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    第一单元 第三课时 人口普查 北师数学4年级上【教学课件】

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    北师大版四年级上册3 人口普查教学课件ppt

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    这是一份北师大版四年级上册3 人口普查教学课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,情境引入,你能读出这个数吗,探索新知,读数的方法,随堂小练,八千五百万零五十八,八千零五十八万五千,八千五百五十八万八千,八千零五万五千零八十等内容,欢迎下载使用。
    结合具体情景,借助数位顺序表,掌握大数的读、写方法,能正确地读、写大数,渗透类比的思想方法。(重点、难点)2. 经历自主探究大数地读、写方法地过程,提升归纳和概括的思维能力。
    你知道我们国家现在有多少人吗?
    2010年我国进行了第六次人口普查,全国总人口为1370536875人。
    北京:19612368
    安徽:59500510
    广东:一亿零四百三十万三千一百三十二
    台湾:二千三百一十六万二千一百二十三
    澳门:五十五万二千三百
    下面是部分省、市及特别行政区的普查结果。(单位:人)
    你能读出全国总人口数吗?
    2010年我国进行了第六次人口普查,全国总人口为 人。
    想一想,说一说:在刚才的读数过程中,有哪些注意事项?
    先将数分级,一级一级往下读。
    在每一级的末尾加上“亿”字或“万”字。
    1、先把数分级。2、从高位读起,一级一级往下读,先读亿级再读万级,最后读个级。3、万级或亿级的数,先按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。
    北京、安徽、香港的呢?
    一千九百六十一万两千三百六十八
    五千九百五十万零五百一十
    数级前面或中间有一个0或连续几个0,都只读一个零;每级末尾的零都不读。
    0什么时候读?什么时候不读?
    1、先把数分级。2、从高位读起,一级一级往下读,先读亿级再读万级,最后读个级。3、万级或亿级的数,先按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。4、数级前面或中间有一个0或连续几个0,都只读一个零;每级末尾的零都不读
    你能写出澳门、台湾、广东的人口数吗?
    想一想,说一说:在刚才的写数过程中,有哪些注意事项?
    先将数分级,一级一级往下写。
    写亿级或万级的数,先按照个级的写法写。
    1、从高位起,一级一级往下写,先写亿级再写万级。2、写亿级或万级的数,先按照个级的写法写。3、哪一位上一个计数单位也没有,就写 0 占位。
    说一说,你是怎么读数和写数的?
    据2012年人口统计,英国约61110000人。
    据2012年人口统计,巴西约一亿九千八百七十四万人。
    据2012年人口统计,沙特阿拉伯约二千八百六十九万人。
    据2012年人口统计,加拿大约33490000人。
    1.按要求完成下面各题。(教材P7做一做第1题)
    (1)读出加拿大和英国的人口数,和同桌说说你是怎么读的。
    读作:三千三百四十九万 六千一百一十一万
    (2)在下面的数位顺序表中,写出沙特阿拉伯和巴西的人口数。
    2 8 6 9 0 0 0 0
    1 9 8 7 4 0 0 0 0
    2.先读一读,再用线连起来。(教材P7做一做第2题)
    3.用四个7和三个0组成满足下面条件的七位数。(1)一个0也不读的七位数 7777000、7707700、7007770(2)只读一个0的七位数7007707、7007077、7000777、7700077、7707007、7707070、7700770、7077700、7770007、7770070(3)读出两个0的七位数 7700707、7070770、7077070、7077007、7070077(4)三个0都读出来的七位数7070707
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