英语北京版Unit 3 What colour is your bag?Lesson 12学案设计
展开【学习目标】
1.对于本单元所学交际用语和句型,要求能听懂、会说、会表演、能运用。
2.对于本单元的10单词,要求能听懂、会说、知道中文意思、并能整体认读。
3.对于本单元的字母Kk-O确书写大小写字母并掌握字母顺序。
4.能听懂、会说Wh is n duty tday? Wh can tell me the answer?
【学习重难点】
1.能让学生掌握本单元的交际用语和句型,能听懂、会说。
2.学生能听懂、会说、知道中文意思、并能整体认读本单元单词。
3.学生能正确书写本单元大小写字母并掌握字母顺序。
【学习过程】
新知学习
1.回忆上一节课所学的单词和短语。
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2.读一读。
二、达标检测
1. Lk and write.
( )
( )
( )
( )
( )
Lk and chse.
(1)King( )
A B C.
(2)ball ( )
A B. C.
(3)umbrella ( )
A. B. C.
(4)leaf ( )
A B C
(5)car( )
A B. C
Read and chse.
A. N, I like that red car. B. I am.
C. It’s blue. D. I like it.
E. Yes, yu’re right.
(1)A: What clur is yur bag?
B: .
(2)A: D yu like this black car?
B: .
(3) A: Wh is n duty tday?
B: .
(4)A: Guess! What clur is yur umbrella?
B: It’s red.
A: .
(5)A: D yu like my kite?
B: Oh! It’s yellw, .
北京版四年级上册Lesson 12学案设计: 这是一份北京版四年级上册Lesson 12学案设计,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
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