高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解系列0929（共四篇）

这是一份高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解系列0929（共四篇），共4页。试卷主要包含了演讲稿，邀请信，报道，求助信等内容，欢迎下载使用。
假设你是英语课代表，你发现许多同学英语基础差，打算明天在英语课前的演讲中号召大家阅读英文小说。请写一篇演讲稿，内容包括：1.阅读的益处；2.阅读的方法。
注意：写作词数应为80左右。
写作注意要点
1.基本时态为一般现在时。
2.写作思路：三段论。第一段开门见山表明演讲主题——阅读英文小说；第二段介绍阅读的益处（要点1）和阅读的方法（要点2）；第三段总结。
【参考范文】
Gd mrning, my fellw classmates! I find that many f us have a pr cmmand f English. Actually, reading English nvels is f great help t ur English learning.
Fr ne thing, it helps t develp ur sensitivity and understanding f the English language. Fr anther, it als imprves ur thinking ability as well as writing skills. As fr the reading skills, fcusing n the cmbinatin f speed reading and intensive reading is a marvelus way, which enhances ur reading efficiency and increases ur language accumulatin.
Let's wander in the sea f bks tgether and enjy the happiness brught by reading! (101 wrds)
【中文翻译】
早上好，我的同学们！我发现，我们当中的很多人英语掌握的都不好。事实上，阅读英文小说对我们学习英语有很大的帮助。
首先，阅读英文小说可以帮助我们培养对英语的敏感性和理解能力。其次，阅读英文小说可以提升我们的思维能力和写作技巧。至于阅读技能，注重速读和精读相结合的方式可以提升我们的阅读效率，增加我们的语言积累。
让我们一起徜徉在书海中，享受阅读带给我们的快乐吧！
【参考范文解析】
1.应用文写作前三步骤：
（1）审题判定文体为演讲稿；
（2）因文体是演讲稿，故李华身份不必交代；
（3）因文本主体部分为介绍阅读的益处和方法，故本文总体时态定调为一般现在时；
2.本文的亮点：
（1）have a pr cmmand f对...掌握地不好；
（2）be f great help t sth对...很有帮助；
（3）Fr ne thing, ... Fr anther, ...一方面...，另一方面...；
（4）as well as=nt nly ... but als ...；
（5）..., which enhances ... and increases ...采用头韵修辞手法。
二、邀请信：邀请交换生参加乒乓球比赛
假定你是李华，你校将要组织一场学生与老师之间的乒乓球比赛。请给来自英国的交换生Rbert写封邮件，内容包括：1.比赛时间、地点；2.比赛目的；3.邀他参赛。
注意：1.词数80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。
写作注意要点
1.基本时态为一般现在时。
2.写作思路：三段论。第一段开门见山发出邀请（要点3）；第二段交代比赛的时间、地点（要点1）和比赛目的（要点2）；第三段表示期待。
【参考范文】
Dear Rbert,
Learning that yu have a great passin fr playing ping-png, I’m writing t invite yu t participate in ur schl’s ping-png game between teachers and students.
The game is scheduled t be held at the stadium at 2 p.m. this Saturday, running fr three hurs, with the purpse f enriching the extracurricular life f the whle schl and enhancing the relatinship between teachers and students. It is a fabulus pprtunity never t be missed fr yu t fit int ur daily life and prmte yur cmmunicatin with the students.
I really can't wait t see yur perfrmance. May yu enjy the game! (102 wrds)
Yurs,
Li Hua
【中文翻译】
亲爱的罗伯特：
听说你对打乒乓很感兴趣，我写信邀请你参加学校组织的师生乒乓球比赛。
此次比赛旨在丰富全校师生的业余生活，增进师生关系。比赛计划于本周六下午2点在体育馆举行，为时3个小时。此次比赛是一次融入我们日常生活并且增进和同学们交流的绝好机会，一定不容错过。
我真的迫不及待地想看你的精彩表现。祝你比赛愉快！
李华
【参考范文解析】
1.应用文写作前三步骤：
（1）审题判定文体为邀请信；
（2）因本文是给学校交换生写邀请信，故李华身份不必交代；
（3）因文本主体部分介绍比赛的时间、地点和目的，故本文总体时态定调为一般现在时。
2.本文的亮点：
（1）Learning that现在分词短语作状语，意为“听说”；
（2）have a great passin fr对...充满热情；
（3）be scheduled t d sth计划做某事；
（4）running fr ...持续...时间；
（5）with the purpse f目的是...；
（6）... enriching ... and enhancing ...运用头韵修辞手法；
（7）fit int融入；
（8）can't wait t d sth迫不及待做某事。
三、报道：幸福养老院志愿服务活动
假定你是李华，为响应你校“人人争当志愿者”的号召，上周末你和同班同学到幸福养老院开展了志愿服务活动。请你为校英文报写篇报道，内容包括：1.活动目的；2.活动内容；3.你的感受。
注意：1.词数80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。
写作注意要点
1.基本时态为一般过去时。
2.写作思路：三段论。第一段交代志愿服务活动的基本情况及活动目的（要点1）；第二段写活动的具体内容（要点2）；第三段写感受（要点3）。
【参考范文】
Vlunteering in Happiness Nursing Hme
Last weekend witnessed a vluntary activity in Happiness Nursing Hme in respnse t ur schl's call that everyne shuld strive t be a vlunteer.
Upn arrival, my classmates and I began t get busy, sme sweeping the flr, sme clearing the garbage, sme cleaning the windws, and sme tidying the rms fr the elderly. After that, we als chatted with them.
Nt nly has the activity brught me jy as well as satisfactin by helping thers, it has als led me t understand that care and cncern frm the whle sciety really makes a difference t the elderly. (98 wrds)
【中文翻译】
幸福养老院志愿服务活动
为响应学校“人人争当志愿者”的号召，上周末，我和同学们一起到幸福养老院开展了志愿服务活动。
我们一到养老院，就开始各自忙碌起来，有的扫地、清理垃圾，有的擦玻璃，还有的为老人们整理房间。等打扫完卫生，同学们还主动和老人们交谈。
此次志愿服务活动不仅让我感受到帮助他人来给我的快乐与满足，也让我意识到老人需要全社会的关心与关爱。
【参考范文解析】
1.应用文写作前三步骤：
（1）审题判定文体为报道；
（2）因文体是报道，故身份不必交代；
（3）因文本主体部分为介绍志愿服务活动内容，故本文总体时态定调为一般过去时。
2.本文的亮点：
（1）witness用作无灵主语（即拟人写法）；
（2）in respnse t响应；
（3）strive t d sth努力做某事；
（4）Upn arrival在（我们）到达的时候；
（5）... sme sweeping ..., sme clearing ..., sme cleaning ..., and sme tidying ...运用独立主格结构；
（6）Nt nly has ...否定词置于句首产生部分倒装结构；
（7）make a difference t对...产生影响。
四、求助信：英语演讲
假如你是李华，正在准备就某一话题作英文演讲。请给你的英语老师Mr. Green写一封信，希望得到他的帮助。内容包括：1.演讲的主题；2.演讲的目的；3.具体帮助（如推荐书籍等）。
注意：1.词数80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。
写作注意要点
1.基本时态为一般现在时。
2.写作思路：三段论。第一段开门见山说明写信目的——求助；第二段介绍演讲主题（要点1）、演讲目的（要点2）和求助内容（要点3）；第三段表示感谢并期待回复。
【参考范文】
Dear Mr. Green,
I have sme difficulty in preparing my English speech, and I am writing t ask yu fr a favr.
The tpic f my speech is "Cultural Differences Between China and the West". I want t keep mre peple aware f the imprtance f learning Chinese and freign culture thrugh this speech. What bthers me nw, hwever, is that I knw little abut Western culture. Culd yu recmmend sme bks abut it t me s that I can have a deep insight int Western culture t make my speech mre cnvincing?
I wuld appreciate it if yu culd help me. Lking frward t yur early reply. (105 wrds)
Yurs,
Li Hua
【中文翻译】
亲爱的格林老师，
我在准备英文演讲时遇到了困难，所以写信请求您帮助我。
此次我演讲的主题是“中西方文化差异”。我想通过此次演讲让更多的人深入了解学习中外文化的重要性。然而，目前困扰我的是我对西方文化了解不多。您能否为我推荐几本关于西方文化的书籍，以便我更好地了解西方文化，让我的演讲更有说服力。
如果您能帮助我，我将不胜感激。期待您能早日给我回复。
李华
【参考范文解析】
1.应用文写作前三步骤：
（1）审题判定文体为求助信；
（2）因Mr. Green是学校英语老师，故李华身份不必交代；
（3）因文本主体部分为英文演讲的求助，故本文总体时态定调为一般现在时。
2.本文的亮点：
（1）have sme difficulty in ding sth做某事有困难；
（2）ask sb fr a favr请某人给予帮助；
（3）keep sb aware f sth使某人意识到；
（4）What bthers me nw主语从句；
（5）hwever在句中作插入语；
（6）have a deep insight int深入理解某事；
（7）I wuld appreciate it if yu culd ...如果你能...我将不胜感激。