数学五年级上册解方程教学课件ppt

这是一份数学五年级上册解方程教学课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了情境导入，现在能猜出来了吗，x＋3＝9，探究新知，用等式的性质来求，x+39，x+3－39－3，规范解答，巩固练习，解下列方程等内容，欢迎下载使用。

我们来玩一个游戏：猜一猜里面可能有几个球？
[教材P67 例1]
等式两边减去同一个数，左右两边仍然相等。
使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。
方程左边=x+3 =6+3 =9 =方程右边所以，x=6是方程的解。
（1）100+ x＝250
解： x+100-100＝250-100 x＝150
（2）x+12＝31
解： x+12-12＝31-12 x＝19
（3）x－63＝36
解：x－63＋63＝36＋63 x＝99
[教材P67 做一做 第1题 ]
2. x＝2是方程5x＝15的解吗？x＝3呢？
方程左边＝5x ＝5×2 ＝10 ≠方程右边 所以，x＝2不是方程的解。
方程左边＝5x ＝5×3 ＝15 ＝方程右边 所以，x＝3是方程的解。
[教材P67 做一做 第2题 ]
3.根据解方程的过程填一填。（1）x+90=160 （2）x-18=7
解：x+90-( )=160-( ) x=( )
解：x-18+( )=7+( ) x=( )
4.判断。（对的打“√”，错的打“×”）(1)使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程 的解。( )(2)x=4是方程x-6=10的解。( )(3)解方程9+x=16时，方程左右两边要加上9。( )(4)x+y=0不是方程。( )
5.后面括号中哪个x的值是方程的解？ （1）x+32=76 (x=44，x=108) x=44（2）4x=6 (x＝1.5，x＝2） x＝1.5（3）12-x=4 (x＝16，x＝8） x＝8（4）3÷x=1.5 (x＝0.5，x＝2) x＝2
[教材P70 练习十五 第1题]
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？
使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
求方程的解的过程叫做解方程。