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【期中真题】(广东专用)2023-2024学年七年级上册语文 期中真题分类专题汇编 专题06 课内、课外文言文阅读-试卷.zip
展开专题06 课内、课外文言文阅读
题型一 课内阅读
(2022秋·广东汕尾·七年级海丰县实验中学校考期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)过中不至( )
(2)尊君在不( )
(3)元方入门不顾( )
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)与人期行,相委而去。
(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(2022秋·广东湛江·七年级统考期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
3.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)太丘舍去
(2)门外戏
(3)尊君在不
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(2022秋·广东茂名·七年级统考期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(《咏雪》)
5.解释文中加点词语的意思。
(1)谢太傅寒雪日内集
(2)俄而雪骤
(3)撒盐空中差可拟
6.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)白雪纷纷何所似?
(2)未若柳絮因风起。
(2022秋·广东梅州·七年级统考期中)阅读下面的文字,完成小题。
子曰:“学而时习之、不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
7.下面不是谈学习方法的为( )
A.学而时习之 B.为人谋而不忠乎 C.传不习乎 D.温故而知新
8.请用现代汉语翻译下列两句话。
(1)温故而知新,可以为师矣。
(2)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
(2022秋·广东惠州·七年级统考期中)阅读下面的文字,完成小题。
(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?”《学而》
(2)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》
(3)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》
(4)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》
(5)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》
(6)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》
(《论语》节选)
9.解释文中加点词语的意思。
(1)温故而知新
(2)不亦说乎
(3)饭疏食,饮水
10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。
(2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
(2022秋·广东广州·七年级增城中学校考期中)阅读下面的文段,完成下面小题。
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(选自《世说新语·方正》)
11.下列句子中,加点词的意义相同的一项是( )
A.尊君在不/日中不至
B.入门不顾/三顾茅庐
C.太丘舍去/待君久不至,已去
D.期日中/吾日三省吾身
12.用现代汉语翻译下列句子。
(1)与人期行,相委而去。
(2)友人惭,下车引之。
13.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A.面对友人对父亲的无理指责,元方进行了有理有据、不卑不亢的反驳。
B.本文旨在告诫人们为人处世要诚信有礼,只有这样才能得到别人的尊重。
C.为了表现友人的“无礼”“无信”,本文详写了陈太丘等待友人的过程。
D.本文采用语言和动作描写来表现元方、友人的性格特点,塑造了个性鲜明的人物形象。
(2022秋·广东广州·七年级执信中学校考期中)阅读下面的文段,完成小题
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语·学而》)
②子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《论语·为政》
③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《论语·为政》)
④子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《论语·雍也》
14.解释文中加点词语的意思。
(1)不亦说乎
(2)人不知而不愠
15.请把下列句子翻译成现代汉语。
(1)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
(2)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
16.结合自身情况,谈谈你对“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”的理解。
17.(2022秋·广东惠州·七年级校联考期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(1)解释加点词语的意思。
①期日中
②去后乃至
③入门不顾
(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①待君久不至,已去。
②对子骂父,则是无礼。
(2022秋·广东广州·七年级广州大学附属中学校考期中)阅读下面的文段,完成下面小题。
《论语》十二章
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不感,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
18.下列句子中,加点字意思相同的一项是( )
A.左将军王凝之妻也 贤哉,回也
B.为人谋而不忠乎 可以为师矣
C.有朋自远方来,不亦乐乎 回也不改其乐
D.相委而去 择其善者而从之
19.请把“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”翻译成现代汉语。
20.下列对文章的理解和分析,正确的一项是( )
A.孔子认为,在学习上能时常温习学过的知识,就可以凭借这一点当老师了。
B.颜回“不改其乐”,是因为他有自己的精神追求,即使生活困顿,也自得其乐。
C.“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,以军事作战来类比学习方法。
D.孔子说的“博学而笃志”意思是博览群书,广泛学习,而且能坚守自己的志向。
题型二 课外阅读
(2022秋·广东汕尾·七年级海丰县实验中学校考期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
晋文公攻原
晋文公攻原①,裹十日粮,遂与大夫期十日。至原十日而原不下,击金而退,罢兵而去。士有从原中出者,曰:“原三日即下矣。”群臣左右谏曰:“夫原之食竭力尽矣,君姑待之。”公曰:“吾与士期十日,不去是亡吾信也得原失信吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰:“有君如彼其信也,可无归乎?”乃降公。卫②人闻曰:“有君如彼其信也,可无从乎?”乃降公。
【注释】①原:原国。②卫:卫国。
21.下列各组句子中,加点的字解释错误的一项是( )
A.遂与大夫期十日(约定) B.原三日即下矣(下来)
C.夫原之食竭力尽矣(完) D.可无归乎(归顺)
22.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
不 去 是 亡 吾 信 也 得 原 失 信 吾 不 为 也
23.如何看待晋文公“罢兵而去”的行为?请说明理由。
(2022秋·广东湛江·七年级统考期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
魏文侯与虞人①期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰今日饮酒乐天又雨公将焉之②?文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢③之。魏于是乎始强。
(选自《战国策•魏策》)
【注释】①虞(yú)人:侍卫。②焉之:到哪里。③罢:停止。
24.解释文中加点词语的意思。
(1)天雨( )
(2)乃往( )
25.请用“/”给文中画线的句子断句。
左 右 曰 今 日 饮 酒 乐 天 又 雨 公 将 焉 之
26.请你结合文章内容说说魏文侯是一个怎样的人?
(2022秋·广东茂名·七年级统考期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
(苏秦)归至家,妻不下纴①,嫂不为炊,父母不与其言。苏秦喟叹曰:“妻不以我为夫嫂不以我为叔父母不以我为子是皆秦之罪也。”乃夜发②书,陈箧数十,得太公阴符之谋,伏而诵之,简练③以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足,曰:“安有说④人主,不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?”期年⑤,揣摩成,曰:“此真可以说当世之君也。”
(节选自《战国策》)
【注释】①纴(rèn):织布机。②发:打开。③简练:挑选。④说(shuì):游说,劝说。⑤期(jī)年:满一年。
27.解释文中加点词语的意思。
(1)乃夜发书
(2)引锥自刺其股
28.请用“/”给文中画线的句子断句。
妻 不 以 我 为 夫 嫂 不 以 我 为 叔 父 母 不 以 我 为 子 是 皆 秦 之 罪 也。
29.你如何看待苏秦在学习方面“读书欲睡,引锥自刺其股”的做法?他有哪些精神值得我们学习?
30.(2022秋·广东惠州·七年级惠州一中校联考期中)阅读下面的文字,完成各题。
东野稷败马
东野稷以御①见②庄公,进退中绳,左右旋中规。庄公以为文③弗过也,使之钩④百而反。颜阖遇之入见曰稷之马将败公密而不应⑤。少焉,果败而反。公曰:“子何以知之?”曰:“其马力竭矣,而犹求焉,故曰败。”
【注释】①御:驾车。②见:拜见。③文:擅长驾车的人的名字。④钩:兜回来。⑤应:回答。
(1)下列加点词话的意义和用法相同的一组是( )
A.少焉/必有我师焉
B.故曰败/温故而知新
C.子何以知之/可以为师矣
D.而犹求焉/曲肱而枕之
(2)文中划线句子没有标点符号,请在需要加标点的三处地方用“/”标出来。
颜 阖 遇 之 入 见 曰 稷 之 马 将 败 公 密 而 不 应
(3)请就“东野稷败马”一事谈谈你的看法。
(2022秋·广东梅州·七年级统考期中)阅读下面的文字,完成小题。
铁杵磨针
磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中未成弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
注:[媪](ǎo)年老的妇人。[杵](chǔ)棒槌。[卒业]完成学业
31.解释文中加点词的意思。
(1)去( ) (2)方( )
32.请用“/”划分下面句子的朗读节奏,限断两处。
世 传 李 太 白 读 书 山 中 未 成 弃 去
33.用一个成语来概括这段文字的中心,并且说说本文给你的启示。
(2022秋·广东惠州·七年级统考期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
子曰:“由①,诲女知之乎知之为知之不知为不知是知也。”
子曰:“不愤②不启,不悱③不发,举一隅④不以三隅反,则不复也。”
子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
(《论语》节选)
【注释】①由:姓仲,名由,字子路,孔子的学生。②愤:苦思冥想,仍领会不了的样子。③悱:想说又不能明确说出来的样子。④隅:角落
34.解释文中加点词语的意思。
(1)不悱不发
(2)孔文子何以谓之‘文’也
35.请用“/”给文中画线的句子断句。
诲女知之乎知之为知之不知为不知是知也。
36.孔子从哪两个方面解释了子贡提出的问题?这样解释的目的是什么?
37.(2022秋·广东广州·七年级增城中学校考期中)阅读下面的文段,然后回答问题。
王充字仲任,会稽上虞①人也,其先自魏郡元城徙焉②。充少孤,乡里称孝。后到京师,受业太学,师事扶风③班彪④。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,遂博通众流百家之言。
(节选自范晔《后汉书·王充传》)
【注释】①会稽上虞:古地名。②焉:于之,到这里。③扶风:古地名。④班彪:汉代著名学者、史学家。
(1)请解释下列加点词的意思
①充少孤 ②好博览而不守章句
(2)王充的成长故事告诉我们,一个人的成才可能与哪些因素有关?
38.(2022秋·广东广州·七年级校考期中)阅读下面的文段,回答问题。
钟毓兄弟小时,值父昼寝,因共偷食药酒。其父时觉,且托寐以观之。毓拜而后饮,会饮而不拜。既而,问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。”
(选自《世说新语·酒以成礼》)
(1)请解释下列加点词的意思。
①因共偷食药酒 ②既而,问毓何以拜
(2)你认为钟毓和钟会兄弟俩哪一方说得更有道理?请说说理由。
(2022秋·广东广州·七年级执信中学校考期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
炳烛夜读
晋平公问于①师旷②曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛③”乎?”平公曰:“安有为人臣而戏④其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而⑤好学如日出之阳壮而好学如日中之光老而好学如炳烛之明。炳烛之明,敦与⑥昧行⑦乎?”平公曰:“善裁。”
(节选自刘向《说苑·建本》)
【注释】①于:向,对 ②师旷,字子野,春秋晋国人,著名乐师,目盲。③炳烛,点燃火把、火炬。先秦时期尚无蜡烛,当时称烛,即是火炬。④戏:对……开玩笑 ⑤而:能够,又能。⑥孰与:表比较。两者相比,询问哪个更甚。⑦昧,昏暗。行,此作并列、行列。昧行,暗中行走。
39.解释下列加点词的意思。
(1)恐已暮矣
(2)善哉
40.请用“/”给文中画线的句子断句(限2处)。
少而好学如日出之阳壮而好学如日中之光老而好学如炳烛之明
41.“炳烛夜读”这个故事告诉我们什么道理?
42.(2022秋·广东惠州·七年级校联考期中)阅读下面的文字,回答问题。
荀巨伯①远看友人疾,值胡贼②攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去。”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败③义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止④?“巨伯曰:“友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军而还,一郡并获全。
(《世说新语》)
【注】①荀巨伯:汉朝人。②胡贼:胡人入侵的军队。③败:毁坏,舍弃。④止:停留。
(1)解释文中加点词语的意思。
①吾今死矣,子可去
②一郡并获全
(2)请用“/”给文中画线的句子断句。(提示:划2处)
友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。
(3)荀巨伯重情重义,受到后人敬仰。请结合选文,概括他受人敬仰的原因。
43.(2022秋·广东广州·七年级广州大学附属中学校考期中)阅读下面的文段,然后回答问题。
王羲之尝诣门生家,见棐几①滑净,因书之,真草②相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰:“但言是王右军⑤书,以求百钱邪。” 姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。其书为世所重⑥,皆此类也。
(选自《晋书·王羲之传》,有删改)
注释:①棐(fěi)几:用榧木做的几案。棐,通“榧”,木名。②真草:楷书、草书③蕺山:山名,在今浙江绍兴。④老姥:老年妇女。⑤王右军:指王羲之。⑥重:看重,推崇。
(1)请解释下列加点词的意思。
①王羲之尝诣门生家( )
②姥初有愠色( )
(2)文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请简要概括。
44.(2022秋·广东广州·七年级广州市白云区金广实验学校校考期中)阅读下面的文言文,完成各题。
庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:“郢人垩①慢②其鼻端若蝇翼,使匠人斫之。匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。宋元君闻之,召匠石曰:‘尝试为寡人为之。’匠石曰:‘臣则尝能斫之。虽然,臣之质死久矣!’自惠子之死也,吾无以为质矣,吾无与言之矣!”
[注释]①[垩]:è,石灰(一说白色的土)。②[慢]:同“墁”,玷污。
(1)解释下列各句中的加点词。
①顾谓从者曰
②尝试为寡人为之
(2)庄子给随从的人讲匠人用斧子削去别人鼻尖上的白垩的故事的主要目的是什么?请结合文章进行分析。
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