河南省郑州市金水区第二实验中学2023-2024学年九年级上学期阶段性学情调研数学试题(一)
展开这是一份河南省郑州市金水区第二实验中学2023-2024学年九年级上学期阶段性学情调研数学试题(一),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年上学期阶段性学情调研(一)
九年级数学
时间:100分钟满分:120分
注意:请先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效.交卷时只交答题卡.
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列方程中,是一元二次方程的是()
A. B. C. D.
2.下列选项中能使成为菱形的是()
A. B. C. D.
3.某公司今年销售一种新产品,1月份获得利润20万元,由于该产品畅销,利润逐月增加,3月份的利润达到28.8万元,假设该产品利润每月的增长率相同,则每月增长率为()
A.20% B.22% C.30% D.44%
4.根据下面表格中的对应值,判断关于x的方程的一个解x的取值范围是()
x | 3.24 | 3.25 | 3.26 |
-0.02 | 0.01 | 0.03 |
A. B. C. D.
5.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点0.若,,则BD的长为()
第5题图
A.8cm B.13cm C.16cm D.18cm
6.下列说法错误的是()
A.四边都相等的四边形是菱形 B.三个角是直角的四边形是矩形
C.一组邻边相等的矩形是正方形 D.一组邻边相等的四边形是菱形
7.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则a的取值范围是()
A. B.且 C. D.
8.顺次连接四边形ABCD各边的中点后所得四边形是正方形,则四边形ABCD是()
A.菱形 B.对角线互相垂直的四边形
C.矩形 D.对角线相等且垂直的四边形
9.代数式的最小值为()
A. B. C. D.11
10.如图,原点O为的对称中心,轴,与y轴交于点,AD与x轴交于,.若将绕原点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第502次旋转结束时,点A的对应点的坐标为()
第10题图
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分,共15分)
11.若关于x的一元二次方程的一个根是1,则______.
12.若,是方程的两个根,则的值为______.
13.如图,在一块长92m宽60m的矩形耕地上挖三条水渠(水渠的宽都相等),水渠把耕地分成面积均为的6个矩形小块,水渠应挖的宽为______.
第13题图
14.如图,在等腰直角三角形ABC中,,,,点E是BC的中点,点P是AC上一动点,则的最小值为______.
第14题图
15.在矩形ABCD中,,,点E为AD上一点,且,连接BE,将沿BE翻折,得到.当射线EF经过线段BC的三等分点时,AB的长为______.
三、解答题(共75分)
16.(8分)请用指定的方法解方程:
(1)(配方法)(2)(公式法)
17.(8分)如图,AD是等腰底边BC上的高,﹐点是O的AC中点,连接DO并延长交AF于点E,连接CE.求证:四边形ADCE是矩形.(完成下面证明过程)
证明:∵点O是AC的中点,∴.
∵,∴.
又∵,
∴(______)
∴______.
又∵﹐
∴四边形ADCE是平行四边形.
∵AD是等腰底边BC上的高,
∴______.
∴四边形ADCE是矩形.(______)
18.(8分)如图,矩形ABCD中,,,点M,N分别为AB,CD上一点,且,连接,MN,DM.BN.
(1)当时,求证:四边形DMBN是菱形:
(2)填空:①当______时,四边形是矩形;
②当______时,以MN为对角线的正方形的面积为.
19.(9分)某批发商以每件50元的价格购进800件T恤,第一个月以单价80元销售,售出了200件;第二个月如果单价不变,预计仍可售出200件,批发商为增加销售量,决定降价销售,根据市场调查,单价每降低1元,可多售出10件,但最低单价应高于购进的价格;第二个月结束后,批发商将对剩余的T恤一次性清仓销售,清仓时单价为40元,设第二个月单价降低x元.
(1)填表(不需化简):
时间 | 第一个月 | 第二个月 | 清仓时 |
单位/元 | 80 |
| 40 |
销售量/件 | 200 |
|
|
(2)如果批发商希望通过销售这批T恤获利9000元,那么第二个月的单价应是多少元?
20.(9分)阅读材料:为解方程,我们可以将视为一个整体,然后设,将原方程化为,①解得,.
当时,,,∴
当时,,,∴
∴原方程的解为,,,
解答问题:
(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用______法达到了降次的目的,体现了______的数学思想;
(2)利用上述材料中的方法解方程:.
21.(分)已知:关于x的一元二次方程.
(1)请通过证明判断根的情况.
(2)若为等腰三角形,,另外两条边是方程的根,求的周长.
22.(11分)如图,在中,,,.点P从点A开始沿AB边向点B以的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以的速度移动,当其中一点到达终点后,另外一点也随之停止运动.
(1)如果P,Q分别从A,B两点同时出发,那么几秒后的面积等于?
(2)如果P,Q分别从A,B两点同时出发,那么几秒后PQ的长度等于5cm?
(3)的面积能否等于﹖说明理由.
23.(12分)教材呈现
例:如图(1),在中,,CD是斜边AB上的中线.求证:.
证明:延长CD至点E,使,连接AE,BE.
……
(1)请根据教材提示,结合图(1)写出完整的证明过程.
(2)初步探究
如图(2),在四边形ABCD中,,,,于点P,连接CP,AC,且.
①的度数为______.
②求AD的长.
(3)拓展运用
如图(3),在中,,,F是BC边上一点,且按以下步骤作图:①以点B为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交AB,BC于点M,N;②分别以点M,N为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点E,作射线BE.过点F作交BE于点P,过点P作于点G,Q为射线BE上一动点,连接GQ,CQ.若,请直接写出CQ的值.
2023-2024学年上学期阶段性学情调研(一)
九年级数学答案
时间:100分钟满分:120分
一、选择题(每题3分,共30分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | A | B | A | B | C | D | B | D | C | A |
二、填空题(每题3分,共15分)
11.2. 12.-1 13.1 14. 15.或
三、解答题(共75分)
16.(8分)解方程:
(1),(2),
17.(8分)如图,AD是等腰底边BC上的高,,点O是AC的中点,连接DO并延长交AF于点E,连接CE.求证:四边形ADCE是矩形.(完成下面证明过程)
证明:∵点O是AC的中点,∴.
∵﹐∴.
∵,
∴
∴
又∵,
∴四边形ADCE是平行四边形.
∵AD是等腰底边BC上的高,
∴或
∴四边形ADCE是矩形.(有一个角是直角的平行四边形是矩形)
18.(8分)(1)证明:如图1,∵四边形ABCD是矩形,,,
∴,,
∵∴∴
∵∴四边形为平行四边形,
∵,∴,
∴四边形DMBN为菱形.
(2)①4
②或
19.(9分)(1)填表(不需化简):
时间 | 第一个月 | 第二个月 | 清仓时 |
单位/元 | 80 | 40 | |
销售量/件 | 200 |
(2)解:根据题意,得
.
整理,得.解得.
当时,.
所以第二个月的销售单价应是70元.
20.(9分)解:(1)换元、转化(化归)
(2)令,则,
∴,∴或,
解得或,
当时,,即,
∴,
则或,解得,,;
当时,,即,
∵,
∴此方程无解;
综上,原方程的解为,.
21.解:证明:∵,
∴方程有两个不相等的实数根.
(2),∴,.
当时,解得,,此时等腰三角形三边分别为4cm,4cm,2cm,的周长,;
当时,解得,,此时等腰三角形三边分别为4cm,4cm,6cm,的周长为.
综上所述,的周长为10cm或14cm.
22.(11分)解:由题意可知ts后,,,.
(1),即.
解得或4(不合题意,舍去).
故1s后的面积等于.
若,则在中,,
即,解得(舍去)或.
∴2s后PQ的长度为5cm.
(3)令,即.
整理,得.
由于,则方程没有实数根.
所以的面积不能等于.
23.(12分)(1)证明:延长CD至点E,使,连接AE,BE,则.
∵CD是斜边AB上的中线,∴,∴四边形ACBE是平行四边形.
∵,∴四边形ACBE是矩形,∴,∴.
(2)①45°
②如图(1),过点D作于点G.
易得,,
∴,
∴,
∴,.
由①知,∴.
设,则,.
∵,∴,解得,∴.
(3)或3.
解法提示:过点Q作于点H.
∵四边形是ABCD平行四边形,
∴,∴.
由作图可知,BP平分,∴,
∴易得,
分两种情况:①如图(2),当点Q在线段BP上时,
∵,,∴.
在中,,
∴,,
∴.
在中,,
②如图(3),当点Q在线段BP的延长线上时,易知,.
在中,,
∴,,∴.
在中,
综上可知,CQ的值为或3.
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