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    部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

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    这是一份部编版五年级上册道德与法治期中测试卷,共7页。试卷主要包含了下列不能选为班长,当我们自主选择课余生活时,要,下列关于吸烟说法正确的是,选择课余生活说法正确的是等内容,欢迎下载使用。

    1.下列( )不能选为班长。
    A.自私自利
    B.组织能力特别强
    C.有责任心
    D.关心集体、热心公益
    2.当我们自主选择课余生活时,要( )。
    A.不注重个人兴趣与爱好
    B.不注重活动本身的意义
    C.注重活动的意义和价值
    3.影响未成年人辨别是非能力的原因不包括( )。
    A.年龄小,知识不足
    B.自制力强
    C.生活经验欠缺
    4.下列关于吸烟说法正确的是( )。
    A.只要是在家里吸烟就没关系
    B.吸烟有害健康
    C.吸烟可以结交更多的朋友
    5.选择课余生活说法正确的是( )。
    A.我年龄小,由父母完全决定我的课余生活
    B.我喜欢跳绳,利用课余时间参加跳绳比赛活动吧
    C.我爱玩电子游戏,这就是我的课余生活
    二.填空题(共5题,共26分)
    1.下面是五年级组织的一次民主选举大队委员的流程。请你把流程按照先后顺序进行排序。
    ①自愿报名参加②竞选人演讲与答辩③公开唱票,公示结果④发布竞选公告⑤无记名投票
    第一步:( ),第二步:( ),第三步:( ),第四步:( ),第五步:( )。
    2.班级的共同决定是面向( )的。
    3.课余生活中,我们的言谈举止应该( )小学生的行为规范。注意文明礼貌,( )他人,遵守活动规则,这些都是基本要求。我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望,( ),( ),( ),促进自我发展。
    4.执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相帮助,( )解决。
    5.班委会一般由( )产生,选举的方式多种多样。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.班级里不应存在享有“特权”的学生。( )
    2.“孤雁难飞,孤掌难鸣。”体现了合作的重要性。( )
    3.我觉得班务应该轮流当,选来选去太麻烦。( )
    4.班委会一般由民主选举产生。( )
    5.班级民主选举的方式多种多样,可根据不同情况选择合适的选举方式。( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.我会连。
    五.填表题(共1题,共8分)
    1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
    六.简答题(共5题,共33分)
    1.班级中我们要制定一些规则,你认为我们应该制定一些什么规则呢?(请至少写出2条)
    2.吸烟、喝酒对青少年有哪些危害?
    3.与同桌讨论一下:我们自主选择课余生活时,应该注意哪些?
    4.回顾你暑假参加了哪些课余活动。通过学习《自主选择课余生活》一课,对你今后选择课余生活有哪些启发?
    5.班委会的工作是什么?这些工作需要班委具有什么?
    七.辨析题(共1题,共5分)
    1.你认为妈妈说得对,还是爸爸说得对呢?说说你的理由。
    妈妈说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’孩子,你只管读好书就是了……”
    爸爸说:“‘风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。’你不仅要好好读书,还要多多关注身边的事,包括国家大事……”
    八.综合题(共1题,共12分)
    1.看图填空。
    (1)图( )是正常人的肺,图( )是长期吸烟者的肺。
    (2)未成年人吸烟可能引起( )能力的退化和( )功能的损伤。
    (3)主动拒绝吸烟,是我们( )生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会( )的表现。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.B
    4.B
    5.B
    二.填空题
    1.④;①;②;⑤;③
    2.全体成员
    3.符合;尊重;磨砺意志;开发潜能;陶冶情操
    4.协商
    5.民主选举
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如下;
    五.填表题
    1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面,选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑,适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好,不利于自己才能的施展。
    六.简答题
    1.示例:认真听讲,认真写作业;用过的物品放回原位,摆放整齐;下课主动整理课桌……(答案符合实际即可)
    2.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。(学生回答得有道理即可)
    3.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长。
    4.(1)帮助山区贫穷孩子捐物活动;学习打篮球等。
    (2)通过学习《自主选择课余生活》一课我有以下启发①合理选择自己感兴趣、有益的、充满正能量的课余生活。② 根据家庭的实际情况,杜绝攀比心理,听取家长或老师的合理建议,并结合自身条件选择有利于自身的发展的课余生活。
    5.班委会要协助老师承担一些班级管理工作。这些工作需要班委具有一定的管理能力,热爱集体,有为同学、为班级服务的意识和奉献精神;还要对不同岗位的要求有充分的认识。
    七.辨析题
    1.爸爸说的对,有国才有家,国家的发展与我们的命运息息相关,我们要在学习的同时,关心国家和社会的发展,不能一心只读圣贤书。
    八.综合题
    1.一;二;思维;智力;健康;负责
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