一年级上册3 1～5的认识和加减法综合与测试单元测试课后作业题

一年级上册数学分层训练A卷-第三单元1—5的认识和加减法

（满分：100分，完成时间：60分钟）

一、选择题（满分16分）

1．一个物体都没有用（  ）表示。

A．0 B．1 C．10

2．的正确列式是（ ）。

A．3＋2＝5 B．3－2＝1 C．5－2＝3

3．有5个和两个相同的，将草莓放入盘子有（  ）种放法。

A．3 B．4 C．5

4．妈妈买了5支冰淇淋，被爸爸吃掉2支，请问还剩下几支冰淇淋呢？请你选一选吧。（  ）

A．2 B．3 C．4 D．5

5．比3多（  ）的数是5。

A．1 B．2 C．4 D．3

6．看图列式计算，正确的是（  ）。

A．4＋0＝4 B．4－4＝0 C．4－0＝4 D．0＋4＝4

7．如图，方框中可填写的数字为那组________

A．2、4 B．4、1 C．2、3 D．1、4

8．大熊猫的后面有( )只小动物．

A．2 B．3 C．4

二、填空题（满分16分）

9．有(      )只蝴蝶。

10．有(      )个苹果。

11．数一数，填一填。

有(      )只，有(      )只，(      )＜(      )。

12．数一数，填一填。

第(      )节 第(      )节 第(      )节 第(      )节第(      )节

13．5能分成(      )和(      )或(      )和(      )任意写两种。

14．4能分成(        )和(        )，或(        )和(        )。

15．今天是星期二，再过3天就是小华的生日，小华的生日是星期(        )。

16．画，要比少3个。

__________________________

三、判断题（满分8分）

17．0表示一个也没有。(      )

18．。(        )

19．3＋2＝5读作：3加2等于5。(      )

20．如图，从右边起涂4个。(        )

四、口算题（满分12分）

21．(12分)看谁算得又对又快。

5－4＝   2－0＝    0＋5＝    4－2＝

5－3＝   4－3＝    0＋3＝    2＋3＝

3＋1＝   1＋4＝    3＋0＝    4＋1＝

五、连线题（满分12分）

22．(6分)连一连。

23．(6分)连线。

六、解答题（满分36分）

24．(6分)企鹅手里还剩多少个气球？

（个）

25．(6分)先把补充完整，再列式计算。

原来有只鸭子，又来了只鸭子。一共有几只鸭子？

（只）

26．(6分)

（只）

口答：一共有（  ）只羊。

27．(6分)一共多少个？

（个）

28．(6分)小白兔篮子里有多少个蘑菇？       

□○□＝□（个）

29．(6分)苹果比菠萝多多少个？

□○□＝□

参考答案

1．A

2．C

3．A

【解析】

【分析】

把5个放在两个里，实际上就是5可以分成几和几的问题，5＝0＋5，，，可以一个盘子不放，另一个盘子放5个；一个盘子放1个，另一个盘子放4个；一个盘子放2个，另一个盘子放3个；因此共有3种放法。

【详解】

把5个放在两个里，有3种放法。

答案：A

【点评】

此题考查了5的分成，要熟练掌握。

4．B

5．B

6．B

【解析】

【详解】

从一共有的4个三角形里，去掉4个，由此列出算式即可。

看图列式计算，正确的是。故选B。

7．BCD

8．C

9．5

10．3

11．5     3     3     5

12．1     2     3     4     5

13．1     4     2     3

14．1     3     2     2

【解析】

【分析】

根据4的组成，解答此题即可。

【详解】

4能分成1和3，或2和2。

【点评】

考查5以内数的分与和，理解题意，注意计算的准确性。

15．五

16．○○

17．√

18．×

【解析】

【分析】

根据0的加法直接判断此题。

【详解】

原题说法错误。

答案：×。

【点评】

0加任何数都得任何数。

19．√

【解析】

【分析】

根据10以内加法算式的读法进行判断即可。

【解答】

解：读作：3加2等于5，原题干说法正确。

答案：√。

【点评】

主要考查了10以内加法算式的读法。

20．×

【解析】

【分析】

一共有5个五角星，如果从右边起涂4个，则从左边起还剩1个五角星没有涂。

【详解】

从右边起涂4个：

从左边起涂4个：

原题说法错误。

答案：×。

【点评】

可以这样辨别左右方向，握笔的手是右手，压住本子的手是左手。

21．1；2；5；2

2；1；3；5

4；5；3；5

22．

23．

24．4－2＝2

25．3；2

3＋2＝5

26．3；1

3＋1＝4（只）

4

27．3＋2＝5（个）

28．4－3＝1 （个）

29．5－4＝1（个）