【期中模拟卷】(苏教版2019)2023-2024学年高一上学期化学 必修1 专题2 研究物质的基本方法 单元测试
展开专题2 研究物质的基本方法 单元测试
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)
1.已知金属钠投入水中发生剧烈反应,并有氢气生成。装运金属钠的包装箱应贴的图标是( )
答案:C
解析:钠与水反应产生易燃的气体氢气,故为遇湿易燃物品,答案选C。
2.下列有关试剂的取用说法不正确的是( )
A.胶头滴管可用来取用少量液体试剂
B.无毒的固体试剂可用手直接取用
C.多取的钠可放回原试剂瓶中
D.取用固体试剂时,可用药匙
答案:B
解析:实验室不能用手直接取用任何药品;取用固体试剂可用镊子或药匙。
3.使用分液漏斗进行分液时,正确的操作是( )
A.分液漏斗使用前不需要检漏
B.分离液体时,将漏斗拿在手上进行分离
C.分离液体时,应先将分液漏斗颈的玻璃塞打开,或使塞上的凹槽(或小孔)对准分液漏斗上的小孔
D.若分液时不小心有少量上层液体流下来,补救措施是用滴管将其从烧杯中吸出
答案:C
解析:分液漏斗使用前需要检漏,故A错误;分液漏斗应该固定在铁架台上,而不是将漏斗拿在手上进行分离,故B错误;若分液时不小心有少量上层液体流下来,应倒入分液漏斗中静置后重新分液,故D错误。
4.某白色粉末由两种物质组成,为检验其成分进行如下实验:
①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解;再加入足量稀盐酸,有气泡产生,固体全部溶解;
②取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生,振荡后仍有固体存在。
该白色粉末可能为( )
A.NaHCO3、Mg(OH)2 B.AgCl、NaHCO3
C.Na2CO3、BaCO3 D.Na2CO3、CuSO4
答案:C
解析:碳酸氢钠和氢氧化镁在足量的稀硫酸中全部溶解,生成硫酸钠、硫酸镁、二氧化碳和水; 氯化银在足量的稀盐酸和稀硫酸中都不能溶解;碳酸钠和碳酸钡在足量的稀盐酸中可全部溶解,在稀硫酸中有硫酸钡沉淀生成; 碳酸钠和硫酸铜在足量的稀硫酸中可全部溶解。
5.配制一定物质的量浓度的硫酸溶液,不需用的仪器是( )
答案:C
解析:实验室配制一定物质的量浓度的溶液,一定要用到的仪器是容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管;若溶质为固体还需要托盘天平、药匙等仪器,若溶质为液体(或浓溶液)还需要量筒(或滴定管、移液管)等仪器。
6.下列溶液与20 mL 1 mol·L-1 硝酸钠溶液中NO的物质的量浓度相等的是( )
A.10 mL 1 mol·L-1 硝酸镁溶液 B.5 mL 0.8 mol·L-1 硝酸铝溶液
C.10 mL 2 mol·L-1 硝酸银溶液 D.10 mL 0.5 mol·L-1 硝酸铜溶液
答案:D
解析:题干中NO物质的量浓度是1 mol·L-1,与溶液的体积无关,A、B、C、D四个选项中NO的物质的量浓度的数值分别是2、2.4、2、1,选D。
7.下列微粒结构示意图中,不正确的是( )
答案:D
解析:当原子核外第一电子层是最外电子层时,其中的最多电子数为2,当原子核外其他电子层作为最外层时,其中的最多电子数为8,因此是错误的。
8.下列有关W、W、W的说法正确的是( )
A.它们是钨的三种元素
B.它们互为同位素
C.W的中子数与质子数之差为110
D.它们的所有性质几乎完全相同
答案:B
9.现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液;②39%的酒精溶液;③氯化钠和单质溴的水溶液。分离以上各混合液的正确方法依次是( )
A.过滤、萃取、分液 B.萃取、分液、蒸馏
C.分液、蒸馏、萃取 D.萃取、蒸馏、分液
答案:C
解析:①汽油和氯化钠溶液互不相溶,用分液法分离;②酒精和水的沸点不同且互溶,用蒸馏的方法分离;③单质溴极易溶于有机溶剂而有机溶剂不溶于水,用萃取法分离。
10.能够用来鉴别氯化钡、氯化钠、碳酸钠三种溶液的试剂是( )
A.硝酸银溶液 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.稀硝酸
答案:B
解析:稀硫酸与氯化钡溶液反应生成白色沉淀,与氯化钠溶液不反应,无明显现象,与碳酸钠溶液反应有气泡产生。
11.某实验小组只领取下列仪器和用品:铁架台、铁圈、铁夹、烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、滤纸、锥形瓶、蒸发皿、圆底烧瓶、蒸馏烧瓶。只用上述仪器和用品,不能进行的实验操作是( )
A.蒸发 B.萃取 C.过滤 D.蒸馏
答案:D
解析:本题常因记不清各个实验操作所需要的仪器而错选A、B或C。蒸馏必须使用冷凝管,题目给定的仪器中没有冷凝管,因此不能进行蒸馏实验操作。
12.下列实验操作或记录正确的是( )
A.用两只250 mL的容量瓶配制0.1 mol·L-1500 mL的NaOH溶液
B.用量筒测得排水法收集制得的氢气体积为50.28 mL
C.常温常压下测得1 mol N2的质量为28 g
D.用托盘天平称得2.50 g胆矾,充分受热失水后,固体质量减轻0.90 g
答案:C
解析:A项,容量瓶配制溶液只能一步到位,不能叠加,应用500 mL容量瓶配制500 mL的溶液,错误;B项,量筒读数只能读到小数点后一位,错误;D项,托盘天平的精确度是0.1 g,错误。
13.下列各原子构成的单质中,肯定能与稀盐酸反应失去电子放出氢气的是( )
A.形成化合物种类最多的原子
B.M层有5个电子的原子
C.N层上电子数与K层电子数相等,次外层有8个电子的原子
D.原子核外最外层电子数等于电子层数的原子
答案:C
解析:形成化合物种类最多的原子是C,碳单质与稀盐酸不反应,故A错误;M层有5个电子的原子是P,磷单质与稀盐酸不反应,故B错误;N层上电子数与K层电子数相等,次外层有8个电子的原子是Ca,钙属于活泼金属,能与稀盐酸反应放出H2,故C正确;原子核外最外层电子数等于电子层数的原子有H、Be、Al等,与稀盐酸不一定能发生反应,故D错误。
14.由结构示意图为(m、n均大于0)的原子构成的单质,与盐酸反应有可燃性气体生成。该结构中n和m的关系,正确的是( )
A.m>n B.0<n<10 C.m=10-n D.m<4
答案:D
解析:根据原子呈电中性原理,有n=10+m,即n>10>m,A、B、C选项都错误;单质中只有金属单质能够和盐酸反应生成可燃性的氢气,其最外层电子数为1~3,D选项正确。
15.密度为0.91 g·cm-3的氨水,质量分数为25%。该氨水用等体积的水稀释后,所得溶液中溶质的质量分数( )
A.等于12.5 % B.大于12.5 %
C.小于12.5 % D.无法确定
答案:C
解析:稀释前后溶质质量不变。氨水的密度小于水,用等体积的水稀释后质量大于原来的2倍,所得溶液中溶质的质量分数小于原来的一半。
16.乙酸是实验室常用的一种化学试剂,某乙酸试剂瓶上标签的部分内容如图所示。
乙酸 化学式:CH3COOH 分析纯 500 mL 溶质的质量分数:36% |
关于乙酸的下列说法中错误的是 ( )
A.乙酸由碳、氢、氧三种元素组成
B.1摩尔乙酸的质量为60 g·mol-1
C.若乙酸溶液的密度为1.02 g·mL-1,此乙酸溶液的物质的量浓度为6.12 mol·L-1
D.500 mL该乙酸溶液中含乙酸的质量为183.6 g
答案:B
解析:1摩尔乙酸的质量为60 g,而不是60 g·mol-1;乙酸溶液的物质的量浓度为1 000 mL×1.02 g·mL-1×36%÷60 g·mol-1÷1 L=6.12 mol·L-1;500 mL该乙酸溶液中含乙酸的质量为0.5 L×6.12 mol·L-1 ×60 g·mol-1=183.6 g。
二、填空题
17.请根据要求回答问题:
(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置________(填代表装置的字母,下同);除去自来水中Cl-等杂质,选择装置________。
(2)从油水混合物中分离出植物油,选择装置________,该分离方法的名称为________。
(3)装置A中①的名称是________,进水的方向是从________口进水。装置B在分液时打开活塞后,下层液体从________,上层液体从________。
答案:(1)D A (2)B 分液 (3)冷凝管 下 下口放出 上口倒出
解析:(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,符合蒸发原理,选择装置D;除去自来水中Cl-等杂质,可用蒸馏法,选择装置A。(2)油水互不相溶,密度不同,从油水混合物中分离出植物油,选择装置B,该分离方法的名称为分液法。(3)装置A中①的名称是冷凝管,进水的方向是从下口进水,装置B在分液时下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出。
18.(1)阅读、分析下列两个材料:
材料一
材料二
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 密度/ g·cm-3 | 溶解性 |
乙二醇(C2H6O2) | -11.5 | 198 | 1.11 | 易溶于水和乙醇 |
丙三醇(C3H8O3) | 17.9 | 290 | 1.26 | 能跟水、酒精以任意比互溶 |
根据上述材料,将下列混合物分离的方法填在横线上(填字母):
A.蒸馏法 B.萃取法
C.“溶解、结晶、过滤”的方法 D.分液法
①将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来,最好应用________。
②将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是________。
(2)阅读材料三回答下列问题:
材料三 在溶解性方面,溴(Br2)与碘(I2)相似,其稀的水溶液显黄色。在实验室里从溴水(Br2的水溶液)中提取溴和提取碘的方法相似。
①常用的提取溴的方法是______,化学试剂是________,最主要的仪器是________。
②若观察发现提取溴以后的水还有颜色,解决该问题的方法是________________________________。
答案:(1)①C ②A (2)①萃取 四氯化碳(或苯) 分液漏斗
②再进行萃取,直到水呈无色,将各次分离出来的含溴的四氯化碳(或苯)溶液合并
解析:(1)①材料一中,根据曲线图知,纯碱和氯化钠在水中的溶解度随温度的变化相差很大。提纯纯碱时,可以先将混合物在较高温度下溶于水形成浓溶液,然后冷却到一定温度,由于纯碱的溶解度随温度降低急剧下降,因此大量纯碱晶体析出,而氯化钠不会析出,再过滤可得纯净的纯碱晶体。②材料二中,乙二醇和丙三醇沸点相差很大,可以用蒸馏法分离。(2)①材料三中,溴和碘在溶解性方面很相似,因此可以用四氯化碳或苯从溴水中萃取溴。②如果提取溴后的水还有颜色,说明溴没有被萃取完全,可再进行萃取直至水呈无色。
19.实验室配制500 mL 0.5 mol·L-1的氯化钠溶液,有如下操作步骤:
①把称量的氯化钠晶体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解。
②把①所得溶液小心转入500 mL容量瓶中。
③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1~2 cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面底部与刻度线相切。
④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀。
⑤将容量瓶塞塞紧,充分摇匀。
请填写下列空白:
(1)操作步骤的正确顺序为______________(填序号)。
(2)本实验必须用到的仪器有天平、药匙、玻璃棒、烧杯、__________________。
(3)某同学观察液面的情况如图所示,对所配溶液浓度将有何影响? _____(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
(4)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响?(填“偏高”“偏低”或“无影响”)
没有进行操作步骤④________;加蒸馏水时不慎超过了刻度线__________。
(5)若实验过程中出现如下情况应如何处理?
①加蒸馏水时不慎超过了刻度线________;
②向容量瓶中转移溶液时(操作步骤②)溶液流到容量瓶外面______。
答案:(1)①②④③⑤ (2)500 mL容量瓶、胶头滴管 (3)偏高 (4)偏低 偏低 (5)①重新配制 ②重新配制
解析:(2)为防止仪器的遗漏,可根据步骤进行选取。(3)根据c=,V偏小,c偏高。(5)加蒸馏水超过刻度线,V偏大,c偏低,这种情况下配制的溶液浓度不是0.5 mol·L-1,需要重新配制。
20.根据下列叙述,写出元素名称并画出原子结构示意图。
信息 | 元素名称 | 原子结构示意图 |
A元素原子M层电子数是L层电子数的一半 |
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B元素原子的最外层电子数是次外层电子数的1.5倍 |
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C元素+1价离子的电子层排布与Ne相同 |
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D元素原子的次外层电子数是最外层电子数的 |
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答案:硅 硼 钠 氧
解析:L层有8个电子,则M层有4个电子,故A为硅。当次外层为K层时,最外层电子数为3,是硼;当次外层为L层时,最外层电子数为1.5×8=12,违背了核外电子排布规律,故没有该元素。C元素原子的质子数为10+1=11,故为钠。当次外层为K层时,最外层电子数为6,是氧;当次外层为L层时,最外层有24个电子,违背了核外电子排布规律,故没有该元素。
21.回答下列问题:
(1)有下列6种原子:16O、17O、18O、H、H、H。
①元素种类有________种。
②有________种核素。
③其中互为同位素的是____________。
④这些原子可以构成水分子,其种类有________种。
(2)某元素的核素X,1.11 g该核素的氯化物XCl2配成的溶液需用20 mL 1 mol·L-1的AgNO3溶液才能把Cl-完全沉淀下来,已知此核素中质子数与中子数相等,则:
①X的质量数A是________。
②37 g XCl2中所含质子数的物质的量为________。
答案:(1)①2 ②6 ③16O、17O、18O互为同位素,H、H、H互为同位素 ④18 (2)①40 ②18 mol
解析:(1)6种原子中只有2种元素,即氢、氧元素;一种原子就是一种核素,故有6种核素;3种氢元素的核素互为同位素,三种氧元素的核素互为同位素;H、H、H三种原子可以形成6种组合,分别为H2、H2、H2、HH、HH、HH;分别与16O、17O、18O三种原子形成H2O,可以构成水分子6×3=18(种)。
(2)据Cl-~Ag+~AgCl可知,1.11 g XCl2中所含Cl-的物质的量n(Cl-)=2×10-2 L×1 mol·L-1=2×10-2 mol,n(XCl2)=n(Cl-)=1×10-2 mol,则M(XCl2)==111 g·mol-1,则X的质量数A为111-71=40,即X为钙元素。37 g CaCl2的物质的量n(CaCl2)== mol,所含质子的物质的量为 mol×(20+17×2)=18 mol。
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