥斯特发现了电流磁效应，故D错误．
故选A．
【分析】要解答此题需掌握，在物理学发展的历史上做出了重要贡献的科学家．
3、【答案】C
【考点】色光的三（基）原色和颜料的三原色
【解析】【解答】解：色光的三原色是红、绿、蓝；颜料的三原色是红、黄、蓝． 故选C．
【分析】根据色光的三（基）原色和颜料的三原色解答．
4、【答案】C
【考点】色光的三（基）原色和颜料的三原色
【解析】【解答】解：A、红色和绿色混合，得到黄色．故A错误． B、蓝色和红色混合，得到紫色．故B错误．
C、红色和黄色混合，得到橙色．故C正确．
D、黑光不存在．绿色和蓝色得到靛色．故D错误．
故选C．
【分析】红、绿、蓝三种颜色的光混合后，会出现不同颜色的光．根据具体色光混合情况，对选项进行分析．
5、【答案】B
【考点】光的色散
【解析】【解答】解：A、铅笔好像被水面“折断”是光的折射现象，故不符合题意；B、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象．所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的．此选项符合题意．
C、人在墙上形成影子是由于光的直线传播形成的，故不符合题意；
D、水中的物体的倒影是由光的反射形成的．此选项不符合题意．
故选B．
【分析】解答此题要明确：白光分散为单色光的过程叫光的色散；色散的特点是形成了光带．
6、【答案】B
【考点】红外线
【解析】【解答】解：红外线具有热效应，响尾蛇就是通过这一特点来跟踪食物，进行捕食的． 故选B．
【分析】红外线最显著的作用是热作用，所以可利用红外线来加热物体，烘干油漆和谷物，进行医疗等．
7、【答案】D
【考点】色光的三（基）原色和颜料的三原色
【解析】【解答】解：A、色光的三原色是：红、绿、蓝三种颜色光，故A错误；
B、浓密的树荫下出现很多圆形的光斑，这是由于光的直线传播引起的，故B错误；
C、路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的漫镜面反射引起的，故C错误；
D、池底的光线由水中斜射到空气中时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得池底变浅了．故D正确．
故选D．
【分析】（1）色光三原色是红、绿、蓝；（2）光在同种均匀介质中沿直线传播；（3）光的反射分为镜面反射和漫反射，无论什么反射，对于每一条光线都遵守光的反射定律；（4）光从一种介质斜射入另一种介质时，会发生光的折射现象．
8、【答案】A
【考点】红外线
【解析】【解答】解：A、红外线的热作用很强，可以用来加热．符合题意． B、紫外线热作用弱，不能用来加热．不符合题意．
C、白炽灯是用来照明的．不符合题意．
D、煤是利用煤燃烧的化学能转化为内能．煤燃烧污染很大．不符合题意．
故选A．
【分析】紫外线的作用和用途：紫外线的有杀菌的作用，制成消毒灯；紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机；紫外线能合成维生素D能促进钙的吸收．
红外线的作用和用途：红外线的热作用很强，制成热谱仪、红外线夜视仪、烤箱；红外线可以用来遥控，制成电视遥控器．
9、【答案】B
【考点】红外线
【解析】【解答】解：A、红外线是一种不可见光，红外线具有热效应，所以红外线也有能量．故A选项不正确． BC、红外线能使温度计示数升高，所以能传递能量．故B选项正确，C选项不正确．
D、红外线是一种不可见光，可以在空气中传播．故D不正确．
故选B．
【分析】在光谱的红光以外的地方也能使温度计示数升高，所以红光以外也有一种人看不见的光，我们把它叫做红外线．
光的传播不需要介质，光可在所有透明介质中传播．
10、【答案】D
【考点】红外线
【解析】【解答】解：A、红外线是电磁波的一种，是一种不可见光，故A错误； B、十字路口的红灯发出的光可以看见，不是红外线，故B错误；
C、红外线在真空中的传播速度要等于3×108m/s，故C错误；
D、红外线的波长为105nm，则它的频率据c=λf可得：
f= = =3×1012Hz，故D正确．
故选D．
【分析】红外线是电磁波的一种，是一种不可见光，其在真空中的传播速度与光的传播速度相同，据红外线的传播速度，结合公式c=λf可以计算相关的量．
11、【答案】D
【考点】紫外线
【解析】【解答】解：利用不同物质在紫外线照射下会发出不同颜色的荧光的特点，可以鉴别古画． 故选D．
【分析】紫外线化学效应强，能杀菌，制成消毒灯；紫外线能合成维生素D，促使钙的吸收；紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机来验钞．
12、【答案】D
【考点】紫外线
【解析】【解答】解：紫外线能杀菌，紫外线总是伴随着紫光出现． 根据紫外线能杀菌制成了杀菌的紫光灯．紫光灯中起杀菌作用的是紫外线．
故选D．
【分析】红外线的热作用很强，可以制成热谱仪、红外线夜视仪、电视遥控器等等．紫外线能杀菌、能使荧光物质发光、能合成VD ， 促进钙的吸收等．红外线总是伴随着红光的出现，紫外线总是伴随着紫光出现．
13、【答案】A
【考点】色光的三（基）原色和颜料的三原色
【解析】【解答】解：用放大镜观察彩色电视画面，可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的，因此红、绿、蓝被称为色光的三原色．
故选A．
【分析】彩色电视机荧屏上呈现各种颜色是由红绿蓝三色色光合成的，红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色．
14、【答案】A
【考点】紫外线
【解析】【解答】解： A、验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光来工作的．符合题意；
B、遥控器是利用红外线可以进行遥控来工作的．不符合题意；
C、夜视仪是利用红外线的热作用强来工作的．不符合题意；
D、全自动感应水龙头利用的是红外线．不符合题意．
故选A．
【分析】（1）红外线的作用和用途：红外线的热作用比较强，制成热谱仪、夜视仪、电视遥控器等；（2）紫外线的作用和用途：紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机；能杀菌，制成灭菌灯；能促成VD的合成．
二、填空题
15、【答案】牛顿；色散
【考点】光的色散
【解析】【解答】解：由于不同颜色的光的波长不同，通过三棱镜的折射程度不同，所以白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，这种现象叫光的色散；说明太阳光由七种色光组成， 英国物理学家牛顿首先研究了这一现象．
故答案为：牛顿；色散．
【分析】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象．
首先用实验研究这一现象的是英国物理学家牛顿．
16、【答案】红外线；反射；绿
【考点】色光的三（基）原色和颜料的三原色
【解析】【解答】解：电视遥控器前端的发光二极管，能发出不同的红外线来实现电视遥控，红外线是看不见的光；
红外线以光波的性质直线传播，并且可以发生反射，有时遥控器并没有对准电视机的控制窗口，而是沿某一合适的方向对准墙壁按下按钮，也可以控制电视机，这是利用了光的反射；
彩色电视机画面上的颜色是由光的三原色红、绿、蓝三种色光混合而成．
故答案为：红外线；反射；绿．
【分析】红外线的热作用很强，可以制成热谱仪、夜视仪、电视遥控器，可见光和不可见光都遵循光的反射定律；光的三原色：红、绿、蓝．
17、【答案】折射；小
【考点】光的色散
【解析】【解答】解：（1）不同颜色的光的折射本领不同，所以经三棱镜后的偏折程度不同，所以白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带．（2）用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，红光、紫光对凸透镜的焦距不相同．红色光对凸透镜的焦距大，这是因为红色光较紫色光偏折能力小．
故答案为：折射；小．
【分析】要解答本题需掌握：①光的色散的原理是光的折射．②白光经三棱镜后，光屏自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，是因为不同颜色的光经玻璃的折射本领不同．
18、【答案】紫色；红色
【考点】光的色散
【解析】【解答】解：一束太阳光通过三棱镜后，分解为绚丽的七色光，七色光的排列依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫；故彩虹的下方是紫色；但若照射到红纸上后，由于红纸只能反射红光，所以红纸把红光反射回来，把其他的色光都吸收了，故光屏上只有红光．
故答案为：紫色；红色．
【分析】光的色散是太阳光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光，七色光的排列依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫；白色物体反射各种颜色的光，不透明物体只反射它的颜色的光，其它光被吸收．
19、【答案】红外线；激光
【考点】红外线
【解析】【解答】解：（1）在消防火险发生的初期，灾害往往是由于不明显的隐火引起的，应用红外线热成像仪可以快速有效的发现这些隐火，找到火源，及早灭火．（2）利用激光可以精确测量火源的距离． 故答案为：红外线；激光．
【分析】（1）自然界中一切物体都向外辐射红外线，而且温度越高，辐射的红外线越强；（2）激光测距的原理：激光测距仪向目标发射激光脉冲束，接受返回来的激光束，测出激光往返所用的时间，就可以算出所测的距离．
三、实验题
20、【答案】（1）红；A；红外线；热；黑色物体能吸收所有色光；使温度计示数升高更明显
（2）蓝
【考点】光的色散
【解析】【解答】解：（1）太阳光经三棱镜后发生色散，图中位置从A到B依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光；故A处应该是红光；B处应该是紫光．红外线具有热效应，它位于红色光的外面，所以温度计放应放在A处的外侧示数会上升；黑色物体能吸收各种色光，使射到温度计上的光全部变成热能，即这样做的目的是：使温度计示数升高更明显．（2）在三棱镜和白屏之间放上一块透明的蓝色玻璃，透明物体的颜色是由它透过的色光决定的．因此蓝色玻璃只能透过蓝光，白屏上呈现 蓝色．故答案为：（1）红；A；红外线；热；黑色物体能吸收所有色光；使温度计示数升高更明显（2）蓝．
【分析】（1）太阳光经过三棱镜被分解为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光，称为光的色散；红色光之外称为红外线，红外线的热效应很强，太阳光向地球辐射热，主要依靠红外线；黑色物体能吸收各种颜色的光．（2）透明物体的颜色是由它透过的色光决定的．
四、综合题
21、【答案】（1）红、绿、蓝
（2）红、绿
（3）红、绿、蓝
【考点】色光的三（基）原色和颜料的三原色
【解析】【解答】解：（1）光的三原色是红、绿、蓝，它们被称为单色光；（2）红、绿、蓝，经过不同比例的混合可以产生各种颜色的光，由图可知，黄色光可以由红、绿两种色光混合而成；（3）由图可知，红、绿、蓝三种色光混合成白色光． 故答案为：（1）红、绿、蓝；（2）红、绿；（3）红、绿、蓝．
【分析】光的三原色为：红、绿、蓝，将这三种色光按不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光
22、【答案】（1）太阳光
（2）D
（3）电冰箱损坏后，其中的氟利昂散到大气层中破坏臭氧层
（4）解：限量生产和使用氟利昂，研制出了氟利昂的替代品，我国于2002年停止生产氟利昂
（5）杀菌消毒，检验钞票的真伪等
【考点】紫外线
【解析】【解答】解：（1）太阳光是紫外线的天然来源；（2）阻挡太阳光中紫外线的物质是臭氧层，阳光中的紫外线大部分是被臭氧层吸收的；（3）臭氧层空洞的主要原因是电冰箱损坏后，其中的氟利昂散到大气层中破坏臭氧层；（4）为保护人类的生存环境，在保护臭氧层方面要人们限量生产和使用氟利昂，研制出了氟利昂的替代品，我国于2002年停止生产氟利昂；（5）紫外线可以有助于合成维生素D；紫外线可以杀死微生物，可以用紫外线来灭菌；紫外线可以使荧光物质发光，所以可以使用紫外线来验钞． 故答案为：（1）太阳光；（2）D；（3）电冰箱损坏后，其中的氟利昂散到大气层中破坏臭氧层；（4）限量生产和使用氟利昂，研制出了氟利昂的替代品，我国于2002年停止生产氟利昂；（5）杀菌消毒，检验钞票的真伪等．
【分析】（1）天然紫外线的最重要来源是太阳光．（2）阳光中的紫外线大部分被臭氧层吸收了．（3）电冰箱内长期使用氟利昂，电冰箱损坏后，其中的氟利昂就将散到大气中，破坏臭氧层，形成臭氧层空洞，对地球的生态环境构成威胁．（4）为了保护人类生存的环境，1987年在世界范围内签署了限量生产和使用氟利昂这类物质的《猛特利尔议定书》，现在已经研制出氟利昂的代用品，如R134a，环戊烷等．我国在1991年签署了《猛特利尔议定书》，并将于2002年停止生产氟利昂．（5）紫外线可以有助于合成维生素D；紫外线可以杀死微生物，可以用紫外线来灭菌；紫外线可以使荧光物质发光，所以可以使用紫外线来验钞．