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新高考数学一轮复习考点精讲讲练学案 求函数的值域(含解析)
展开求函数值域常用方法:配方法、单调性法、图象法、基本不等式法、导数法等.
【题型归纳】
题型一: 常见(一次函数、二次函数、反比例函数等)的函数值域
1.已知集合,集合,,则等于( ).
A.RB.C.D.
2.已知函数f (x),,则函数的值域是( )
A.B.C.D.
3.设集合,,则( )
A.B.C.D.
题型二: 复杂(根式型、分式型等)函数的值域
4.已知函数,(),则它的值域为( )
A.B.(-3,0)C.(-1,0)D.(-2,0)
5.若集合,,则( )
A.B.C.D.
6.函数的值域是( )
A.B.
C.D.
题型三:复合函数的值域
7.函数的值域为 ( )
A.B.C.D.
8.函数的值域为( )
A.B.
C.D.
9.函数的值域为( )
A.B.
C.D.
题型四:根据值域求参数的值或者范围
10.若函数的值域为,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
11.已知函数的定义域与值域均为,则( )
A.B.C.D.1
12.已知函数在上的值域为,则实数m的取值范围是( )
A.B.C.D.
题型五:根据函数的值域求定义域
13.已知函数f(x)=x2-2x-3的定义域为[a,b],值域为[-4,5],则实数对(a,b)的不可能值为( )
A.(-2,4)B.(-2,1)C.(1,4)D.(-1,1)
14.若函数f(x)=5x+4的值域是[9,+∞),则函数f(x)的定义域为( )
A.RB.[9,+∞)
C.[1,+∞)D.(-∞,1)
15.已知函数f(x)=lg2x的值域是[1,2],则函数φ(x)=f(2x)+f(x2)的定义域为( )
A.[,2]B.[2,4]
C.[4,8]D.[1,2]
【双基达标】
16.若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么函数解析式为,值域为的“孪生函数”共有
A.4个B.6个C.8个D.9个
17.函数的值域是( )
A.B.C.D.
18.已知函数的值域为R,则实数a的取值范围是( )
A.B.C.D.
19.下列函数中,值域为的函数是( )
A.B.C.D.
20.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号.设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数.例如:,.已知函数,则函数的值域为( )
A.B.C.D.
21.函数()的值域为( )
A.
B.
C.
D.
22.函数的值域是( )
A.(-∞,1B.(-∞,-1C.RD.[1,+∞
23.已知函数,则f(x)的值域是( )
A.B.
C.D.
24.函数y的值域是( )
A.(﹣∞,+∞)B.(﹣∞,)∪(,+∞)
C.(﹣∞,)∪(,+∞)D.(﹣∞,)∪(,+∞)
25.函数下列关于函数的说法错误的是( )
A.函数的图象不关于原点对称
B.函数的值域为
C.不等式的解集是
D.存在实数a,使得关于x的方程有两个不相等的实数根
26.函数的最大值与最小值的和是( )
A.B.C.D.
27.函数的图象是如图所示的折线段,其中,,函数,那么函数的值域为( )
A.B.
C.D.
28.已知函数的值域为,则( )
A.B.C.或D.或
29.函数,的值域是( )
A.B.C.D.
30.函数,的值域是( )
A.B.C.D.
【高分突破】
单选题
31.函数的值域是( )
A.B.C.D.
32.若为实数,则函数的值域为( )
A.B.C.D.
33.已知函数的值域为,则实数a的取值范围是( )
A.B.
C.D.
34.下列函数中,值域为的是( )
A.B.C.D.
35.已知集合,,则( )
A.B.C.D.
36.已知函数,,对于任意的,存在,使得,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
37.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的美誉,用其名字命名的“高斯函数”:设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数,也称取整函数,例如:,.已知,则函数的值域为( )
A.B.,C.,,D.,0,
38.已知函数对任意,都有,当,时,,则函数在,上的值域为( )
A.,B.,C.,D.,
39.函数的值域是( )
A.B.C.D.
40.函数y=2x+,则( )
A.有最大值,无最小值B.有最小值,无最大值
C.有最小值,最大值D.既无最大值,也无最小值
二、多选题
41.(多选)下列函数,值域为的是( )
A.B.
C.D.
42.下列说法正确的是( )
A.函数的值域是,则函数的值域为
B.既是奇函数又是偶函数的函数有无数个
C.若,则
D.函数的定义域是,则函数的定义域为
43.关于函数的性质描述,正确的是( )
A.的定义域为B.的值域为
C.在定义域上是增函数D.的图象关于原点对称
44.已知函数,则函数具有下列性质( )
A.函数的图象关于点对称B.函数在定义域内是减函数
C.函数的图象关于直线对称D.函数的值域为
三、填空题
45.若,且,则的取值范围是______.
46.函数的值域为________.
47.若函数的值域为[0,+∞),则a的取值范围是________.
48.函数g(x)=x2-2x(x∈[0,3])的值域是________.
49.已知函数的值域为,则实数t的取值范围是__________.
50.函数的值域为____________.
四、解答题
51.已知函数,.
(1)当时,写出的单调递减区间(不必证明),并求的值域;
(2)设函数,若对任意,总有,使得,求实数t的取值范围.
52.求下列两个函数的值域:
(1);
(2).
53.已知为奇函数.
(1)求实数的值;
(2)求函数的值域.
54.求下列函数的值域:
(1);
(2);
(3)
(4);
(5);
(6).
55.已知函数为偶函数,当时,,(a为常数).
(1)当x<0时,求的解析式:
(2)设函数在[0,5]上的最大值为,求的表达式;
(3)对于(2)中的,试求满足的所有实数成的取值集合.
参考答案
1.C
【解析】
【分析】
解不等式化简集合A,求出函数的值域化简集合B,再利用补集、交集的定义求解作答.
【详解】
解不等式得:,即,,,即,
于是得,所以.
故选:C
2.D
【解析】
【分析】
根据二次函数的对称轴和端点处的值即可求解值域.
【详解】
,对称轴,当,又因为,
所以函数的值域为.
故选:D
3.B
【解析】
【分析】
有题意可知,集合表示函数的值域,集合表示函数的定义域,分别求出集合、,最后利用交集的定义求解即可.
【详解】
集合表示函数的值域,即为,
集合表示函数的定义域,即为,解得,
所以,
故选:B.
4.D
【解析】
【分析】
化简函数,结合,求得的取值范围,即可求解.
【详解】
由题意,函数
设,则,可得
故的值域为.
故选:D.
5.C
【解析】
【分析】
分别求出函数的值域以及函数的定义域,即化简出集合和集合,再求其交集即可
【详解】
本题考查集合的交集运算.
因为,所以,所以,所以.
因为需满足,即,所以.
所以,
故选:C.
6.B
【解析】
【分析】
先换元,再分离常数求值域即可.
【详解】
令,,
可得,,
,故.
故选:B.
7.D
【解析】
【分析】
本题通过换元法求值域,先令,将函数转化成二次函数进行求解.
【详解】
函数的定义域是,令,则, ,所以,
因为,所以,所以原函数的值域为.
故选:D.
8.B
【解析】
【分析】
令,则,再根据二次函数的性质求出的最大值,进而可得的范围,再计算的范围即可求解.
【详解】
令,则且
又因为,
所以,所以,
即函数的值域为,
故选:B.
9.C
【解析】
【分析】
先求出,即可根据指数函数的性质求出的值域.
【详解】
令,则.
,因为
所以,
所以
故选:C.
【点睛】
本题考查简单复合函数的值域,属于基础题.解决本类问题的思路是先找到内层函数的取值范围,再由外层函数的单调性求出该函数的值域.
10.C
【解析】
【分析】
当时易知满足题意;当时,根据的值域包含,结合二次函数性质可得结果.
【详解】
当时,,即值域为,满足题意;
若,设,则需的值域包含,
,解得:;
综上所述:的取值范围为.
故选:C.
11.A
【解析】
【分析】
根据函数的定义域可得,,,再根据函数的值域即可得出答案.
【详解】
解:∵的解集为,
∴方程的解为或4,
则,,,
∴,
又因函数的值域为,
∴,∴.
故选:A.
12.B
【解析】
【分析】
根据二次函数的图象和性质,结合定义域与值域的概念可以得到实数m的取值范围.
【详解】
函数在[0,2]上单调递减,在[2,+∞)上单调递增,
时时,
函数的部分图象及在上的的图象如图所示.
所以为使函数在上的值域为,实数m的取值范围是,
故选:B.
13.D
【解析】
【分析】
先画出的图象,再根据其值域为,结合选项即可判断.
【详解】
画出的图象如图所示:
由图可知:,,
根据选项可知:当的定义域为,值域为时,
的可能值为,,,所以D错误.
故选:D.
14.C
【解析】
【分析】
解:由题意可得,从而可求出函数的定义域
【详解】
解:因为函数f(x)=5x+4的值域是[9,+∞),
所以,解得,
故选:C
【点睛】
此题考查由函数的值域求函数的定义域,属于基础题
15.A
【解析】
【分析】
由f(x)值域求其定义域范围,结合φ(x)=f(2x)+f(x2)列不等式组求定义域
【详解】
∵f(x)的值域为[1,2],即1 ≤ lg2x ≤ 2,
∴2≤x≤4
∴f(x)的定义域为[2,4],
∴φ(x)=f(2x)+f(x2)应满足,解得≤ x ≤ 2
∴φ(x)的定义域为[,2]
故选:A
【点睛】
本题考查了求函数的定义域,由函数的值域求定义域,再求由此函数构成的复合函数定义域
16.D
【解析】
【分析】
根据孪生函数的定义,求出和的值,再根据定义域和值域的关系一一列举出可能的定义域.
【详解】
当时,,解得,当时,,解得,
当定义域有两个元素时有,当定义域有3个元素时有,当定义域有4个元素时有,所以共有9个,
故选D.
【点睛】
本题考查新定义,对新定义的理解,以及理解定义域和值域的关系,属于中档题型.
17.C
【解析】
【分析】
令,转化为二次函数在定区间的值域,即得解
【详解】
由题意,函数的定义域为
令
故
由于为开口向下的二次函数,对称轴为
故当时,,无最小值
故函数的值域是
故选:C
18.C
【解析】
【分析】
由题得,即求.
【详解】
∵,又函数的值域为R,
则,解得.
故选:C.
19.C
【解析】
【分析】
结合基本初等函数的性质,逐项判定,即可求解.
【详解】
对于A中,根据一次函数的性质,可得函数的值域为,不符合题意;
对于B中,根据二次函数的性质,可得函数的值域为,不符合题意;
对于C中,根据幂函数的性质,可得函数的值域为,符合题意;
对于D中,由函数,可得其定义域为,
由,可得函数的值域,不符合题意.
故选:C.
20.B
【解析】
【分析】
由为奇函数,可先分析函数时值域,即可得函数在R上值域,利用高斯函数的意义求解即可.
【详解】
因为,,
所以是上的奇函数.
当时,,
所以当时,,
从而的值域为.
故选:B
21.A
【解析】
【分析】
先分离常数,再求出,从而得到即可得到答案.
【详解】
,由于,∴,,,
于是,故函数的值域为.
故选:A.
22.A
【解析】
【分析】
令,化简函数,结合二次函数的图象与性质,即可求解.
【详解】
令,则,所以,
当时,此时函数取得最大值1,
所以函数的值域为.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了函数的值域的求解,以及二次函数的图象与性质和换元法点应用,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
23.C
【解析】
【分析】
根据不等式的性质求得函数的值域.
【详解】
由于,故,故函数的值域为.
故选:C
【点睛】
本题考查函数值域的求法,属于基础题.
24.D
【解析】
【分析】
分离常数即可得出,从而得出,进而得出该函数的值域.
【详解】
解:,
∴y,
∴该函数的值域为.
故选:D.
25.D
【解析】
【分析】
根据奇函数的性质、指数函数的性质,结合函数的单调性进行求解判断即可.
【详解】
因为,所以函数不是奇函数,其图象不关于原点对称,
因此选项A的说法正确;
,因为,所以,因此,
即,所以,因此选项B的说法正确;
由上可知:,所以由,
因此选项C的说法正确;
由上可知:,由函数单调性的性质可知该函数是实数集上的增函数,因此关于x的方程不可能有两个不相等的实数根,所以选项D的说法不正确,
故选:D
26.B
【解析】
【分析】
令,可得,可知关于的方程有解,分、两种情况讨论,结合已知条件可求得的取值范围,即可得解.
【详解】
设,则有,
当时,代入原式,解得.
当时,,
由,解得,于是的最大值为,最小值为,
所以函数的最大值与最小值的和为.
故选:B.
27.B
【解析】
【分析】
根据图象可得的解析式,进而可得的解析式,再利用二次函数的性质分别求分段函数各段的值域,再求并集即可求解.
【详解】
由题图可知,,所以直线的方程是,
因为,所以直线的方程为,
所以,
所以,
当时,在上单调递增,此时函数的值域为;
当时,,
所以当时,函数取得最大值;当时,函数取得最小值,
此时函数的值域为,
综上可知,函数的值域为,
故选:B.
28.C
【解析】
【分析】
由题可得,令,设,则,再利用二次函数的性质分类讨论即求.
【详解】
∵,
∴,
令,设,则,
当时,在上单调递减,
∴,解得,∴,
当时,在上单调递增,
∴,解得,∴,
当时,,无解,
当时,,无解.
综上,或.
故选:C.
29.A
【解析】
【分析】
令,则,利用反比例函数的单调性,即得解.
【详解】
由题意,令,由于,故,
故,由反比例函数的性质,在单调递增,
故当时,;当时,,
故函数在的值域为:.
故选:A.
30.B
【解析】
根据题意,画出二次函数的图象,数形结合求值域.
【详解】
因为,故作出其函数图象如下所示:
由图,结合二次函数的性质,可知:
,,
故其值域为.
故选:B.
【点睛】
本题考查二次函数在区间上的值域,数形结合即可求解.
31.C
【解析】
【分析】
令,则,原函数即为:,可解决此题.
【详解】
解:令,则,
原函数即为:,
对称轴方程为,可知,
函数值域为.
故选:C.
32.D
【解析】
【分析】
根据结合二次函数的性质得出其值域.
【详解】
∵,且函数的对称轴为
∴
故选:D
【点睛】
本题主要考查了求具体函数的值域,属于基础题.
33.B
【解析】
首先求函数在时函数的值域,再根据函数的值域为,确定时函数的单调性和端点值的范围,求实数的取值范围.
【详解】
时,,
又的值域为,则时,的值域包含,
,解得:.
故选:B
34.C
【解析】
由题意利用基本初等函数的值域,得出结论.
【详解】
解:函数的值域为,,故排除;
函数的值域为,故排除;
函数的值域为,故满足条件;
函数的值域为,,故排除,
故选:.
35.B
【解析】
【分析】
求出集合后可求.
【详解】
, 而,
因为,故,
故选:B.
36.B
【解析】
分别求两个函数在区间的值域,再根据条件转化为子集关系求解.
【详解】
时单调递增函数,
的值域是,
的对称轴是,在上,函数单调递减,
的值域是,
对于任意的,存在,使得,
,
,解得:.
故选:B
【点睛】
关键点点睛:本题考查双变量函数相等问题,此类问题,转化为求函数值域,并转化为子集问问他解决.
37.B
【解析】
【分析】
利用常数分离法将原函数解析式化为,然后分析函数的值域,再根据高斯函数的含义确定的值域.
【详解】
,
,,,
,
或0,
的值域为,.
故选:B.
38.D
【解析】
【分析】
当,时,,利用,将区间的自变量利用加减转化到区间上,从而进行值域的求解
【详解】
当,时,,,
则当,时,即,,所以;
当,时,即,,
由,得,从而,;
当,时,即,,则,.
综上得函数在,上的值域为,.
故选:D.
39.A
【解析】
【分析】
令,且,将函数转化为二次函数求解.
【详解】
令,且,
则,函数转化为
由,则,即值域为
故选:A.
【点睛】
本题主要考查函数的值域以及二次函数的值域,还考查了转化求解问题的能力,属于基础题.
40.A
【解析】
【分析】
设=t(t≥0),则x=,得y=1-t2+t=-2+(t≥0),求二次函数得最值即可得解.
【详解】
解:设=t(t≥0),则x=,
所以y=1-t2+t=-2+(t≥0),
对称轴t=,所以y在上递增,在上递减,
所以y在t=处取得最大值,无最小值.
故选:A.
41.AC
【解析】
【分析】
对每个选项进行值域判断即可.
【详解】
解:A选项,函数的值域为,正确;
B选项,函数的值域为,错误;
C选项,函数的值域为,正确;
D选项,函数的值域为,错误.
故选:AC.
42.BCD
【解析】
【分析】
根据函数的性质,以及集合的性质,逐项判断,即可得出结果;
【详解】
由与的值域相同知,A错误;
设,且,是关于原点对称的区间,则既是奇函数又是偶函数,由于有无数个,故有无数个,即B正确;
由得,,从而,即C正确;
由得,即函数的定义域为,故D正确.
故选:BCD.
【点睛】
本题主要考查函数概念及性质的应用,以及集合交集与并集的性质,属于基础题型.
43.ABD
【解析】
由被开方式非负和分母不为,解不等式可得的定义域,可判断A;化简,讨论,,分别求得的范围,求并集可得的值域,可判断B;由,可判断C;由奇偶性的定义可判断为奇函数,可判断D;
【详解】
对于A,由,解得且,
可得函数的定义域为,故A正确;
对于B,由A可得,即,
当可得,
当可得,可得函数的值域为,故B正确;
对于C,由,则在定义域上是增函数,故C 错误;
对于D,由的定义域为,关于原点对称,
,则为奇函数,故D正确;
故选:ABD
【点睛】
本题考查了求函数的定义域、值域、奇偶性、单调性,属于中档题.
44.AD
【解析】
【分析】
先利用分离常数法将进行化简,对A,B,C通过图象的平移以及的性质即可判断;对D,通过以及函数的定义域即可求解.
【详解】
解: ,
故的图象是由的图象向左平移一个单位再向下平移一个单位得到;
对A,的对称中心为,
函数的图象关于点对称,故A正确;
对B,的定义域为,
在上单调递减,上单调递减,
故在上单调递减,上单调递减,
在定义域内不单调,故B错误;
对C,的图象关于点中心对称,故C错误;
对D,且定义域为,
即,
即函数的值域为,故D正确.
故选:AD.
45.
【解析】
【分析】
求出的取值范围,结合不等式的基本性质可求得的取值范围.
【详解】
,,则,
所以,,所以,.
故答案为:.
46.
【解析】
【分析】
函数的定义域为,设将原函数转化为关于的三角函数,利用同角三角函数基本关系以及辅助角公式,余弦函数的性质即可求解.
【详解】
由可得,即函数的定义域为
所以设,,
则
,
因为,所以,所以,
所以,
所以函数的值域为,
故答案为:.
47.[3,+∞)
【解析】
【分析】
根据值域为[0,+∞),分析可得,函数f(x)=ax2+2ax+3的最小值要小于等于0,列出方程,即可得结果.
【详解】
因为函数的值域为[0,+∞),
所以函数f(x)=ax2+2ax+3的最小值要小于等于0显然a不为0,所以,解得a≥3.
故答案为:[3,+∞).
【点睛】
本题考查二次函数的图像与性质,考查分析理解,求值化简的能力,属中档题.
48.[-1,3]
【解析】
【分析】
利用配方法,结合二次函数的图象和性质求得最小值,计算并比较端点值得到最大值,从而得到值域.
【详解】
∵g(x)=x2-2x=(x-1)2-1,x∈[0,3],
∴当x=1时,g(x)min=g(1)=-1,
又g(0)=0,g(3)=9-6=3,
∴g(x)max=3,
即g(x)的值域为[-1,3].
故答案为:[-1,3].
49.
【解析】
【分析】
根据函数值域,结合二次函数的单调性,对参数分类讨论,即可求得参数范围.
【详解】
令,
当时,,
因为在上单调递增,
因此值域为为的子集,所以;
当时,,
为的子集,所以;
当时,,
当且仅当时取等号,
因为为的子集,所以;
综上,.
故答案为:.
【点睛】
本题考查由函数值域求参数范围,涉及均值不等式的应用,函数单调性的判断,属综合中档题.
50.
【解析】
由根据的范围先求分母的范围,可得值域.
【详解】
,
,,,
所以,则.
故答案为:
【点睛】
本题考查求函数的值域,属于基础题.
51.(1)单调递减区间为;值域为;(2).
【解析】
【分析】
(1)由对勾函数的图像,直接写出递减区间和值域;
(2)先求出的值域,把对任意,总有,使得转化为两个值域的包含关系,解不等式即可.
【详解】
(1)当时,的图像如图示,
∴的单调递减区间为;值域为
(2),由知:,
∵上递减;上递增;
∴在上单增,在上单减,
∴在上的值域为,记B=
设的值域为A,要使“对任意,总有,使得”,只需.
对于:
当时,在上单增,有,
此时,只需,解得:.
当时,在上单减,值域为;在上单增,值域为,
此时,只需,解得:;
当时,在上单减,有,
此时,只需,无解.
综上:.
∴实数t的取值范围为
【点睛】
方法点睛:含双量词的数学问题中参数范围的求解分为两大类:
(1)不等式型转化为最值的比较;
(2)等式型的转化为值域的包含关系.
52.(1);(2)
【解析】
(1)将函数化为关于的方程,是参数,使得方程有解的的取值范围即为值域;
(2)令,,则函数化为,利用二次函数的性质可求出.
【详解】
(1)函数化为,
可知关于的该方程一定有解,
当时,,满足题意,
当时,则,
解得且,
综上,,
的值域为;
(2)令,,则,
(),
当时,,无最大值,
的值域为.
【点睛】
本题考查判别式法和换元法求函数值域,属于基础题.
53.(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)为奇函数,得即,可得答案;
(2)由(1)知,设,求出的值域,可得的值域.
【详解】
(1)为奇函数,
时,定义域为;时,定义域为;
定义域关于原点对称,可得;
且对于其定义域内的,
即,,计算得,
,,此时,定义域为,关于原点对称,所以.
(2)由(1)知,
不妨设:,
由反比例函数的图象性质易知,
在上单调递增,,
的值域为:.
54.(1);(2);(3);(4);(5);(6)
【解析】
【分析】
(1)根据二次函数的值域求出被开方数的范围,即可求出函数的值域;
(2)根据二次函数的单调性,即可求出值域;
(3)分离常数,利用反比例函数的值域,即可求解;
(4)分离常数,利用二次函数的值域以及不等式的性质,即可求出函数值域;
(5)分类讨论去绝对值,转化为求一次函数的值域;
(6)利用二次函数的值域,结合不等式的性质,即可求出结论.
【详解】
(1),
,函数值域为;
(2),当时单调递减,
当时单调递增,,
所以函数的值域是;
(3),
所以函数的值域是;
(4)
,所以函数值域是;
(5),当时,,
当时,,当,
所以函数的值域是;
(6)定义域为且,
,
或,
或,
所以函数的值域是.
【点睛】
本题考查初等函数的值域,涉及到一次函数、二次函数、反比例函数的值域,注意不等式性质以及分离常数在求解中的应用,属于中档题.
55.(1) f(x)=x2-2ax+1;(2) ;(3){m| 或 }.
【解析】
【分析】
(1)设x<0,则-x>0,所以f(-x)=(-x)2+2a(-x)+1=x2-2ax+1,再根据函数的奇偶性化简即得函数的解析式.(2)对a分两种情况讨论,利用二次函数的图像和性质即得的表达式.(3)由题得 或,解不等式组即得解.
【详解】
(1)设x<0,则-x>0,所以f(-x)=(-x)2+2a(-x)+1=x2-2ax+1.
又因为f(x)为偶函数,所以f(-x)=f(x),所以当x<0时,f(x)=x2-2ax+1.
(2)当x[0,5],f(x)=x2+2ax+1,对称轴x=-a,
①当-a≥ ,即a≤-时,g(a)=f(0)=1;
②当-a<,即a>-时,g(a)=f(5)=10a+26.
综合以上 .
(3)由(2)知,
当a≤-时,g(a)为常函数,当a>-时,g(a)为一次函数且为增函数.
因为g(8m)=g( ),所以有 或,解得或,
即m的取值集合为{m|或}.
【点睛】
本题主要考查奇偶函数的解析式的求法,考查函数的最值的求法,考查函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.
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