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    教科版小学六年级科学上册《一 微小世界 第1课 放大镜》课堂教学课件PPT公开课

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    小学科学教科版 (2017)六年级上册1.放大镜教学ppt课件

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    这是一份小学科学教科版 (2017)六年级上册1.放大镜教学ppt课件,共28页。
    哪些场合需要用到放大镜?
    观察植物的花、种子、病虫害等
    研究文物、检验玉石珠宝
    公安人员观察证物和指纹
    放大镜为什么可以放大物体的图像?这和它的结构有什么关系呢?
    探索一:比较不同的镜片
    (1)分别用三种镜片观察大小相同的文字、指纹或皮肤上的毛孔,看看哪种镜片能把物体的图像放大。
    (2)观察每种镜片的结构特点,将能放大物体图像的镜片与其他镜片进行比较,找寻它们的相同点和不同点。
    观察时可以从侧面观察。
    都是透明镜片;都是玻璃制成的
    我们把这种中央厚、边缘薄的透明镜片叫凸透镜,这种镜片能把图像放大,可用于制作放大镜。
    通过不同的放大镜,观察到的现象一样吗?
    探索二:影响镜片放大倍数的因素
    放大镜不同放大倍数的镜片有什么不同?镜片的放大倍数与什么有关?
    放大镜不同放大倍数的镜片的凸度(中央凸起程度)不同。
    放大镜的放大倍数与镜片的凸度有什么关系?
    凸度越大,放大镜的放大倍数越大。
    放大镜的镜片是凸透镜,凸透镜的结构特点是:中央厚、边缘薄、透明,凸透镜的功能特点是:凸度越大,放大倍数越大。
    明白了放大镜镜片的特点,就让我们一起来动手制作放大镜吧!
    选择自己需要的实验器材,小组讨论制作放大镜的方法。
    二、判断题。1.放大镜镜片的特点是透明和中央厚、边缘薄。凡是和放大镜镜片具有同样特点的物品,都具有放大功能。 ( )2. [易错题]放大镜的镜面越大,放大的倍数一定越高。( )3. 圆柱形或球形的透明器皿装上水也具有放大功能。( )4. 使用放大镜时,可以让物体和眼睛间的距离不变,手持放大镜在物体和眼睛之间来回移动,直至出现放大而清晰的像。( )5. 用放大镜看报纸时,我们看到的字变得很大,字数也变多了。( )

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