二年级下册数学一课一练有余数的除法_人教新课标(含答案)
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这是一份二年级下册数学一课一练有余数的除法_人教新课标(含答案),共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,应用题,综合题,二九十八,二五一十,二七十四等内容,欢迎下载使用。
《有余数的除法》同步练习一、单选题1.43÷8=5……3中余数是( )。 A. 8 B. 5 C. 32.“57÷9”这道题的商是( )。 A. 6 B. 7 C. 43.计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有( )。 A. 7+7 B. 49÷7 C. 49-74.商是7的算式是( )。 A. 7÷7 B. 1×7 C. 21÷35.“16÷5”的余数是( )。 A. 2 B. 6 C. 16.余数是4的算式有( )。 A. 36÷8 B. 10÷4 C. 18-147.下面除以6没有余数的数是( )。 A. 14 B. 24 C. 408.在除法算式里,余数是2,除数可以是( )。 A. 1 B. 2 C. 比2大的数9.□÷7=6……○,○最大是( )。 A. 7 B. 6 C. 510.有42块巧克力,至少拿走( )块,剩下的才能平均分给5位小朋友。 A. 1 B. 2 C. 3二、填空题1.算式24÷7=3……3中,除数是________,商是________,余数是________。 [来2.14个萝卜,每只小兔分3个萝卜,可以分给________只小兔,还剩________个萝卜。
________÷________=________(只)……________(个) 3.把11个☆平均分成3堆,每堆________个,还剩________个。 4.计算有余数的除法时,余数要比除数________。 5.
共有________个○,每________个圈成一堆,一共可以圈成________堆,还剩________个。 6.一个数除以3如果有余数,余数可能是________或________。 7.★÷5=3……□,余数最大是________,当余数最大时,被除数是________。 8.在横线上填上合适的数。
42÷8=________……________ ________÷7=6……3
________÷7=6……6 37÷________=6……1 9.横线上最大能填几?
________×8<27 ________×4<17 26>________×4
7×________<57 5×________<31 50>________×9 10.一袋水果糖,总数不到40块,平均分给7个小朋友,还余3块,这袋糖最多有________块。三、应用题1.40枝玫瑰花,每9枝扎成一束,可以扎成几束?还剩几枝? 2.40个△能拼成多少个 ?还剩多少个△? 3.妈妈买了21米花布,每4米做一个窗帘,可做几个窗帘?余几米布? 4.扎一束 需要7个红气球和5个蓝气球。现有红气球30个,蓝气球28个,这些气球最多能扎成多少束?四、综合题同学们要去丛林玩探险游戏,每辆小车可以坐8人。 (1)38人最多可以坐满几辆车?还剩几人? (2)要想38人一起出发,需要几辆车? 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【解答】“43÷8=5……3”读作“43除以8等于5余3”
【分析】43是被除数,8是除数,5是商,3是余数,所以此题中的余数是3。2.【答案】A 【解析】【解答】57÷9=6……3
【分析】利用乘法口诀,来帮助计算答案:一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六,五九四十五、六九五十四,所以57里最多有6个9,商6,还余3.3.【答案】B 【解析】【解答】计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有:7×7=49 49÷7=7
【分析】用一句乘法口诀通常可以写出两道乘法算式和两道除法算式,当两个乘数相同时,就只能写出一道乘法算式,和一道除法算式。4.【答案】C 【解析】【解答】7÷7=1
1×7=7
21÷3=7
【分析】选项A和B,都是用“一七得七”这一句乘法口诀来计算答案的,选项C,是“三七二十一”来计算正确答案。5.【答案】C 【解析】【解答】16÷5=3……1,因此本题选择C
【分析】一五得五、二五一十、三五十五,16中最多有3个5,还余1。6.【答案】A 【解析】【解答】36÷8=4……4
【分析】10÷4=2……2
另外选项C,是减法,只有在除法中,才会产生余数,余数是平均分之后,多出来,没有分完的那一部分。7.【答案】B 【解析】【解答】14÷6=2……2
24÷6=4
40÷6=6……4
【分析】四六二十四,4个6正好是24,所以24除以6没有余数。8.【答案】C 【解析】【解答】余数要比除数小,反过来除数肯定比余数大
【分析】所以在除法算式里,余数是2,除数肯定是比2大的数,若是余数比除数大,说明平均分的时候,没有分完,还可以继续分。9.【答案】B 【解析】【解答】余数要比除数小,反过来除数肯定比余数大
【分析】此题中,我们知道的是,除数是7,所以余数肯定是比7小的数字,在比7小的数字中,最大的数字是6,所以此题选择B10.【答案】B 【解析】【解答】42÷5=8(块)……2(块)
【分析】42块巧克力,平均分给5个小朋友,每个小朋友最多可以分得8块,这样的情况下,还多余2块巧克力,所以至少应拿走2块巧克力,剩下的才能平均分给5位小朋友二、填空题1.【答案】7;3;3 【解析】【解答】“24÷7=3……3”读作“24除以7等于3余3”
【分析】24是被除数,7是除数,省略号前面的3是商,省略号后面的3是余数2.【答案】4;2;14;3;4;2 【解析】【解答】14÷3=4(只)……2(个)
【分析】14个萝卜,每只小兔分3个萝卜,可以分给3只小兔,还剩2个萝卜3.【答案】3;2 【解析】【解答】11÷3=3(个)……2(个)
【分析】把11个☆平均分成3堆,每堆3个,还剩2个。4.【答案】小 【解析】【解答】计算有余数的除法时,余数要比除数小
【分析】在把一些东西平均分的时候,若平均分完了,还有剩余的情况下,就出现了有余数的除法,余数肯定比除数小,否则,就说明没有分完,还可以继续分。5.【答案】17;3;5;2 【解析】【解答】17÷3=5(堆)……2(个)
【分析】共有17个○,每3个圈成一堆,一共可以圈成5堆,还剩2个6.【答案】1;2 【解析】【解答】在把一些东西平均分的时候,若平均分完了,还有剩余的情况下,就出现了有余数的除法,余数肯定比除数小,否则,就说明没有分完,还可以继续分。比3小,可能是1或者2,因为是有余数的,所以不可能是0,若余数是0,说明正好平均分完,那就没有多余的了。
【分析】计算有余数的除法时,余数要比除数小7.【答案】4;19 【解析】【解答】★÷5=3……4
★=19
【分析】此题中除数是5,余数比除数小,在比5小的数中,最大的是4,;
此题当余数是4时,求被除数,可以代入公式“被除数=除数×商+余数”8.【答案】5;2;45;48;6 【解析】【解答】被减数=除数×商+余数
【分析】求除数的话,可以用被除数除以商,等于除数余余数。因为除法中的除数和商相当于乘法中的两个乘数,所以掉换除数和商的位置,算式依然成立。9.【答案】3;4;6;8;6;5 【解析】【解答】举例:7×______<57
背诵与7有关的乘法口诀表:一七得七、二七十四、三七二十一、四七二十八、五七三十五、六七四十二、七七四十九、七八五十六、七九六十三。
发现,57里面最多可以有8个7,所以,括号里最大可以填写8.
【分析】背诵乘法口诀表,来解决这类问题。10.【答案】38 【解析】【解答】7×3+3=38(块)
【分析】假设7个小朋友每人分得一块糖,还剩下3块,那么这些糖总共有10块;
假设7个小朋友每人分得两块糖,还剩下3块,那么这些糖总共有17块;
假设7个小朋友每人分得三块糖,还剩下3块,那么这些糖总共有24块;
假设7个小朋友每人分得四块糖,还剩下3块,那么这些糖总共有31块;
假设7个小朋友每人分得五块糖,还剩下3块,那么这些糖总共有38块;
不能再多了,如果每人分得6块糖的话,总数就要超过40了,所以每人最多分得5块。
7个小朋友,每人分得5块,还多余3块,总共的糖果的数量数38块。三、应用题1.【答案】解:40÷9=4(束)……4(枝)
答:可以扎成4束,还剩4枝。 【解析】【分析】想乘法口诀“四九三十六”来帮助计算正确答案:40枝玫瑰花,每9枝扎成一束,可以扎成4束,还剩,4枝2.【答案】解:40÷6=6(个)……4(个)
答:能拼出6个,还剩4个。 【解析】【分析】想乘法口诀“六六三十六”来帮助计算正确答案
40个△能拼成6个 ,还剩4个△。3.【答案】解:21÷4=5(个)……1(米)
答:可做5个窗帘。余1米布。 【解析】【分析】想乘法口诀“四五二十”来帮助计算正确答案
妈妈买了21米花布,每4米做一个窗帘,可做5个窗帘,余1米布4.【答案】解:红气球:30÷7=4(束)……2(个)
蓝气球:28÷5=5(束)……3(个)
答:这些气球最多能扎4束。 【解析】【分析】一束气球需要7个红气球,需要5个蓝气球,先分别求出30个红气球最多可以扎4束,28个篮球最多可以扎5束,再组合起来,发现最多可以扎4束,如果再要多的话,蓝气球不够了,所以此题最多能扎成4束。四、综合题【答案】(1)解:38÷8=4(辆)……6(人)
答:最多可以坐满4辆,还剩6人
(2)解:4+1=5(辆)
答:需要5辆车。 【解析】【分析】38人最多可以坐满4辆车,还剩6人,第一小题是用乘法口诀“四八三十二”来帮助计算。
还剩下6人,也需要一辆车,虽然没有坐满,但是也需要多开一辆车。所以38人一起出发,需要5辆车
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