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    精品解析:河南省郑州市郑州一中国际航空港实验学校2021-2022学年九年级上学期期末数学试题(原卷版)

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    精品解析:河南省郑州市郑州一中国际航空港实验学校2021-2022学年九年级上学期期末数学试题(原卷版)

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    这是一份精品解析:河南省郑州市郑州一中国际航空港实验学校2021-2022学年九年级上学期期末数学试题(原卷版),共20页。试卷主要包含了 下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1. 在,0,1,个实数中,大于1的实数是( )
    A. B. 0C. 1D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据实数的大小关系,即可求解.
    【详解】解:在,0,1,个实数中,大于1的实数是,
    故选D.
    【点睛】本题主要考查实数的大小关系,掌握≈1.414,是解题的关键.
    2. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念逐一分析解题.
    【详解】解:A.是中心对称图形,不是轴对称图形,故A不符合题意;
    B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故B不符合题意;
    C. 既是轴对称图形又是中心对称图形,故C符合题意;
    D. 是中心对称图形,不是轴对称图形,故D不符合题意,
    故选:C.
    【点睛】本题考查轴对称图形、中心对称图形的识别,是基础考点,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.
    3. 2021年春运期间,大家响应“就地过年”的号召.郑州市公交总客运量4477.15万人次,同比上升38.07%.数据4477.15万用科学记数法表示为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由4477.15万=44771500,根据科学记数法的法则表示还原的数即可
    【详解】∵4477.15万=44771500,
    ∴44771500=,
    故选C.
    【点睛】本题考查了混合单位的大数的科学记数法,将混有单位的大数还原成纯数是解题的关键.
    4. 下列运算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据整式的同底数幂除法法则,实数加减法法则,积的乘方计算在及零指数幂定义和负整数指数幂定义依次解答.
    【详解】解:,故选项A符合题意;
    ,故选项B不符合题意;
    ,故选项C不符合题意;
    ,故选项D不符合题意;
    故选:A.
    【点睛】此题考查了计算能力的综合应用,正确掌握整式的同底数幂除法法则,实数加减法法则,积的乘方计算在及零指数幂定义和负整数指数幂定义是解题的关键.
    5. 关于的一元二次方程无实数根,则实数的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据题意得:,列出关于a的不等式,进而即可求解.
    【详解】解:∵关于的一元二次方程无实数根,
    ∴,
    解得:,
    故选B.
    【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程()无实数根,则,是解题的关键.
    6. 现有5张卡片,其中3张卡片正面上的图案是“”,2张卡片正面上的图案是“”,它们除此之外完全相同.把这5张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张,则这两张卡片正面图案相同的概率是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】利用树状图列举出所有等可能的结果,再求两张卡片正面图案相同的概率.
    【详解】解:令3张卡片正面上的图案是“”的为A1,A2,A3,2张卡片正面上的图案是“”的为B1,B2,画树状图如下:
    所有机会均等的结果共20种,其中两张卡片正面图案相同的情况有8种
    即两张卡片正面图案相同的概率P=
    故选:B.
    【点睛】本题考查利用树状图或列表法求概率,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.
    7. 如图,在中,D,E,F分别是边上的点,,且,那么的值为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据题意,由平行线分线段成比例性质得到,,整理得,结合题意解题即可.
    【详解】解:
    故选:B.
    【点睛】本题考查平行线分线段成比例,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.
    8. 如图,已知,直线与直线分别交于点,分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点,作直线,交直线b于点C,连接,若,则的度数是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据题意可得直线是线段AB的垂直平分线,进而可得,利用平行线的性质及等腰三角形中等边对等角,可得,所以可求得.
    【详解】∵已知分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点,作直线,交直线b于点C,连接,
    ∴直线垂直平分线段AB,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    故选:C.
    【点睛】题目主要考查线段垂直平分线的作法及性质、平行线的性质等,根据题意得出直线垂直平分线段AB是解题关键.
    9. 将含有角的直角三角板按如图所示的方式放置在平面直角坐标系中,在x轴上,若,将三角板绕原点O逆时针旋转,每秒旋转,则第2022秒时,点A的对应点的坐标为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】求出第1秒时,点A的对应点的坐标为(0,4),由三角板每秒旋转,得到此后点的位置6秒一循环,根据2022除以6的结果得到答案.
    【详解】解:过点A作AC⊥OB于C,
    ∵,∠AOB=,
    ∴,
    ∴,
    ∴A.
    ∵,∠AOB=,将三角板绕原点O逆时针旋转,每秒旋转,
    ∴第1秒时,点A的对应点的坐标为,
    ∵三角板每秒旋转,
    ∴此后点的位置6秒一循环,
    ∵,
    ∴则第2022秒时,点A的对应点的坐标为,
    故选:C
    【点睛】此题考查了坐标与图形的变化中的旋转以及规律型中点的坐标,根据每秒旋转的角度,找到点的位置6秒一循环是解题的关键.
    10. 如图,在矩形ABCD中,AD=8 cm,AB=6 cm.动点E从点C开始沿边CB向终点B以2 cm/s的速度运动,同时动点F从点C出发沿边CD向点D以1 cm/s的速度运动至点D停止.如图可得到矩形CFHE,设运动时间为x(单位:s),此时矩形ABCD去掉矩形CFHE后剩余部分的面积为y(单位:cm2),则y与x之间的函数关系用图象表示大致是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据题意写出函数解析式,分情况讨论即可.
    【详解】解:此题在读懂题意的基础上,分两种情况讨论:
    当x≤4时,y=6×8−(x•2x)=−2x2+48,
    此时函数的图象为抛物线的一部分,
    它的最上点抛物线的顶点(0,48),最下点为(4,16);
    当4<x≤6时,点E停留在B点处,
    故y=48−8x=−8x+48,此时函数的图象为直线y=−8x+48的一部分,
    它的最上点可以为(4,16),它的最下点为(6,0).
    结合四个选项的图象知选A项.
    故选:A.
    【点睛】本题考查了二次函数及其图象,一次函数及其图象的知识,根据题意写出其解析式是解题的关键.
    二.填空题(共5小题,每小题3分)
    11. 若分式有意义,则的取值范围是_____.
    【答案】x≠2
    【解析】
    【分析】根据分式有意义的条件建立不等式,求解即可.
    【详解】解:由题意,得x﹣2≠0.解得x≠2,
    故答案为:x≠2.
    12. 不等式组的解集为____________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】分别解不等式,由此得到不等式组的解集.
    【详解】解:解不等式,得x;
    解不等式,得x

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