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北师大版七年级上册第1节 细胞的基本结构和功能教学ppt课件
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这是一份北师大版七年级上册第1节 细胞的基本结构和功能教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了课前预习，课堂演练，生理盐水，细胞膜，细胞质，细胞核，生命活动，线粒体等内容，欢迎下载使用。
1. 制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤(如下图)：
知识点1 人口腔上皮细胞临时装片的制作和观察
第2课时 动物细胞的基本结构
(1)_______(图a)：用洁净的_________擦拭载玻片和盖玻片，目的是擦除玻片上的污物，便于观察。(2)_______(图b)：用滴管在载玻片中央滴一滴____________,目的是维持细胞的正常形态。(3)_______(图c)：用清水漱口后，用消毒牙签粗的一端在口腔侧壁上轻轻刮几下，目的是取到适于观察的细胞。(4)_______(图d)：将牙签上附着的碎屑放在载玻片的生理盐水中涂抹几下,防止细胞重叠。
(5)_______(图e)：用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下另一边,防止产生________。
辨别视野中的细胞和气泡1. 细胞内有细胞核、细胞质、细胞膜等结构，气泡内没有。2. 气泡边缘呈现黑色。3. 用镊子压玻片，气泡会移动变形，细胞不会。
(6)_____和_____(图f)：在盖玻片一侧滴加________，在另一侧用吸水纸引流,使细胞的各部分结构着色，便于观察。(7)在________镜下观察，可以看到口腔上皮细胞具有__________、____________和__________等结构。其中染色最深的结构是__________。
(8)绘制口腔上皮细胞的结构简图。
绘图方法和要求1. 图形大小和比例要适中，位置一般在绘图纸中央略偏左上方，以便在图形右侧和下方注明结构名称和图形名称。2. 绘制的图形轮廓要清晰，线条要均匀。物像的明暗差异可以用疏密不同的细点表示。3. 用直尺在需要加注名称的部位引出水平指示线，在指示线末端注明名称，各线条不能交叉，尽量平行；在图的下方注明所画图形的名称。
知识点2 动物细胞的结构
2. 动物细胞的形态多样，但不同类型的细胞却具有基本相同的三个结构(如下图)：(1)［①］__________：对细胞具有________作用；控制物质进出。
(2)［②］__________：近似球形的结构，内有染色质(遗传物质)等微细的结构；控制着细胞的生长、发育和遗传等____________。(3)［③］___________：能流动，其内有许多微细的结构，如__________等；细胞的许多生命活动都是在其内完成的。
线粒体存在于细胞质中，是细胞内的能量转换器，呼吸作用的主要场所，为细胞的生命活动提供能量。
知识点1 人口腔上皮细胞临时装片的制作和观察
1. 下图所示是制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是( )
【解析】制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止盖玻片下出现气泡，影响观察,选项A正确。
2. 下图为制作人口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，步骤②⑥中需滴加的液体分别是( )A. 清水、碘液B. 碘液、碘液C. 生理盐水、碘液D. 酒精、碘液
3. 在进行“观察人口腔上皮细胞”的实验中，下列操作正确的是( )A. 先盖盖玻片再染色B. 在载玻片上滴清水C. 直接用高倍镜观察D. 绘细胞核时直接涂黑
【主题探究】下图是“观察人口腔上皮细胞”实验中的某个步骤，请回答4～5题。
4. 在上图的步骤中,如果碘液滴在盖玻片的左侧,则吸水纸放置的位置是 ( )5. 在显微镜下观察染色的人口腔上皮细胞，其中染色最深的结构是( )A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 线粒体
6. 制作临时玻片标本时，盖盖玻片的方法是先使盖玻片的一侧接触载玻片中央的液滴，再轻轻放下另一侧，这样做的目的是( )A. 防止装片出现气泡B. 防止观察材料受损C. 使临时装片保存更久D. 使细胞核着色,以便观察
7. 控制细胞一切生命活动的结构是( )A. 线粒体 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质8. “天宫课堂”第一课进行了细胞学的实验，培养神经细胞所需的水和其他多种营养物质进入细胞时都要经过的细胞结构是 ( )A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
9. 下图是动物细胞的结构模式图,下列关于此图的描述正确的是( )A. 只有部分动物细胞有结构④B. 遗传物质主要分布在③中C. 结构③对细胞来说没有任何作用D. 结构①起保护细胞的作用
10. 下列有关细胞结构和功能的叙述中不正确的是( )A. 细胞膜能控制物质进出B. 细胞的生活需要营养C. 细胞核是细胞的控制中心D. 细胞的生命活动都是在细胞核内完成
二、非选择题11. (读图理解)下图是甲、乙、丙、丁4位同学制作的人口腔上皮细胞临时装片在显微镜下观察到的图像。据图分析回答下列问题。
(1)在制作临时装片时,用牙签稍钝的一端在口腔______上轻轻刮几下,就可取到一些口腔上皮细胞。(2)通过图像观察,实验操作中做得较好的是______同学。(3)视野中出现食物碎屑的是______同学的玻片标本,造成此类现象的原因是_________________________________________________________________。
刮取口腔上皮细胞之前没用清水将口腔漱干净
1. 制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤(如下图)：
知识点1 人口腔上皮细胞临时装片的制作和观察
第2课时 动物细胞的基本结构
(1)_______(图a)：用洁净的_________擦拭载玻片和盖玻片，目的是擦除玻片上的污物，便于观察。(2)_______(图b)：用滴管在载玻片中央滴一滴____________,目的是维持细胞的正常形态。(3)_______(图c)：用清水漱口后，用消毒牙签粗的一端在口腔侧壁上轻轻刮几下，目的是取到适于观察的细胞。(4)_______(图d)：将牙签上附着的碎屑放在载玻片的生理盐水中涂抹几下,防止细胞重叠。
(5)_______(图e)：用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下另一边,防止产生________。
辨别视野中的细胞和气泡1. 细胞内有细胞核、细胞质、细胞膜等结构，气泡内没有。2. 气泡边缘呈现黑色。3. 用镊子压玻片，气泡会移动变形，细胞不会。
(6)_____和_____(图f)：在盖玻片一侧滴加________，在另一侧用吸水纸引流,使细胞的各部分结构着色，便于观察。(7)在________镜下观察，可以看到口腔上皮细胞具有__________、____________和__________等结构。其中染色最深的结构是__________。
(8)绘制口腔上皮细胞的结构简图。
绘图方法和要求1. 图形大小和比例要适中，位置一般在绘图纸中央略偏左上方，以便在图形右侧和下方注明结构名称和图形名称。2. 绘制的图形轮廓要清晰，线条要均匀。物像的明暗差异可以用疏密不同的细点表示。3. 用直尺在需要加注名称的部位引出水平指示线，在指示线末端注明名称，各线条不能交叉，尽量平行；在图的下方注明所画图形的名称。
知识点2 动物细胞的结构
2. 动物细胞的形态多样，但不同类型的细胞却具有基本相同的三个结构(如下图)：(1)［①］__________：对细胞具有________作用；控制物质进出。
(2)［②］__________：近似球形的结构，内有染色质(遗传物质)等微细的结构；控制着细胞的生长、发育和遗传等____________。(3)［③］___________：能流动，其内有许多微细的结构，如__________等；细胞的许多生命活动都是在其内完成的。
线粒体存在于细胞质中，是细胞内的能量转换器，呼吸作用的主要场所，为细胞的生命活动提供能量。
知识点1 人口腔上皮细胞临时装片的制作和观察
1. 下图所示是制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是( )
【解析】制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止盖玻片下出现气泡，影响观察,选项A正确。
2. 下图为制作人口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，步骤②⑥中需滴加的液体分别是( )A. 清水、碘液B. 碘液、碘液C. 生理盐水、碘液D. 酒精、碘液
3. 在进行“观察人口腔上皮细胞”的实验中，下列操作正确的是( )A. 先盖盖玻片再染色B. 在载玻片上滴清水C. 直接用高倍镜观察D. 绘细胞核时直接涂黑
【主题探究】下图是“观察人口腔上皮细胞”实验中的某个步骤，请回答4～5题。
4. 在上图的步骤中,如果碘液滴在盖玻片的左侧,则吸水纸放置的位置是 ( )5. 在显微镜下观察染色的人口腔上皮细胞，其中染色最深的结构是( )A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 线粒体
6. 制作临时玻片标本时，盖盖玻片的方法是先使盖玻片的一侧接触载玻片中央的液滴，再轻轻放下另一侧，这样做的目的是( )A. 防止装片出现气泡B. 防止观察材料受损C. 使临时装片保存更久D. 使细胞核着色,以便观察
7. 控制细胞一切生命活动的结构是( )A. 线粒体 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质8. “天宫课堂”第一课进行了细胞学的实验，培养神经细胞所需的水和其他多种营养物质进入细胞时都要经过的细胞结构是 ( )A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
9. 下图是动物细胞的结构模式图,下列关于此图的描述正确的是( )A. 只有部分动物细胞有结构④B. 遗传物质主要分布在③中C. 结构③对细胞来说没有任何作用D. 结构①起保护细胞的作用
10. 下列有关细胞结构和功能的叙述中不正确的是( )A. 细胞膜能控制物质进出B. 细胞的生活需要营养C. 细胞核是细胞的控制中心D. 细胞的生命活动都是在细胞核内完成
二、非选择题11. (读图理解)下图是甲、乙、丙、丁4位同学制作的人口腔上皮细胞临时装片在显微镜下观察到的图像。据图分析回答下列问题。
(1)在制作临时装片时,用牙签稍钝的一端在口腔______上轻轻刮几下,就可取到一些口腔上皮细胞。(2)通过图像观察,实验操作中做得较好的是______同学。(3)视野中出现食物碎屑的是______同学的玻片标本,造成此类现象的原因是_________________________________________________________________。
刮取口腔上皮细胞之前没用清水将口腔漱干净
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