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    部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及答案1套

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    这是一份部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及答案1套,共7页。试卷主要包含了下列说法错误的一项是,当大家的发言不一致时,应该,班委竞选活动的流程是等内容,欢迎下载使用。

    1.下列说法错误的一项是( )。
    A.沟通交流时,真诚坦率很重要
    B.远离烟酒,拒绝毒品,关键在老师
    C.投票表决时,可以表示同意或不同意,也可以弃权
    2.下列法律法规中没有关于禁毒内容的是( )。
    A.《中华人民共和国刑法》
    B.《中华人民共和国禁毒法》
    C.《中华人民共和国治安管理处罚法》
    D.《中华人民共和国消费者权益保护法》
    3.周末,小明请你去网吧玩游戏,你应该( )。
    A.欣然接受
    B.模棱两可
    C.坚决不去
    4.当大家的发言不一致时,应该( )。
    A.根据大多数人的意见,实行少数服从多数
    B.坚持自己的想法
    C.既然意见不一致,那就放弃这件事情
    5.班委竞选活动的流程是:发布竞选公告( )。
    A.自愿报名参加——竞选人演讲与答辩——无记名投票——公开唱票,公示结果
    B.竞选人演讲与答辩——自愿报名参加——无记名投票——公开唱票,公示结果
    C.自愿报名参加——无记名投票——竞选人演讲与答辩——公开唱票,公示结果
    6.小学生做到( ),就可以和同学之间减少摩擦,增进和睦。
    A.宽容
    B.自私
    C.小气
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.与人沟通,要勇于表达( ),沉默不语可能失去沟通的机会。
    2.( )的交流需要尊重他人( )自己观点的权利。
    3.各班委之间要相互协作,( ),与同学们一起推动( )。
    4.与人沟通,首先要勇于( ),还要学会( ),即使未能达到共识,也不要( ),可以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会。
    5.无记名投票是( )的。全体同学一人( )。
    6.班委会由班委会( )组成,它们根据分工,( ),开展工作。同时,各班委之间相互协作,( ),与同学们一起推动班级进步。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正、透明、合作。( )
    2.讨论和决定班级事务是班主任和班干部说了算。( )
    3.丰富的课余生活对我们没有任何作用,只会浪费我们的时间。( )
    4.在决定班级事务时,由班委成员决定,不需要其他同学参与。( )
    5.班委会承担着班级建设的很多日常工作,班级建设只要班委会成员尽职尽责就可以了。( )
    6.“立己达人”指的是自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连线魔方。
    班级大事共商议 提案发言重参与
    班会应选主持人 耐心倾听讲秩序
    表达意见要充分 尊重决定我愿意
    大会表决形式多 开会务必有程序
    五.填表题(共1题,共7分)
    1.班委委员能参与班级管理工作,为班级同学服务,请你说一说各自具体的任务。
    六.简答题(共5题,共27分)
    1.请你写出三个能体现集体力量大的谚语,并举例说明在生活中你见过哪些能体现集体力量大的事例。
    2.某同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说:“低度酒喝不醉,没有关系的”。现场的你将如何合理解决这件事情?
    3.我们应该如何自主选择课余生活?
    4.为什么说自主选择课余生活是我们的权利?
    5.班委会要协助老师承担班级管理工作,你认为担任班干部需要哪些条件?(至少写三条)
    七.辨析题(共2题,共10分)
    1.放学路上,同学递给小强一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口,你认为小强做的对吗?为什么?
    2.放学路上,有同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”你会怎么办?
    八.材料题(共1题,共20分)
    1.作为品学兼优的好孩子,请你分别来发表一下你的观点
    (一)王莉说:我们学会“倾听”,就是不打断对方的话,也不发表任何建议,她说的对吗?你能给王莉哪些建议呢?
    (二)6月26日是国际禁毒日,五(1)班召开了一次“珍爱生命,远离毒品”的主题班会,同学们讨论非常激烈:
    1.小刚:毒品是成年人接触到的东西,离我们小学生很远,不用放在心上。
    我的观点:
    2.小伟:现在的毒品都披着时尚的外衣,在国外校园里被称为“聪明药”,我们小学生也要有防范意识,才能远离危险。
    我的观点:
    3.小敏:过年的时候我和同学去KTV里唱歌,里面有一些进口饮料非常好喝,又不是海洛因、摇头丸一类的东西,偶尔喝一次没关系的。
    我的观点:
    4.小攀:老师讲过,《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国禁毒法》中都有保护我们未成年人的明文规定,谁还敢让我们小学生接触毒品呀,不要小题大做啦!
    我的观点:
    九.综合题(共2题,共15分)
    1.写出你知道的2个班委岗位,并说说这些岗位的具体任务。
    ①岗位名称( ),具体任务( )。
    ②岗位名称( ),具体任务( )。
    2.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,那么我们合理规划课余生活要注意什么呢?说一说你的课余生活是什么呢,又有哪些意义呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.D
    3.C
    4.A
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.自己的意见
    2.真诚;表达
    3.形成合力;班级进步
    4.表达自己的意见;倾听;相互指责
    5.神圣;一票
    6.委员;各司其职;形成合力
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.负责组织班会及各项活动,在意外事件发生时及时告知班主任;负责梳理每日作业,写在黑板上,老师布置的任务转达给各小组长管理班级用品,合理使用班费等;负责组织同学大扫除及安排每日的值日生组织文艺活动,带领有才艺的同学排练节目和参赛出黑板报及布置教室管理图书角,学习园地等组织同学上体育课,点名,领操,负责运动员报名统计。
    六.简答题
    1.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;众人拾柴火焰高;星多天空亮,人多智慧广。生活中,大家一起搬运货物、抗洪抢险等事例都说明了集体力量大的道理。
    2.(1)直接拒绝: 喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。 (2)找寻借口: 我早上吃药,不能喝酒,还是用饮料代替吧。 (3)转移话题:今天是同学的生日,大家都要玩高兴。如果喝多醉了,可能玩不高兴,甚至会出其他意外。 (4)离开现场:我妈妈要我准时回家按时服药,你们玩高兴。
    3.我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,争取一些锻炼和成长的机会。
    4.自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点,做出自己的决定,特别是希望按照自已的想法安排课余生活。
    5.①办事讲原则。②热心为大家服务。③组织能力强。
    七.辨析题
    1.不对。①我们是小学生,吸烟不仅直接危害我们的青少年的身心健康,还会诱发不良行为。②我们要提高防范意识,要学会拒绝,做到远离“第一支烟”。
    2.我会坚决拒绝,同时也会劝同学别吸烟,并给他讲述吸烟的危害。
    八.材料题
    1.(一)王莉说:我们学会“倾听”,就是不打断对方的话,也不发表任何建议,她说的对吗?你能给王莉哪些建议呢?
    王莉的观点片面。我们要学会“倾听”,不打断对方的话,当然也可以发表自己的意见和建议。
    (二)6月26日是国际禁毒日,五(1)班召开了一次“珍爱生命,远离毒品”的主题班会,同学们讨论非常激烈:
    1.小刚:毒品是成年人接触到的东西,离我们小学生很远,不用放在心上。
    我的观点:无论是成年人,还是小学生都应该远离毒品。
    2.小伟:现在的毒品都披着时尚的外衣,在国外校园里被称为“聪明药”,我们小学生也要有防范意识,才能远离危险。
    我的观点:珍爱生命、远离毒品。
    3.小敏:过年的时候我和同学去KTV里唱歌,里面有一些进口饮料非常好喝,又不是海洛因、摇头丸一类的东西,偶尔喝一次没关系的。
    我的观点:时刻有安全意识,在KTV不要随意进口饮料。
    4.小攀:老师讲过,《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国禁毒法》中都有保护我们未成年人的明文规定,谁还敢让我们小学生接触毒品呀,不要小题大做啦!
    我的观点:虽然有法律保护,但是也应该引起重视,防范毒品。
    九.综合题
    1.班长;协调班委和班级事务;体育委员;负责班级的体育活动
    2.①合理安排课余生活,要做到个体活动与群体活动结合,室内活动与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。
    ②为了达到预期目标,我们可以制定详细的计划,同时还可以请家长或长辈帮忙监督。
    ③总之,当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的兴趣和爱好,还要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们的健康成长。
    我的课余生活是踢足球,这不仅锻炼了我的身体,还促进了我和同学的友谊,也提高了我和同学的合作能力。(言之有理即可)
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