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    人教版八年级上册《疆域》课时1教学设计
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    初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 疆域教案设计

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    这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 疆域教案设计,共3页。教案主要包含了二组对比中国和加拿大等内容,欢迎下载使用。

     

    《疆域》课时1教学设计

    教学目标

    1.运用地图,描述中国的地理位置与疆域特征,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,增强国家版图意识与海洋权益意识。

    1. 运用中国行政区划图,识别34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。

    学习目标:1.运用地图,说出我国的地理位置及其特点。

    2.记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国及濒临的海洋,认识我国既是陆上大国,也是海洋大国。

    教授新课

    导入:播放歌曲视频《大中国》这首歌曲叫什么名字?初一我们遨游了世界,这学期我们了解祖国,熟悉祖国的大美河山。放眼世界,胸怀中国,中国的生存离不开世界,世界会因中国的发展而更加精彩。爱国不需要理由,爱它我们就要了解它。了解它是为了更好的建设他。今天我们就开始八年级上册,第一章第一节的学习 《疆域》。

    师:什么是疆域?疆域是指领土的范围或面积。

    自主思考:完成导学案上的思维导图

    师:这节课我们邀请来自我国东南西北中5个地方的八年级朋友和我们一同学习,黑龙江小沃,海南艾艾,河南妮妮,山东大忠,新疆卫国。首先,我们来了解我国的地理位置,了解一个国家的地理位置从海陆位置,纬度位置和半球位置3个方面分析。我国地理位置的优越性体现在哪里,第一、二组对比中国和加拿大、俄罗斯的纬度位置;第三、四组对比中国和巴西的纬度位置。

    师:从纬度位置上来说,加拿大和俄罗斯大部分位于北温带,少部分位于北寒带,气候寒冷;巴西大部分位于?带,纬度较低,气候严热。中国大部分位于?带,南部少部分地区位于?带,没有?带,南北气候差异?为发展多种?经济提供有利条件。方志敏在《可爱的中国》中曾经说过这样一句话,中国处于温带,不十分热,也不十分冷,好像我们母亲的体温,不高不低,最适合孩儿们的偎依。

    活动:对比中国与蒙古、日本海陆位置的优越性。

    生:日本是个岛国,蒙古是内陆国,中国东邻太平洋,位于亚欧大陆东部,是个海陆兼备的大国。

    师:来自黑龙江的小沃写了一篇小作文,小作文描述中国的地理位置的优越性,在小作文中有3处错误,请同学们找一找。

    生:①南北跨度广   西太平  ③西部深入亚大陆内部   ④东部雨量充沛,有利于农业生产   ⑤沿海多良港,有利于海洋事业的发展   ⑤纬度位置,气候多样,发展多种农业经营。

    师:正是因为中国有优越的地理位置,古有丝绸之路,现有一带一路。那为何我国会提出这样的构想呢?这是因为伟大的文明始于坚守,兴于开放。我们通过前面知道的学习知道我国是海陆兼备的大国,那到底有多大呢?

    生:约960万平方公里

    师:这960万平方公里是指陆地面积还是海域面积?相当于欧洲的面积,相当于25个日本的面积,世界排名第三,陆上国界线约2.2万多千米;中国海域面积约300万平方千米,大陆海岸线长达1.8万平方千米。

    活动:来自海南的小南请请同学们帮她在图中找中国的四至点。

    生:上台找四至点

    师:记忆口诀(结合中国地图):北—头上顶着黑龙江53度;南—脚踩曾母暗沙岛4度;东—嘴喝两江汇合水135度;西—帕米尔73度上摆摆尾。

    活动:来自山东的小东正在估算我国是东西距离长,还是南北距离长?

    师:我国南北跨纬度49度,老师给大家小提示,1度是111千米,算出来大约是5500千米;东西跨经度62度,怎么算呢?大家可以结合图例中的比例尺。量算出来大约是5000千米,所以中国到底是南北长还是东西长?我们常说:上下5000年(中国的历史);纵横1万里(中国的幅员辽阔)5000千米就是1万里。

    师:因为南北跨纬度广,所以1月黑龙江是冰天雪地,海南却是烈日炎炎,这是因为南北跨纬度广,我国南北温差大。晚上8点,黑龙江省已经路灯已经点亮许久,而新疆天还是亮的。这是因为东西跨经度广,东西产生时差。15度1小时,我国最东和最吸相差近4个小时。我们看段视频听听小新拍摄到的一段视频(晚上11点在看夕阳)。

    活动探究:对照地图找出并填写我国的陆上邻国和隔海相望的国家,看看谁找的又快又好,有机会获得专属地图。

    师:总结陆上相邻的国家:嘴噙朝鲜,背背朝鲜,头尾顶俄,哈吉塔,冒出一身印巴汗,产下尼泊丹。脚踩缅老越。隔海相望的国家:日本、韩国,菲律宾,马来西亚,文莱,印度尼西亚。其中既陆上相邻,又隔海相望的国家是朝鲜和越南。

    活动:看视频,标地图

    (1)找出中国濒临的海洋(4个)

    (2)找出中国面积较大的岛屿(面积最大的2个岛屿)

    (3)找出中国主要的半岛和海峡(3个半岛,2个海峡)

    师:在中国漫长的国界线上耸立着成千上万座界碑,今天解放军小新给我们带来一个界碑的故事,请同学们观看视频。

    师:我们常说哪有什么岁月静好,是有人替我们负重前行,正是因为有主人公这样的英雄默默风险,才有我们今天的美好生活。

    小组讨论:结合前面所学,我国幅员辽阔的优势体现在哪些方面?

    当堂检测:PK比赛

    课后作业

    绘制中国地图,图中标明中国的陆上邻国、隔海相望的国家,四至点、临海,半岛、岛屿等

    课堂小结

    疆域

    一、优越的地理位置

    半球位置

    纬度位置

    海陆位置

    二、海陆兼备的大国

    1. 领土四端点
    2. 陆域辽阔
    3. 海洋大国

     

     

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