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    2024年高考数学第一轮复习专题训练81练第十章 §10.9 概率、统计与其他知识的交汇问题[培优课]
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    2024年高考数学第一轮复习专题训练81练第十章 §10.9 概率、统计与其他知识的交汇问题[培优课]01
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    2024年高考数学第一轮复习专题训练81练第十章 §10.9 概率、统计与其他知识的交汇问题[培优课]

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    这是一份2024年高考数学第一轮复习专题训练81练第十章 §10.9 概率、统计与其他知识的交汇问题[培优课],共2页。

    1(2023·齐齐哈尔模拟)为落实立德树人的根本任务,坚持五育并举,全面推进素质教育,某校举行了乒乓球比赛,其中参加男子乒乓球决赛阶段比赛的12名队员来自3个不同校区,三个校区的队员人数分别是3,4,5.本次决赛的比赛赛制采取单循环方式,即每名队员进行11场比赛(每场比赛都采取53胜制),根据积分选出最后的冠军.积分规则如下:比赛中以3031取胜的队员积3分,失败的队员积0分;以32取胜的队员积2分,失败的队员积1分.

    (1)若每名队员获得冠、亚军的可能性相同,则比赛结束后,冠、亚军恰好来自不同校区的概率是多少?

    (2)已知第10轮小李对抗小王,设每局比赛小李取胜的概率均为p(0<p<1)

    记小李以31取胜的概率为f(p).若当pp0时,f(p)取最大值,求p0的值;

    若以p0的值作为p的值,这轮比赛小李所得积分为X,求X的分布列及均值.

     

     

     

     

    2.为了避免就餐聚集和减少排队时间,某校开学后,食堂从开学第一天起,每餐只推出即点即取的米饭套餐和面食套餐.已知某同学每天中午会在食堂提供的两种套餐中选一种,已知他第一天选择米饭套餐的概率为,而前一天选择了米饭套餐后一天继续选择米饭套餐的概率为,前一天选择面食套餐后一天继续选择面食套餐的概率为,如此往复.

    (1)求该同学第二天中午选择米饭套餐的概率;

    (2)记该同学第n天选择米饭套餐的概率为Pn.

    证明:为等比数列;

    证明:当n2时,Pn.

     

     

     

     

    3.某盒子内装有60个小球(除颜色之外其他完全相同),其中有若干个黑球,其他均为白球.为了估计黑球的数目,设计如下实验:从盒子中有放回地抽取4个球,记录该次所抽取的黑球数目X,作为一次实验结果.进行上述实验共5次,记录下第i次实验中实际抽到黑球的数目xi.已知从该盒子中任意抽取一个球,抽到黑球的概率为p(0<p<1)

    (1)X的分布列;

    (2)实验结束后,已知第i次实验中抽到黑球的数目xi如表所示.

    i

    1

    2

    3

    4

    5

    xi

    2

    3

    2

    3

    3

     

    设函数f(p)n P(Xxi)

    f(p)的极大值点p0

    估计该盒子中黑球的数目,并说明理由.

     

     

     

     

    4.某种病毒存在人与人之间的传染,可以通过与患者的密切接触进行传染.我们把与患者有过密切接触的人群称为密切接触者,每位密切接触者被感染后即被称为患者.已知每位密切接触者在接触一个患者后被感染的概率为p(0<p<1),某位患者在隔离之前,每天有a位密切接触者,其中被感染的人数为X(0Xa),假设每位密切接触者不再接触其他患者.

    (1)求一天内被感染的人数X的概率P(X)ap的关系式和X的均值;

    (2)该病毒在进入人体后有14天的潜伏期,在这14天的潜伏期内患者无任何症状,为病毒传播的最佳时间,设每位患者在被感染后的第2天又有2位密切接触者,从某一名患者被感染按第1天算起,第n天新增患者的均值记为En(n2)

    求数列{En}的通项公式,并证明数列{En}为等比数列;

    若戴口罩能降低每位密切接触者患病概率,降低后的患病概率pln(1p)p,当p取最大值时,计算此时p所对应的E6值和此时p对应的E6值,并根据计算结果说明戴口罩的必要性.(a10)(结果保留整数,参考数据:ln 51.6ln 31.1ln 20.70.30.7)

     

     

     

     

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