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英语六年级上册Lesson 2 Thanksgiving Day获奖教案
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这是一份英语六年级上册Lesson 2 Thanksgiving Day获奖教案，共2页。教案主要包含了Let’s play.，Talk and fill.，Let’s learn.，Try t d.，Learn mre.，Practice，Summary等内容，欢迎下载使用。
课题
Thanksgiving Day
单元
3
学科
英语
年级
六（上）
学习
目标
能听懂，会说单词：delicius, flavr.
复习巩固上节课内容。
通过活动教学,帮助学生运用不同的语言形式巩固所学内容，在活动中感受英语学习的乐趣,提高语言运用能力。
重点
1.能听懂，会说单词：delicius, flavr.
2.复习巩固上节课内容。
难点
能在所提供的语境中熟练说单词，并正确完成相关题目。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一、Let’s play.
做游戏What’s missing? 复习巩固重点单词。
二、Talk and fill.
根据上节课的内容谈论短文内容并填空。
能够配合老师完成活动，复习上节课的课文内容。
复习的过程是巩固的过程。
讲授新课
一. Listen t the text and tick the crrect answers.
1. 播放听力并引导学生根据内容选择正确答案。
2. 核对答案。
二、 Let’s talk.
1. 播放图片并提出相关问题： D yu like the mn cakes? What flavurs d yu like? 引导学生谈论。
2. 请几位学生说一说。
三、Read and understand.
播放课文，并引导学生总结图上月饼的种类。
四、Let’s learn.
听读等形式学习单词，理解单词的含义和用法。
五、Let’s play.
1. 复习巩固单词，游戏规则：出现汉语读英语；出现英语读汉语。
2. 试试你的记忆力！What flavurs? 尝试回忆月饼的种类。
六、Read and cmplete the fllwing sentences.
1. 再次阅读并填写答案。
2. 核对答案。
七、Try t d.
Wrk in grups and make yur wn ad.
八、Learn mre.
阅读文段，了解“月饼的由来”。
九、Practice
1. 选择正确单词填空。
2．选出正确答案。
十、Summary
1. 单词：
delicius, flavur
2. 复习上节课内容。
十一、Hmewrk
仿照本单元内容，写一写你喜欢的节日，以及节日时吃什么做什么 。
认真收听听力材料，同时根据内容选出正确答案，注意掌握听力技巧，能抓住重点内容。
谈论本课话题并阅读文段。
读一读并理解课文内容。
学习新单词，并各种形式读一读。
认真阅读文字内容并根据课文内容将答语补充完整。
分组活动制作广告牌。
积极配合老师完成练习。
通过听材料找出正确图片的方式训练听的能力和技巧；
各种形式的听力训练及跟读等形式，培养学生听力技巧，同时也培养学生说英语的好习惯。调动和鼓励学生进行口语表达。
通过听说读写的形式学习语言，培养和提高学生的口语交际能力和运用英语进行思维的能力。
课堂小结
这节课的教学任务目标是学习新单词：delicius, flavr. 并复习上节课内容。
本课为新授课和复习课，通过听，说，读， 写的灵活多样，丰富多彩的课堂形式的进行，来达到复习巩固的效果。注意引导学生独立思考，大胆回答问题等。
板书
Lessn 2 Thanksgiving Day (3)
delicius flavr
课题
Thanksgiving Day
单元
3
学科
英语
年级
六（上）
学习
目标
能听懂，会说单词：delicius, flavr.
复习巩固上节课内容。
通过活动教学,帮助学生运用不同的语言形式巩固所学内容，在活动中感受英语学习的乐趣,提高语言运用能力。
重点
1.能听懂，会说单词：delicius, flavr.
2.复习巩固上节课内容。
难点
能在所提供的语境中熟练说单词，并正确完成相关题目。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一、Let’s play.
做游戏What’s missing? 复习巩固重点单词。
二、Talk and fill.
根据上节课的内容谈论短文内容并填空。
能够配合老师完成活动，复习上节课的课文内容。
复习的过程是巩固的过程。
讲授新课
一. Listen t the text and tick the crrect answers.
1. 播放听力并引导学生根据内容选择正确答案。
2. 核对答案。
二、 Let’s talk.
1. 播放图片并提出相关问题： D yu like the mn cakes? What flavurs d yu like? 引导学生谈论。
2. 请几位学生说一说。
三、Read and understand.
播放课文，并引导学生总结图上月饼的种类。
四、Let’s learn.
听读等形式学习单词，理解单词的含义和用法。
五、Let’s play.
1. 复习巩固单词，游戏规则：出现汉语读英语；出现英语读汉语。
2. 试试你的记忆力！What flavurs? 尝试回忆月饼的种类。
六、Read and cmplete the fllwing sentences.
1. 再次阅读并填写答案。
2. 核对答案。
七、Try t d.
Wrk in grups and make yur wn ad.
八、Learn mre.
阅读文段，了解“月饼的由来”。
九、Practice
1. 选择正确单词填空。
2．选出正确答案。
十、Summary
1. 单词：
delicius, flavur
2. 复习上节课内容。
十一、Hmewrk
仿照本单元内容，写一写你喜欢的节日，以及节日时吃什么做什么 。
认真收听听力材料，同时根据内容选出正确答案，注意掌握听力技巧，能抓住重点内容。
谈论本课话题并阅读文段。
读一读并理解课文内容。
学习新单词，并各种形式读一读。
认真阅读文字内容并根据课文内容将答语补充完整。
分组活动制作广告牌。
积极配合老师完成练习。
通过听材料找出正确图片的方式训练听的能力和技巧；
各种形式的听力训练及跟读等形式，培养学生听力技巧，同时也培养学生说英语的好习惯。调动和鼓励学生进行口语表达。
通过听说读写的形式学习语言，培养和提高学生的口语交际能力和运用英语进行思维的能力。
课堂小结
这节课的教学任务目标是学习新单词：delicius, flavr. 并复习上节课内容。
本课为新授课和复习课，通过听，说，读， 写的灵活多样，丰富多彩的课堂形式的进行，来达到复习巩固的效果。注意引导学生独立思考，大胆回答问题等。
板书
Lessn 2 Thanksgiving Day (3)
delicius flavr
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