小学语文人教部编版一年级上册江南评优课课件ppt

这是一份小学语文人教部编版一年级上册江南评优课课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了江南水乡，江南的莲花很美，江南的鱼儿很美等内容，欢迎下载使用。

小朋友们，今天，老师将带你们去一个美丽的地方——江南，它位于我国的东南一带，下面这幅图中闪烁的部分就是江南所处的地理位置。
接下来老师就带领同学们一起领略一下江南的美丽景色！
jiānɡ nán kě cǎi lián 江 南 / 可 采 莲， lián yè hé tián tián 莲 叶 / 何 田 田！ yú xì lián yè jiān 鱼 戏 / 莲 叶 间， yú xì lián yè dōnɡ 鱼 戏 / 莲 叶 东， yú xì lián yè xī 鱼 戏 / 莲 叶 西， yú xì lián yè nán 鱼 戏 / 莲 叶 南， yú xì lián yè běi 鱼 戏 / 莲 叶 北。
组词：可爱造句：这个小女孩长得真 可爱。
组词：叶子造句：一棵树上有很多叶子
组词：西边造句：太阳从西边落下
组词：东北造句：东北虎是东北的标 志之一。
东 dōnɡ （股东） 乐 lè （取乐)
西 xī （西欧）四 sì （四面）
南（南瓜） 采（采摘） nán 男（男人） cǎi 男（男人） 彩（色彩）
【例】赏析：1.江南可采莲，莲叶何田田。
【答案】此句直接介绍了江南是个采莲的好地方， 并用一个感叹句赞叹莲叶的多，“田田”一词写出 了莲叶的茂盛鲜亮。
【例】赏析：2.鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
【答案】这一句写鱼儿在莲叶下面游水嬉戏。鱼儿在莲叶间一会儿游到东面，一会儿游到西面，一会儿游到南面，一会儿又游到了北面。五个“戏”字写出了鱼儿的快乐，“东、南、西、北”四个方位词则写出了鱼儿在水中自由自在、逗人喜爱的样子。
1.读一读，猜一猜。 生 在 泥 塘，洁 白 不 染。 身 体 发 胖，心 里 长 眼。 谜底是：（ ）
一个小姑娘，坐在水中央， 穿着粉红袄，模样真漂亮。 谜底是：（ ）
出工就流汗。谜底是：（ ）
2.读一读，完成后面的习题。 夏天的荷花塘 荷花塘，荷花香，鱼儿欢跳捉迷藏。 小青蛙，呱呱唱，坐上荷叶乘风凉。 花蜻蜓，来拍照，拍了很多真漂亮。（1）诗中写了哪几种动物？（2）想一想，花蜻蜓拍照指的是什么？
答：蜻蜓在水面上飞来飞去，在水面留下美 丽的倒影，就 像在拍照片。
3、你从这篇文章中感受到了哪些江南的美丽？
（1）朗读儿歌《小 小 竹 排 画 中 游》 小小竹排画中游 唐 白居易 小 竹 排 , 顺 水 流， 鸟 儿 唱 , 鱼 儿 游。 两 岸 树 木 密，禾 苗 绿 油 油。 江 南 鱼 米 乡 小，小 竹 排 画 中 游。
有关描写江南的诗歌 池上小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。【解析】这首词开篇便直言道：“江南好”，白居易眼中的江南好在哪里，以至于而今仍魂牵梦绕？春天来了，江岸上百花盛开，江水变绿，在阳光的照耀下，红的胜火，绿的如蓝，红花绿水相互映衬，色彩如此明艳，这浓浓的江南春色，怎能忘？又怎能不让人时时想起？“能不忆江南”如同一声叹息，韵味悠长，表达出作者对江南春色的无限赞叹与怀念。
忆江南•江南好 唐 白居易 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？【解析】这首词开篇便直言道：“江南好”，白居易眼中的江南好在哪里，以至于而今仍魂牵梦绕？春天来了，江岸上百花盛开，江水变绿，在阳光的照耀下，红的胜火，绿的如蓝，红花绿水相互映衬，色彩如此明艳，这浓浓的江南春色，怎能忘？又怎能不让人时时想起？“能不忆江南”如同一声叹息，韵味悠长，表达出作者对江南春色的无限赞叹与怀念。  
《江南》一诗共七行两句话，内容浅显易懂，诗中大量运用重复的句式和字眼，体现出了朴素明朗的风格。诗歌的前三行用“采莲”、“田田”、“鱼戏”勾勒出了一幅生动的江南景致。后四行具体写鱼的游动姿态，以东、西、南、北四字，用方位的变化来写鱼儿的游动，显得活泼、自然、有趣。诗中没有直接写人，但是通过对莲叶和鱼儿的描绘，却让人如临其其境，如闻其声，如见其人，感受到一股勃勃的生气，并体会到采莲人内心的欢乐。
通过本课的学习，我们学会了本课的生字，理解了诗句的意思，看到了江南水乡的美丽景色，感受到了大自然是多么美好，我们以后要更加热爱大自然，保护大自然。从本课的学习中，我们还体会到了阅读古诗的乐趣，希望今后继续努力，多阅读多积累一些优秀的古诗。
1. 比一比，口头组词，看谁组得多。 西（ ） 采（ ） 东（ ） 叶（ ） 四（ ） 彩（ ） 冬（ ） 页（ ） 2. 按课文内容排序。 ①鱼戏莲叶北 ②鱼戏莲叶西 ③鱼戏莲叶间 ④鱼戏莲叶东 ⑤江南可采莲 ⑥莲叶何田田 ⑦鱼戏莲叶南 排序：_______________________
3. 按要求写笔画。 （1）“可“有（ ）笔，第二笔是（ ）。 （2）“叶”有（ ）笔，第二笔是（ ）。
（3）“东“有（ ）笔，第二笔是（ ）。（4）“西”有（ ）笔，第二笔是（ ）。
4. 照样子，写一写。 例：日＋生＝星 氵＋工＝（ ） 口＋十＝（ ） 丁＋口＝（ ） 门＋人＝（ ）