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3.江南 课件+教案+素材
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3 江南 江南是我国长江以南一带,那里风景优美,物产丰富,是著名的鱼米之乡。长江江水南方南边jiāngnán江南江 南 可 采 莲,莲 叶 何 田 田。鱼 戏 莲 叶 间。鱼 戏 莲 叶 东,鱼 戏 莲 叶 西,鱼 戏 莲 叶 南,鱼 戏 莲 叶 北。jiānɡ nán kě cǎi liánxīdōnɡyúběi请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。江南鱼有头没有手,有尾没有腿。能行千里路,不能离开水。 打一动物 yú鱼组词:金鱼 钓鱼造句:星期天,我和爸爸 去河边钓鱼。yúnán南 看一看“南”这个字是不是由钟的样子演化过来的呢?许可可乐采花采药kěcǎi可采lián莲花白莲莲běi北方北京北草花莲艹(与植物有关)dōngxī 东方东西西边西天东西飞上天的小气泡结构:半包围组词:可乐 可以造句:我可以去北京吗?音序:K 部首:口kě结构:独体组词:东方 东家造句:太阳每天从东边升起。音序:D 部首:一dōnɡ结构:独体组词:西方 西服造句:爸爸总是穿着一身西服。音序:X 部首:西xī间多音字:3 江南采北莲东鱼西江可南江南美在哪里? 荷叶大大的,圆圆的,碧绿碧绿的。江南可采莲,莲叶何田田。译文:江南水乡是采莲蓬的好地方,莲叶多么茂盛啊!江南美,美在荷叶鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。译文:鱼儿在莲叶间嬉戏。一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北。嬉戏江南美,美在鱼儿 诗中一共用了五个“戏”字,虽然较多的篇幅写了“鱼戏”,但写活泼嬉戏的游鱼快乐、自在的同时,表现的仍是采莲人的心境。从五个“戏”你能体会到什么?诗中一共用了四个方位词——东、西、南、北,表现了鱼儿在莲叶间自由穿梭、逗人喜爱的样子。四个方位词表现了什么?间西东南北 鱼儿在( )中间玩耍:一会儿游到莲叶的( ),一会儿又跳到了莲叶的( ),一会儿又钻到了莲叶的南面,一会儿又滑到莲叶的( )。东面西面北面莲叶我会填学生齐读课文。2.尝试背诵:闭上眼睛,想象一下课文中描绘的江南的美景,教师引背,学生接背。江 南 可 采 莲,莲 叶 何 田 田。鱼 戏 莲 叶 间。鱼 戏 莲 叶 东,鱼 戏 莲 叶 西,鱼 戏 莲 叶 南,鱼 戏 莲 叶 北。jiānɡ nán kě cǎi liánxīdōnɡyúběi江南水乡景色美鱼儿戏水欢莲叶鱼儿美可爱板书设计这是一首采莲歌,描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景,反映了采莲人欢乐的心情,表达了诗人对江南水乡的热爱之情。【汉乐府】 原是汉代采诗制乐的官署,后来又专指汉代的乐府诗。汉惠帝时,有乐府令一官,可能当时已设有乐府。武帝时乐府规模扩大,成为一个专设的官署,掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐,兼管采集民间歌谣,以供统治者了解民俗民情。这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。资源链接可叶东西随堂练习随堂练习西南方东北方东西南北
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