数学人教版4 表内乘法（一）综合与测试单元测试精练

二年级上册数学分层训练B卷-第四单元表内乘法（一）

（满分：100分，完成时间：60分钟）

一、选择题（满分16分）

1．4个4相加和是（ ）。

A．16 B．14 C．8

2．3×4＝12读作（ ）。

A．三四十二 B．4乘3等于12 C．3乘4等于12

3．用“三四十二”这句乘法口诀可以计算的算式是（ ）。

A．4×3 B．2×6 C．4×2 D．3＋4

4．3个5加上4个5的算式可以写成（ ）。

A． B． C．

5．小明和2个好朋友一起去看电影，每张票6元，买票共付（ ）。

A．12元 B．18元 C．15元

6．关于5×4和4×5，下面说法正确的是（ ）。

A．计算时所用乘法口诀相同 B．读法和计算结果都一样 C．计算结果不一样。

7．一个书架有2层，上层有5本书，下层有7本层，一共有几本书？下面列式正确的是（ ）。

A．2×5 B．5×7 C．5＋7

8．小丽和她的4个好朋友分苹果，每人分5个，一共要分（ ）个苹果。

A．9 B．20 C．25

二、填空题（满分16分）

9．4＋4＋4＋4＝16，改写成乘法算式是(      )，这个乘法算式读作(      )，用乘法口诀(      )计算。

10．3＋3＋3＋3＝12表示(      )个(      )相加，写成乘法算式是(      )或(      )。

11．一星期7天，每星期上课5天，在今年10月份我们上了3个星期又1天，10月份上课(        )天。

12．把口诀填写完整，并写出两道乘法算式。

（1）二三得(        )，乘法算式是(        )和(        )。

（2）三四(        )，乘法算式是(        )和(        )。

13．2×6读作(      )；3×5读作(      )。

14．两个乘数都是5，这个乘法算式是(      )，所用口诀是(      )。

15．看图写算式。

（1）加法算式：(         )；

（2）乘法算式：(         )或(          )。

16．下面这首古诗中，一共有(      )个字（不包括标点符号）。

三、判断题（满分8分）

17．。(      )

18．用“六六三十六”这句口诀只能写出一道乘法算式。(      )

19．2＋2＋2＝2×3＝3×2。(      )

20．在乘法算式中，积比两个乘数都大。(      )

四、口算题（满分12分）

21．(12分)直接写得数。

五、连线题（满分6分）

22．(6分)连一连。   

六、解答题（满分42分）

23．(6分)小军和他的2位朋友做纸飞机，每人做了4架，一共做了多少架纸飞机？

24．(6分)3名女生折千纸鹤，每个人都要折6只。

（1）3人一共要折多少只？

（2）现在她们各折了4只，3人一共还要折几只？

25．(6分)一个里有5条金鱼，3个里一共有多少条金鱼？

答：一共有（ ）条金鱼。

26．(6分)两个组的同学植树，第一组一共植树19棵，第二组有6人，每人植树4棵。第二组比第一组多植树多少棵？

答：第二组比第一组多植树（ ）棵。

27．(6分)笑笑和淘气进行猜拳游戏，笑笑赢了3局，平了2局。笑笑得了多少分？

28．(6分)比较下面两道题，选择合适的方法解答。

（1）有6行小树，每行5棵，一共有多少棵？

答：一共有（ ）棵。

（2）有2行小树，一行有6棵，另一行有5棵，一共有多少棵？

答：一共有（ ）棵

29．(6分)笑笑去买早餐，购买了4个面包，1袋饼干。

（1）请用图表示出笑笑应付多少元？

（2）淘气列式为：，在题目中，求的是（ ），最后笑笑一共付了（ ）元。

参考答案

1．A

2．C

3．A

4．C

【解析】

【分析】

3个5加上4个5就是7个5，要求7个5的和是多少用即可，据此解答。

【详解】

3个5加上4个5的算式可以写成：。

答案：C

【点评】

根据整数乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算。

5．B

【解析】

【分析】

根据小明和2个好朋友一起去看电影，可知一共有：2＋1＝3（个）人去看电影，根据乘法的意义，用每张票的价钱乘人数，即可求出买票共付多少钱。

【详解】

2＋1＝3（个）

6×3＝18（元）

则买票共付18元。

答案：B。

【点评】

主要考查乘法的意义的应用，关键是知道一共有几个人去看电影。

6．A

7．C

8．C

9．4×4＝16     4乘4等于16     四四十六

10．4     3     3×4＝12     4×3＝12

11．16

【解析】

【分析】

每星期上课5天，3个星期就是3个5天，再加1天，就是10月份共上课的天数。

【详解】

5×3＋2

＝15＋1

＝16（天）

所以，10月份共上课16天。

【点评】

此题是考查整数乘法及整数加法的应用。

12．六               十二         

【解析】

【分析】

（1）根据乘法口诀：二三得六，可以写出两道乘法算式。

（2）根据乘法口诀：三四十二，可以写出两道乘法算式。

【详解】

（1）二三得六，乘法算式是和。

（2）三四十二，乘法算式是和。

【点评】

此题考查的目的是理解掌握乘法口诀表，明确：根据一句乘法口诀，可以写出两道乘法算式。

13．2乘6     3乘5

14．5×5＝25     五五二十五

15．6＋6＋6＋6＝24     6×4＝24     4×6＝24

16．20

17．√

18．√

19．√

20．×

21．69；36；63；6；61；

4；54；9；25；12；

65；15；43；4；16

22．

23．3×4＝12（架）

24．（1）6×3＝18（只）

（2）18－4×3＝6（只）

25．5×3＝15（条）；15

26．6×4－19＝5（棵）；5

27．11分

【解析】

【分析】

赢1局得3分，笑笑赢了3局，得3×3＝9（分），平1局得1分，笑笑平了2局得1×2＝2（分），合起来是3×3＋1×2＝11（分）。

【详解】

3×3＋1×2

＝9＋2

＝11（分）

答：笑笑得了11分。

【点评】

此题主要考查了整数乘法的运算方法和应用，关键是求出笑笑赢了3局和平了2局各得了多少分。

28．（1）6×5＝30（棵）；30

（2）6＋5＝11（棵）；11

29．（1）

（2）买面包花了多少元；16

【解析】

【分析】

（1）根据题意面包画4格，饼干画一格（饼干的一格比面包的一格长一些），求笑笑一共要付多少元。

（2）买了4个面包，每个3元，所以4×3求的是买面包花了多少元；用买面包的价钱加上1包饼干的价钱就是一共付了多少元。

【详解】

（1）

（2）4×3就是求的4个3元是多少，即买面包花了多少元；

笑笑一共付：

4×3＋4

＝12＋4

＝16（元）

【点评】

计算出买面包花了多少钱是解答的关键。