四川省成都市东部新区联考2023-2024学年九年级上学期10月课堂监测化学试题（月考）

这是一份四川省成都市东部新区联考2023-2024学年九年级上学期10月课堂监测化学试题（月考），共8页。试卷主要包含了考生使用答题卡作答，下列有关实验现象的描述正确的是，下列反应属于分解反应的是等内容，欢迎下载使用。
2023年10月课堂监测试题九年级化学注意事项：1.全卷满分100分，监测时间60分钟。2.考生使用答题卡作答。在作答前，考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡上。监测结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。3.选择题部分请使用2B铅笔填涂；非选择题部分请使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。5.保持答题卡面清洁，不得折叠、污染、破损等。第Ⅰ卷（单项选择题，共42分）一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题目要求，每小题3分，共42分）1.2023年5月10日，我国搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭发射升空。飞船所用燃料之一为液氢，下列说法中属于氢气的化学性质的是（    ）A.无色无味的气体  B.氢气是最轻的气体C.氢气具有可燃性  D.氢气可转化为液氢2.我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（    ）A.二氧化硫、二氧化氮、PM2.5 B.二氧化硫、二氧化氮、氮气C.二氧化氮、二氧化碳、PM10 D.二氧化氮、臭氧、水蒸气3.为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜的是（    ）A.红磷 B.木炭 C.硫粉 D.铁丝4.下列实验操作正确的是（    ）   A.闻气体气味 B.检查气密性 C.点燃酒精灯 D.取用块状固体5.下列物质中属于纯净物的是（    ）A.洁净的空气 B.稀有气体 C.纯牛奶 D.蒸馏水6.下列有关实验现象的描述正确的是（    ）A.铁丝在空气中燃烧火星四射B.木炭在氧气中燃烧，有刺激性气味生成C.蜡烛燃烧产生二氧化碳D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟7.下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（    ） ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氧气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察 何时收集满8.下列反应属于分解反应的是（    ）A. B.C. D.9.某同学用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度，先是俯视液面读数为50ml，倒出部分液体后，又仰视液面读数为42ml，则该同学实际倒出液体的体积为（    ）A.大于8ml B.等于8ml C小于8ml D无法确定10.实验室用加热高锰酸钾制取氧气的主要步骤有：①装药品；②检查装置的气密性；③固定装置；④加热；⑤收集气体；⑥熄灭酒精灯；⑦从水槽中撤出导气管.正确的操作顺序为（    ）A.②①③④⑤⑥⑦  B.①②③④⑤⑥⑦C.①②③④⑤⑦⑥  D.②①③④⑤⑦⑥11.空气在标准状况下的密度是，以下四种气体中既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集的是（    ）气体ABCD标准状况下密度1.9971.4280.7710.717溶解性能溶极易溶易溶难溶12.对人体呼出的气体进行探究时，某同学用排水法收集一瓶“呼出气体中”，你认为这瓶气体中体积含量最多的成分是（    ）A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.水13.鉴别下列物质方法不可行的是（    ）A.高锰酸钾和氯酸钾——观察颜色 B.氮气与二氧化碳——燃着的小木条C.水和过氧化氢溶液——加入二氧化锰 D.氧气和空气——带火星的小木条14.如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器（活塞起始时位于刻度10处），其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行空气中氧气含量的测定实验（注：白磷在40℃时可燃烧）。下列说法中不正确的是（    ）A.活塞先右移，后左移，最后停在刻度约为8的位置上B.沸水的作用是吸收生成的有害物质C.白磷的用量对实验结果有影响D.白磷燃烧时，可看到容器内产生大量白烟第Ⅱ卷（非选择题，共58分）二、填空题共（共24分）15.（6分）（1）化学实验必须严格按规定操作，否则可能导致实验失败或人身伤害。请填写下列错误操作可能造成的不良后果。错误的操作可能造成的不良后果（1）倒液体时标签未朝向手心______（2）量筒内液体体积______（填“大于”或“小于”）25mL（3）加热液体时试管口朝人______（4）酒精灯加热试管未预热______（5）瓶盖正放______（6）实验室制取氧气时，试管口没有放棉花团______16.（8分）走进超市，小明来到食品区发现一些包装袋内充满了气体，看上去好像一个小“枕头”.（1）薯片的主要成分有土豆、盐等，薯片属于______填（“纯净物”或“混合物”）。（2）填充气体的主要作用是______。（3）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是（回答两点即可）：①______；②______（4）薯片暴露在空气中一段时间后，会发现变软了，说明空气中含有______。（5）若所充气体是氮气，则实验室收集氮气的方法是______。（6）举例氮气在生活中的用途（回答两点即可）①______；②______17.（10分）氧气是生产、生活中重要的物质。回答下列问题：（1）工业上利用分离液态空气的方法制取氧气，是_______变化（填“物理”或“化学”）（2）下列关于氧气的说法错误的是______（填序号）。A.氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性B.氧气具有可燃性，能使带火星的木条复燃C.红磷在空气中燃烧，实际上是与空气中的氧气反应（3）氧循环是自然界中的重要循环，下列①~④中消耗氧气的是______（填序号）。①食物腐败      ②煤炭燃烧     ③植物光合作用      ④人的呼吸A.①②③ B.①③④ C.①②④（4）如图所示“氧气”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过（反应条件省略）。（注：：氧气；Fe：铁；Ar：氩气；P：：二氧化碳）①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线，“氧气”不能从甲处通过，你认为甲处的物质是______（填序号）。A.氦气 B.水 C.蜡烛②据图所示，图中有一处路线有错，请写出它在氧气中燃烧的实验现象______和表达式______③据图所示，氧气在进迷宫过程中，除了甲，还碰到了另外一种物质阻止它，请写出其中一个反应的表达式______，反应类型为______（填基本反应类型）。三、实验探究题（共34分）18.（4分）“西气东输”，输送的是天然气，它的主要成分是甲烷，可用作家庭燃料，请你设计一个实验证明甲烷燃烧的产物是二氧化碳和水。实验操作现象结论在火焰上方罩一个____________燃烧产物之一是水______澄清石灰水变浑浊燃烧产物之一是______19.（9分）《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典。蜡烛的主要成分是石蜡，某化学兴趣小组的同学们对蜡烛的性质、火焰、组成元素和物质燃烧产生火焰的原因展开了项目化探究。任务一：探究蜡烛的物理性质用小刀切一小块蜡烛投入水中，观察到蜡烛浮在水面上，由此得出的结论是______。任务二：对比蜡烛火焰各层温度的高低同学们将一块打磨光亮的铁纱窗置于蜡烛火焰之中（如图所示），一段时间后观察到外焰处的铁纱窗________，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，由此得出的结论是______。任务三：探究蜡烛燃烧的产物【进行实验】同学们将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方（如图所示）。【实验现象】一段时间后观察到______。【小组讨论】若欲证明蜡烛燃烧有水生成，则应进行的操作是______。【得出结论】蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。【反思评价】蜡烛的主要成分燃烧的表达式为______。任务四：探究物质燃烧产生火焰的原因【查阅资料】物质熔点/℃沸点/℃燃烧时温度/℃是否产生火焰石蜡50~70300~550约600是铁15352750约1800否钠97.8883约1400？【小组交流】由上表可知，物质燃烧能否产生火焰与其______（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：钠燃烧时，______（填“有”或“没有”）火焰产生。20.（11分）如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题。（1）写出下列仪器的名称①_______，②_______，③_______。（2）请指出装置B中存在的一处错误______，若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是_______。请写出实验室用C装置制取氧气的表达式_______。（3）欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从______（选填“a”或“b”）端通入；用排空气法收集密度比空气大的气体从______（选填“a”或“b”）端通入；密度比空气小的气体从______（选填“a”或“b”）端通入（4）甲烷是最简单的有机物类的气体，实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生装置是______（填序号）。21.（10分）酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是______；化学性质是______；酒精的用途是______。（2）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是______。（3）下列仪器不能用酒精灯加热的是______。A.燃烧匙 B.试管 C.量筒 D.蒸发皿（4）实验完毕，清洗仪器是必不可少的过程，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用______蘸去污粉洗涤，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗。玻璃仪器洗净的标准是______，内壁附着的水，既不______，表示已洗干净，然后倒扣插在______上晾干。（5）如图是某化学实验室中的情景，请你找找图中存在哪些不安全的因素，可能造成什么后果（任意写出三条即可）。①______；②______；  化学10月监测答案第Ⅰ卷（单项选择题,共42分）一：选择题1-5：CAABD    6-10：DABCD  11-14：DCBB第Ⅱ卷（共58分）（注：1分/空；文字表达式2分/空，反应物生成物正确即可给1分，只是条件错误扣1分，符号表达式参照此要求给分，但文字表达式反应物生成物均文字、符号表达式反应物生成物均符号统一才给分，反应条件无论是文字还是符号只要正确即给分；专业名词，重要的字写错，不给分。另：本次练习带有选择的填空都按选项给分，与中考略微不同，希望提高同学们的仔细度，按要求答题。）二：填空题15（6分）（1）腐蚀标签（2）小于（填“<”不给分）（3）液体沸腾溅出伤人（4）试管炸裂（或“破裂”）（5）污染药品（6）粉末进入导管16（8分）（1）混合物（填“混合”等其他答案均不给分）（2）保护薯片，避免在运输过程中挤压或变质（合理即可）（3）无毒无害；廉价易得（合理即可）（4）水蒸气（答到“水”即可给分）（5）排水集气法（“排水法”给分）（6）冷冻和制冷；制造化肥等（合理即可）17（10分）（1）物理（其他答案不给分）（2）B（填“b”不给分）（3）C（4）①C；②剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体（答到其中三点即可给分）；③；化合反应18（4分）干冷烧杯  有水雾生产（答到“水”、“小水滴”均可给分）滴加澄清石灰水（合理表述均可给分）二氧化碳（“”给分） 19（9分）任务一：蜡烛的密度比水小，硬度小，难溶于水（三点答其一即可给分）任务二：发红；外焰温度较高【实验现象】澄清石灰水变浑浊【小组讨论】将干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方【反思评价】【小组交流】沸点；有20（11分）（1）锥形瓶；铁架台；长颈漏斗（2）长颈漏斗末端在液面以上（或长颈漏斗未液封）；能控制反应速率；（3）b; a; b  （填大写字母不给分）（4）A （填“a”不给分）21 （10分）（1）无色、透明、 有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶（答任意3点即可给分）；能燃烧（或具有可燃性）；可作燃料（合理均可）（2）用湿抹布扑灭（3）C（4）试管刷；聚成水滴，也不成股流下；试管架（5）①在实验室打闹，可能会导致仪器损坏②用手拿着试管加热，会被烫伤（合理即可）