广西北海市2022-2023学年八年级（下）期末物理试卷

这是一份广西北海市2022-2023学年八年级（下）期末物理试卷，共19页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题（本大题共13小题，共26.0分）
1． 下列四位物理学家中，以其名字命名功的单位的是（ ）
A．牛顿B．帕斯卡C．瓦特D．焦耳
2． 如图，在水不流动的湖面上，人坐在小船上，用力推另一艘小船把其向左推开，则他自己坐的小船将（ ）
A．保持静止B．向左运动C．向右运动D．沉入水中
3． 液体压强随深度的增加而增大，拦河坝随着深度的增加受到水的压强也增大，在单位面积上受到的压力也随之增大，因此拦河坝的形状应是（ ）
A．下宽上窄B．下窄上宽
C．上下同宽D．上下宽中间窄
4． 下列各种工具，使用中属于费力杠杆的是（ ）
A．钢丝钳B．铁皮剪刀C．筷子D．自行车手闸
5． 下面列举的各种力中，不属于弹力的是（ ）
A．桌面上的水杯受到的重力B．桌面受到水杯的压力
C．把橡皮筋拉长的力D．撑竿跳高运动员将竿压弯的力
6． 下列事例中，属于防止惯性带来危害的是（ ）
A．跳远运动员起跳前要快速助跑
B．汽车座位安装安全带
C．撞击锤柄下端使锤头紧套在锤柄上
D．拍打窗帘清除灰尘
7． 2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭成功发射，随后飞船与空间站天和核心舱成功对接。火箭发射时，在加速上升过程中飞船的（ ）
A．动能不变B．重力势能增大
C．机械能不变D．动能减小
8． 下列现象中属于增大压强的是（ ）
A．书包要用宽的背带B．骆驼的脚掌面积很大
C．大货车有很多宽大的车轮D．菜刀用过一段时间就要磨一磨
9． 在水平地面上，用40N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进5m，重力做的功是（ ）
A．0JB．200JC．500JD．300J
10． 2023年5月28日上午，我国自主研制的C919大客机商业首航成功。C919大客机能够在空中飞行的原因是（ ）
A．机翼上方空气流速大、压强小，机翼上下表面存在压力差而产生了升力
B．飞机受到的空气浮力大于自身重力
C．飞机发动机向地面喷射燃料而产生了向上的推力
D．飞机在空中飞行时没有受到重力的作用
11． 自行车是我们熟悉的交通工具，下列关于自行车的结构和使用所涉及的物理知识，其中正确的是（ ）
A．坐凳做得较大是为了增大压强
B．轮胎上刻有花纹是为了减小摩擦
C．在转轴上加润滑油是为了减小摩擦
D．捏住刹车闸后不能推动水平地面上的自行车，是因为推力小于摩擦力
12． 在下列事例中，受平衡力作用的物体是（ ）
A．在空中飞行的足球
B．太空中在圆形轨道上绕地球飞行的空间站
C．正在加速上升的火箭
D．在空中匀速下降的气球
13． 如图所示是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图象，设液体甲的密度为ρ甲，液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲和ρ乙的关系是（ ）
A．ρ甲<ρ乙B．ρ甲>ρ乙C．ρ甲=ρ乙D．无法确定
二、多选题（本大题共3小题，共9.0分）
14． 小明爸爸的质量约为70kg，小明的质量约为45kg，父子俩一起从一楼同时走上楼梯并同时到达三楼。在此过程中，以下判断正确的是（ ）
A．小明爸爸做功多B．小明做功多
C．小明爸爸做功的功率大D．俩人做功的功率一样大
15． 如图是把同一个自制的简易密度计放入盛有不同液体的两个烧杯中静止后的情形，根据观察到的现象，以下判断正确的是（ ）
A．甲图中简易密度计受到的浮力较大
B．甲、乙两图中简易密度计受到的浮力一样大
C．甲图中液体的密度较大
D．乙图中液体的密度较大
16． 在斜面上将一个重6N的物体匀速拉到高处(如图)，沿斜面向上的拉力为2N，斜面长1m、高0.2m。以下判断正确的是（ ）
A．把重物直接提升0.2m高所做的有用功是0.4J
B．拉力所做的总功是2J
C．这个斜面的机械效率是60%
D．拉力做功的功率为10W
三、填空题（本大题共6小题，共12.0分）
17． 运动员用头顶足球时(如图)，足球向内凹陷了，这说明力可以改变物体的 ；同时足球的运动方向改变了，这又说明力可以改变物体的 ．
18． 如图，测量滑动摩擦力时，用弹簧测力计向右水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为2.5N，木块受到的摩擦力大小为 N，方向向 (选填“左”或“右”)。
19． 铜的密度大于铝的密度，煤油的密度小于水的密度。同样重的两个铜块甲和乙，甲浸没在水中，乙浸没在煤油中， (选填“甲”或“乙”)受到的浮力大。同样重的铝块和铜块，都浸没在煤油中， (选填“铝块”或“铜块”)受到的浮力大。
20． 如图所示，用独轮车搬运砖头，车箱和砖头的总质量为120kg，独轮车的有关尺寸如图所示。车箱和砖头所受的总重力是 N，推车时，人手向上的力F应为 N。
21． 功率是25kW的拖拉机，它工作3ℎ做的功是 J，如果由功率是0.4kW的耕牛去完成，需要 ℎ。
22． 如图，同学们利用直径26cm的压力锅模拟马德堡半球实验，大气压为1.0×105Pa，理论上他们将压力锅拉开需要 N的力，实际他们拉开压力锅所用的力比计算结果小，主要原因是 。
四、作图题（本大题共2小题，共4.0分）
23． 如图所示是起重机在将货物吊起的情景，请分别画出动力F1和阻力F2的力臂。
24． 请在如图所示滑轮组中画出最省力的绳子的绕法。
五、实验探究题（本大题共4小题，共25.0分）
25． 如图是探究“物体的动能与什么因素有关”的实验装置示意图。
（1）如图所示，该装置中，若只改变小球A从斜面下滑的高度，可以探究物体动能与物体 (选填“质量”或“速度”)的关系(物体A、B的质量不变)。
（2）该实验中所探究物体的动能是指物体 (选填“A”或“B”)的动能。该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度，它是通过控制物体A (选填“开始滚下的高度”或“质量”)来改变的。
（3）实验表明，同一物体A从斜面的不同高度处滚下，高度ℎ越高，物体B被撞得越远，由此可得结论：当物体质量相同时，物体的速度越大，动能越 。
（4）若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面 高度由静止滚下，并观察记录其撞开物体B的距离。
26．
（1）. 如图1所示，该弹簧测力计的量程是 N，此时弹簧测力计的示数为 N。
（2）图2是小明做“探究阻力对物体运动的影响”实验的装置图。观察实验现象可知，小车在不同的水平面上运动的距离不相等。因为小车在毛巾上运动时所受的 较大，所以运动距离较短。小明在实验中注意到小车在较光滑的木板上运动的距离最远，并由此推想：运动着的物体如果不受外力作用，物体将做 运动。
（3）如图3所示，当向两张纸中间吹气时，纸会 (选填“向两边分开”或“向中间靠拢”)，这个实验现象说明：在流体中，流速越大的位置， 越小。
27． 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，提出如下猜想
猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关
猜想2：浮力的大小可能与物体的重力有关
猜想3：浮力的人小可能与物体的形状有关
猜想4：浮力的大小可能与排开液体的体积有关
（1）如图1所示，用手把饮料罐按入水中，饮料料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想 (选填序号)
（2）为了研究猜想1和猜想2，运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N，4.5N和5N.然后进行如图2所示的实验。
①在序号a的实验中物所受的浮力为 N。
②比较序号 ， ，e的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关。
③进一步分析可知：液体的密度越大，物体所受的浮力越 ；
④比较序号a、b、c的三次实验，可得出结论：浮力的大小与物体的重力 关。
（3）为了研究猜想3，小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图3所示的实验、由此小明得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，小珍认为这结论不可靠，主要原因是 。
28． 在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆(刻有等长的小格)、铁架台、刻度尺、细线和若干个重均为1N的钩码。
（1）为了便于测量力臂，要将如图1甲所示的杠杆调节在 位置平衡，应将平衡螺母适当往 (选填“左”或“右”)调。
（2）杠杆调节好后，进行了三次实验，实验情景如图1乙、丙、丁所示，设两边钩码的重力分别为动力F1和阻力F2，对应的力臂分别为l1和l2，由此可得杠杆的平衡条件为 。实验中进行多次实验的目的是 (选填“取平均值减少误差”或“使实验结论具有普遍性”)。
（3）将图1丁所示杠杆两边的钩码各撤掉1个，则杠杆 (选填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。
（4）如图2所示，用细绳竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，则拉力F的大小为 N；保持杠杆平衡，将细绳转到虚线位置时，拉力F将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
六、计算题（本大题共3小题，共24.0分）
29． 一辆重型卡车以72km/ℎ的速度匀速行驶了0.5ℎ，发动机的功率为100kW。求：
（1）卡车行驶的路程；
（2）发动机做的功；
（3）卡车的牵引力大小。
30． 如图所示，起重机将质量为5400kg的大石头沿竖直方向匀速提升了3m，它的电动机所做的功是4.05×105J。求：
（1）大石头所受的重力；
（2）起重机提升重物所做的有用功；
（3）起重机的机械效率。
31．如图所示，水平桌面上有一底面积为300cm2、重为3N、深为20cm的圆柱形容器，内装有18cm深的水。现将一个边长为10cm、质量为900g的正方体木块缓慢放入水中，不计容器的厚度，求：
（1）放入木块前水对容器底的压强；
（2）放入木块后，木块受到的浮力；
（3）放入木块后容器对桌面的压强。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】物理常识
【解析】【解答】 A：力的单位是牛顿，A错误；
B：压强的单位是帕斯卡，B错误；
C：功率的单位是瓦特，C错误；
D：功的单位是焦耳，D正确。
故选D。
【分析】考查物理量的单位，在学习过程中要记牢，不要混淆。
2．【答案】C
【知识点】力作用的相互性
【解析】【解答】在水不流动的湖面上，人坐在小船上，用力推另一艘小船把其向左推开，则小船会对手施加一个向右的推力，所以他自己坐的小船将向右运动，ABD错误，C正确。
故选C。
【分析】两个物体之间力的作用是相互的，人对船施加一个向左的推力，同时船对人施加一个向右的推力。
3．【答案】A
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】液体压强随深度的增加而增大，拦河坝随着深度的增加受到水的压强也增大，在单位面积上受到的压力也随之增大，因此拦河坝的形状应是上窄下宽，BCD错误，A正确。
故选A。
【分析】液体压强随深度的增加而增大，水下越深处的拦河坝受到水的压强越大，所以需要更宽更大的坝体才能抵抗强大的压力。
4．【答案】C
【知识点】杠杆的分类
【解析】【解答】A：钢丝钳，省力杠杆，A错误；
B：铁皮剪刀，省力杠杆，B错误；
C：筷子，费力杠杆，C正确；
D：自行车手闸，省力杠杆，D错误。
故选C。
【分析】根据杠杆特点判断杠杆种类：省力杠杆：省力费距离；费力杠杆：费力省距离。
5．【答案】A
【知识点】弹力
【解析】【解答】A：桌面上的水杯受到的重力，是由于地球的吸引而产生的，属于引力，A正确；
B：桌面受到水杯的压力，是由于水杯发生弹性形变而产生的，是弹力，B错误；
C：把橡皮筋拉长的力，是橡皮筋发生弹性形变而产生的，是弹力，C错误；
D：撑竿跳高运动员将竿压弯的力，是竿发生弹性形变而产生的，是弹力，D错误；
故选A。
【分析】弹力是由于物体发生弹性形变产生的，如压力，支持力，拉力等。
6．【答案】B
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】A：跳远运动员起跳前要快速助跑，是利用惯性，A错误；
B：汽车座位安装安全带，是防止汽车急刹车时人与车发生碰撞，是防止惯性带来危害的，B正确；
C：撞击锤柄下端使锤头紧套在锤柄上，是利用惯性，C错误；
D：拍打窗帘清除灰尘，是利用惯性，D错误；
故选B。
【分析】考查惯性在生活中的应用，难度不大。
7．【答案】B
【知识点】动能和势能的大小变化；机械能及其转化
【解析】【解答】火箭发射时，在加速上升过程中飞船的速度增大，动能增大，高度增大，重力势能增大，所以机械能增大，ACD错误，B正确。
故选B。
【分析】运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。机械能：动能和势能的统称。
8．【答案】D
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】 A：书包要用宽的背带，增大受力面积，减小压强，A错误；
B：骆驼的脚掌面积很大，增大受力面积，减小压强，B错误；
C：大货车有很多宽大的车轮，增大受力面积，减小压强，C错误；
D：菜刀用过一段时间就要磨一磨，减小受力面积，增大压强，D正确；
故选D。
【分析】压强与压力大小和受力面积有关，可由p=FS分析压强大小的变化。
9．【答案】A
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】在水平地面上，用40N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进5m，重力与运动的距离垂直，重力不做功，A正确，BCD错误。
故选A。
【分析】功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。
10．【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】大客机能够在空中飞行的原因是机翼上方空气流速大、压强小，机翼上下表面存在压力差而产生了升力，A正确，BCD错误。
故选A。
【分析】飞机升力产生原因是机翼上方空气流速大、压强小，机翼上下表面存在压力差而产生了向上的升力。
11．【答案】C
【知识点】增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A：坐凳做得较大是为了减小压强，A错误；
B：轮胎上刻有花纹是为了增大摩擦，B错误；
C：在转轴上加润滑油是为了减小摩擦，C正确；
D：捏住刹车闸后不能推动水平地面上的自行车，自行车静止，推力等于摩擦力，D错误。
故选C。
【分析】坐凳是增大受力面积可以减小压强；压力相同时，增大接触面粗糙程度可以增大摩擦力；让接触面分离，如接触面间添加润滑油可以减小摩擦力；自行车静止时，推力与摩擦力是平衡力。
12．【答案】D
【知识点】平衡力的辨别；平衡状态的判断
【解析】【解答】受平衡力作用的物体将保持静止状态或者匀速直线运动状态。A：在空中飞行的足球，运动状态发生改变，受到的不是平衡力，A错误；
B：太空中在圆形轨道上绕地球飞行的空间站，运动状态发生改变，受到的不是平衡力，B错误；
C：正在加速上升的火箭，运动状态发生改变，受到的不是平衡力，C错误；
D：在空中匀速下降的气球，运动状态不变，受到的是平衡力，D正确；
故选D。
【分析】若物体保持静止状态或者匀速直线运动状态，则物体受到平衡力作用。
13．【答案】B
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】由图像可知h=h0时，p1>p2，由p=ρgℎ可知 ρ甲>ρ乙 ，ACD错误，B正确。
故选B。
【分析】因为液体压强大小为p=ρgℎ，所以应该从图像中找出h相等时的压强大小，进而判断出液体的密度大小。
14．【答案】A,C
【知识点】功率大小的比较；功的计算及应用
【解析】【解答】AB.爬楼的高度相同，克服重力做功为W=mgh，小明爸爸的质量大，所以小明爸爸做的功多，A正确，B错误；
CD.父子俩一起从一楼同时走上楼梯并同时到达三楼，做功的时间相同，由P=Wt可知小明爸爸做功的功率大，C正确，D错误。
故选AC。
【分析】由W=mgh判断做功多少；由P=Wt判断功率的大小。
15．【答案】B,D
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】AB.两只密度计漂浮，密度计受到的浮力等于密度计的重力，所以甲、乙两图中简易密度计受到的浮力一样大，A错误，B正确；
CD.甲中排开液体体积大，由G=F浮=ρgV排可知甲液体密度小，C错误，D正确。
故选BD。
【分析】密度计测量液体密度时都应该漂浮，浮力等于密度计的重力；由G=F浮=ρgV排分析两种液体的密度大小。
16．【答案】B,C
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】A：把重物直接提升0.2m高所做的有用功是W有=Gℎ=6N×0.2m=1.2J，A错误；
B：拉力所做的总功是W总=Fs=2N×1m=2J，B正确；
C：这个斜面的机械效率是η=W有W总×100%=1.2J2J×100%=60%，C正确；
D：没有告诉做功时间和匀速运动的速度，所以无法计算拉力做功的功率，D错误。
故选BC。
【分析】有用功是W有=Gℎ；总功是W总=Fs；斜面的机械效率是η=W有W总；功率由P=Wt或者P=Fv计算。
17．【答案】形状；运动状态
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】 运动员用头顶足球时，足球向内凹陷了，这说明力可以改变物体的形状 ；同时足球的运动方向改变了，这又说明力可以改变物体的运动状态。
【分析】力的作用效果有使物体发生形变或者改变物体的运动状态。
18．【答案】2.5；左
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】测量滑动摩擦力时，用弹簧测力计向右水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为2.5N，木块受到的摩擦力与拉力是平衡力，所以摩擦力大小为f=F=2.5N；方向向左。
【分析】二力平衡满足的条件是：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上。
19．【答案】甲；铝块
【知识点】密度公式及其应用；阿基米德原理
【解析】【解答】同样重的两个铜块甲和乙，体积相等，甲浸没在水中，乙浸没在煤油中，F浮=ρgV排可知甲铜块受到的浮力大； 同样重的铝块和铜块 ，由质量相等，由ρ=mV可知铜块的体积小于铝的体积，都浸没在煤油中，铜块排开液体体积小于铝块排开液体体积，由F浮=ρgV排可知铝块受到的浮力大。
【分析】浸没时排开液体体积等于物体体积，先找到排开液体体积关系，最后由F浮=ρgV排判断浮力的大小。
20．【答案】1200；360
【知识点】重力及其大小的计算；杠杆的平衡条件
【解析】【解答】车箱和砖头的总质量为120kg，车箱和砖头所受的总重力是G=mg=120kg×10N/kg=1200N；
推车时，人手向上的力F由杠杆平衡条件可得FL1=GL2，所以F=GL2L1=1200N×0.3m1m=360N。
【分析】由G=mg计算总重力；由杠杆平衡条件计算人施加的力F的大小。
21．【答案】2.7×108；187.5
【知识点】功的计算及应用
【解析】【解答】功率是25kW的拖拉机，它工作3ℎ做的功是W=Pt=25×103W×3×3600s=2.7×108J；如果由功率是0.4kW的耕牛去完成，需要的时间是t'=WP'=2.7×108J0.4×103W=6.75×105s=187.5ℎ。
【分析】由W=Pt计算功的多少，由变形公式计算耕牛完成相同多少的功所需要的时间，计算时要注意单位的统一。
22．【答案】5306.6；压力锅内无法抽成真空
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【解答】同学们利用直径26cm的压力锅模拟马德堡半球实验，压力锅的面积为S=πr2，大气压为1.0×105Pa，理论上他们将压力锅拉开需要的力为F=pS=pπr2=1×105Pa×3.14×（0.13m）2=5306.6N；因为压力锅内无法抽成真空，所以实际他们拉开压力锅所用的力比计算结果小。
【分析】由压力锅的直径计算压力锅的面积，由F=pS计算大气压对锅的压力；由于锅内有残留空气，所以锅内空气产生的压力和拉力的合力平衡外界空气产生的压力，所以实际拉力偏小。
23．【答案】
【知识点】力臂的画法
【解析】【解答】由支点O画到F1的垂线段即是F1的力臂l1，由支点O画到F2的垂线段即是F2的力臂l2，如图所示：
【分析】根据力臂的定义进行作图即可：支点到力臂作用线的垂线段是该力的力臂。
24．【答案】
【知识点】滑轮组的设计与组装
【解析】【解答】动滑轮上的绳子越多越省力，所以最省力的绕法如图：
【分析】动滑轮上的绳子越多越省力，即绳子从动滑轮上开始绕最省力。
25．【答案】（1）速度
（2）A；开始滚下的高度
（3）大
（4）同一
【知识点】探究影响物体动能大小的因素
【解析】【解答】
(1)、如图所示，该装置中，小球沿斜面下滑，重力势能转化为动能，若只改变小球A从斜面下滑的高度，小球到达水平面的速度不同，可以探究物体动能与物体速度；
(2)、该实验中所探究物体的动能是指物体A的动能。该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度，它是通过控制物体A开始滚下的高度来改变的，开始时高度越高，碰撞B时的速度越大，动能越大；
(3)、实验表明，同一物体A从斜面的不同高度处滚下，高度ℎ越高，物体B被撞得越远，由此可得结论：当物体质量相同时，物体的速度越大，动能越大；
(4)、若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面同一高度由静止滚下，并观察记录其撞开物体B的距离。
【分析】
(1)（2）该实验中所探究物体的动能是指物体A的撞击B时的动能。小球A沿斜面下滑，重力势能转化为动能，若只改变小球A从斜面下滑的高度，小球到达水平面的速度不同，撞击B时的动能则不同；
(3)该实验中所探究物体的动能是指物体A的撞击B时的动能，由物体B被撞击的距离来判断A的动能大小，物体B被撞得越远，表明物体A的动能越大；
(4)物体动能与物体质量和速度有关，若要研究物体动能与质量的关系，则要控制速度相同，所以则需不同质量的物体从斜面同一高度由静止滚下。
26．【答案】（1）0-5；3.4
（2）摩擦力；匀速直线
（3）向中间靠拢；压强
【知识点】弹簧测力计及其使用；阻力对物体运动影响的探究实验；流体压强与流速关系的探究实验
【解析】【解答】
(1)、如图1所示，该弹簧测力计的量程是0~5N，分度值为0.2N，此时弹簧测力计的示数为3.4N；
(2)、图2中毛巾表明粗糙程度最大，所以小车在毛巾上运动时所受的摩擦力较大，所以小车在毛巾表明运动距离最短。小明在实验中注意到小车在较光滑的木板上运动的距离最远，并由此推想：运动着的物体如果不受外力作用，物体将做匀速直线运动；
(3)、如图3所示，当向两张纸中间吹气时，两张纸中间空气流速加快，压强变小，外侧压强大，所以纸会向中间靠拢。
【分析】
(1)、弹簧测力计读数时应该先确定量程和分度值，根据指针位置读数即可；
(2)、小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离越大，由此可得出推论：如果小车不受摩擦力，则小车将一直运动下去，即匀速直线运动；
(3)、在流体中，流速越大的位置压强越小，据此分析两张纸的运动情况 。
27．【答案】（1）4
（2）1；a；d；大；无
（3）没有控制排开液体的体积相同
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】 (1)、如图1所示，用手把饮料罐按入水中，罐浸入水中越深，饮料饮料罐排开水的体积越大，饮料罐受到的浮力越大，手对饮料罐的压力和水对饮料罐的浮力是平衡力，所以手会感到越吃力。这个事实可以支持的猜想是猜想4；
(2)、①在序号a的实验中物所受的浮力为Fa=GA−F1=4N−3N=1N；
②要得出浮力大小与液体密度有关，需要将相同物体浸没在不同液体中，所以用序号a，d，e三次实验进行探究；
③序号d中物体受到的浮力Fd=GA−F4=4N−3.2N=0.8N，需要e中物体受到的浮力Fe=GA−F5=4N−2.8N=1.2N，所以可以得出结论：液体的密度越大，物体所受的浮力越大；
④需要b中物体受到的浮力Fb=GB−F2=4.5N−3.5N=1N；需要c中物体受到的浮力FC=GC−F3=5N−4N=1N，所以比较序号a、b、c的三次实验，可得出结论：浮力的大小与物体的重力无关；
（3）、相同的两块橡皮泥一个浸没，一个部分浸入，由于没有控制排开液体的体积相同，所以无法探究浮力的人小与物体的形状的关系。
【分析】(1)、手对饮料罐的压力和水对饮料罐的浮力是平衡力，手压力越吃力表明物体受到的浮力在变大；
(2)、由二力平衡将a、b、c、d、e中物体受到的浮力计算出来，然后分析结果即可得出答案；
（3）、 探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验中，由于有多个变量会影响浮力大小，所以必须采用控制变量法进行探究。
28．【答案】（1）水平；右
（2）F1L1=F2L2(动力×动力臂=阻力×阻力臂)；使实验结论具有普遍性
（3）左端下沉
（4）1；变大
【知识点】探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】
(1)、为了便于测量力臂，要将如图1甲所示的杠杆调节在水平位置平衡，杠杆向左偏，所以应将平衡螺母适当往右调。
(2)、图乙中力与力臂的乘积都等于4N·m，图丙中力与力臂的乘积都等于4N·m，图丙中力与力臂的乘积都等于6N·m，由此可得杠杆的平衡条件为F1L1=F2L2 。实验中进行多次实验的目的是使实验结论具有普遍性。
(3)、将图1丁所示杠杆两边的钩码各撤掉1个，左边力与力臂乘积为4N·m，右边力与力臂乘积为3N·m，则杠杆左端下沉。
(4)、如图2所示，用细绳竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，由杠杆平衡条件得拉力F的大小为F=GL2L1=2N×24=1N；保持杠杆平衡，将细绳转到虚线位置时，力臂变下，则拉力F将变大。
【分析】
(1)、为了便于测量力臂，杠杆调节在水平位置平衡，按照左偏右调的原则进行调节平衡螺母。
(2)、根据图像中的数值可以得出杠杆的平衡条件为F1L1=F2L2 。该实验是寻找杠杆平衡条件的普遍规律，所以进行多次实验的目的是使实验结论具有普遍性。
(3)、力与力臂乘积大的一端将下沉。
(4)、由杠杆平衡条件求出拉力F的大小；力与力臂的乘积不变，由力臂的变化判断力的变化。
29．【答案】（1）解：卡车行驶的路程：s=vt=72km/ℎ×0.5ℎ=36km；
答：车行驶的路程是36km；
（2）解：发动机做的功：W=Pt=100×103W×0.5×3600s=1.8×108J；
答：发动机做的功是1.8×108J；
（3）解：卡车的牵引力大小：F=Ws=1.8×108J36×1000m=5000N。
答：卡车的牵引力大小是5000N。
【知识点】功率计算公式的应用；速度公式及其应用；功的计算及应用
【解析】【分析】
（1）由s=vt计算卡车的路程；
（2）由W=pt计算发动机做的功；
（3）由W=Fs计算牵引力大小。
30．【答案】（1）解： 大石头所受的重力为：G=mg=5400kg×10N/kg=5.4×104N；
答：大石头所受的重力为5.4×104N；
（2）解：起重机提升重物所做的有用功为：W有用=Gℎ=5.4×104N×3m=1.62×105J；
答：起重机提升重物所做的有用功为1.62×105J；
（3）解：由题知，电动机做的总功：W总=4.05×105J，
则起重机的机械效率为：η=W有用W总×100%=1.62×105J4.05×105J×100%=40%。
答：起重机的机械效率40%。
【知识点】重力及其大小的计算；机械效率的计算；有用功和额外功
【解析】【分析】
（1）由G=mg计算石头的重力；
（2）克服石头重力做功为有用功，所以W有=Gℎ；
（3）电动机所做的功是总功，由：η=W有用W总×100%计算机械效率。
31．【答案】（1）解：木块放入前，水的高度h=18cm=0.18m
容器底受到水的压强p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.18m=1.8×103Pa
答：放入木块前水对容器底的压强为1.8×103Pa；
（2）解：木块的质量m=900g=0.9kg
木块的重力为G=m木g=0.9kg×10N/kg=9N
木块的密度为 ρ木=m木V木=900g(10cm)3=0.9gcm3=0.9×103kgm3
因为木块的密度小于水的密度，所以木块放入水中静止时处于漂浮状态，根据二力平衡，浮力等于重力，即F浮=G=9N
答：放入木块后，木块受到的浮力为9N；
（3）解：根据F浮=ρ水gV排得排开水的体积为 V排=F浮ρ水g=9N1×103kgm3×10Nkg=9×10−4m3
水面上升的高度为 Δℎ=V排S=9×10−4m3300×10−4m2=0.03m>20cm−18cm=2cm
所以木块放入水中后有水溢出；根据阿基米德原理和漂浮的条件知，放入木块后，容器内水的质量加上木块的质量等于原来容器装满水时的总质量；容器装满水时的总体积V水=Sh'=300cm2×20cm=6000cm3=6×10-3m3
容器内装满水的质量m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×6×10﹣3m3=6kg
容器内装满水的重力为G水=m水g=6kg×10N/kg=60N
整个容器总重力为G总=G水+G容器=60N+3N=63N
容器对桌面的压力F=G总=63N
容器对桌面的压强 p′=FS=63N300×10−4m2=2100Pa
答：放入木块后容器对桌面的压强为2100Pa。
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算；压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用；阿基米德原理
【解析】【分析】（1）根据公式 p水=ρ水gh ，可求出压强；
（2）根据公式 F=G=m木g ，可求出浮力；
（3）根据公式 G总=G水+G容器 、 F=G总 及p=FS，可求出压强。