- 2.劳动器材要维修 教案 人教版五上劳技 教案 17 次下载
- 3.窗户清洁及时做 教案 人教版五上劳技 教案 20 次下载
- 5.简易木材加工我能行 教案 人教版五上劳技 教案 12 次下载
- 6.简易木艺作品我制作 教案 人教版五上劳技 教案 12 次下载
- 7.废旧物品大变身 教案 人教版五上劳技 教案 14 次下载
人教版五年级上册第二单元 辛勤劳动的小木工4 简易木工工具我会用优质教案
展开第二单元 辛勤劳动的小木工
4. 简易木工工具我会用
教学目标
1.认识木工工具,能正确选用、规范使用工具。
2.利用木工工具进行锯割加工,在操作过程中注意安全。
3.操作工具进行简单作业,体会木工作业的过程,感受其魅力。
重点难点、重点:认识木工工具,能正确选用、规范使用工具;利用木工工具进行锯割加工,在操作过程中注意安全。
教学准备:
1.工具:手锯、直角尺尺、木工铅笔、台钳等。
2.材料:160 mmx30 mmx10 mm 的松木条。
教学过程:
一、导入新课
木工工具指应用于木材加工的器具,一般都有较锋利的刃口,正确选用、规范使用工具,能提高木工工作的效率。让我们一起来学习使用木工工具吧!
二、劳动基础
1.画线工具:直角尺、木工铅笔。直角尺具有至少一个直角和两个或更多直边,是用来画线或检验直角的量具;木工铅笔主要用于画线,笔杆做成扁形能更好地防止滚落,笔芯做成扁形是为了与木壳笔杆相匹配。
2.锯割工具:木工锯。木工锯可以把木料横向或者纵向锯开,一般分为框锯、刀锯、槽锯和板锯等。我们经常使用的手锯由手柄和锯条两部分组成,锯条上有锯齿。
知识链接:用木工铝锯割木头时,锯齿会形成一个比锯片本身宽的槽缝或者“锅路”。这个空间可以使锯片在木和开中移动,防止“卡锯”发生。
3.夹持工具:台钳。台钳,又称虎钳、台虎钳,是夹持、固定工件以便进行加工的一种工具。如图所示:
三、劳动过程
第1步,用木工铅笔沿着直角尺在松木条上画出一条垂线。
安全提示:使用木工工具时,要穿紧口衣裤,佩戴好口罩等防护用品。注意不要戴手套。
第2步,使台钳的钳口朝外,将台钳固定在牢固的工作台上。
第3步,将松木条置于钳口、使锯割线处于与地面垂直的状态,然后用手扳动夹紧手柄,固定好木条。
第4步,用手锯沿松木条上画好的直线进行锯割加工。
小贴士:锯割时,保持锯条与木条垂直,然后前后均匀抽拉,按照习惯,锯前推用力,后拉轻放;拉锯前推轻放,后拉用力。手不要晃动,保沿线切割,到了末端以慢速切割。
四、劳动成果
展示自己锯割实践的成果。
|
|
五、劳动评价
请结合研价用标对木次劳动进时评价
评价指标 自评 他评 师评
掌握方法 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
注意安全 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
善于合作 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
细致耐心 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
六、劳动日志
你会使用哪几种木工工具?她使用要点记录下来吧!
五年级上册15 校园劳动节我服务精品教案: 这是一份五年级上册15 校园劳动节我服务精品教案,共6页。教案主要包含了新课导入,讲解校园劳动节的意义和活动内容,小组合作活动,实践活动,总结归纳等内容,欢迎下载使用。
人教版五年级上册10 美味炒菜我会做优秀教案设计: 这是一份人教版五年级上册10 美味炒菜我会做优秀教案设计,共5页。
小学劳技人教版五年级上册12 浓香炖菜我能行优秀教案: 这是一份小学劳技人教版五年级上册12 浓香炖菜我能行优秀教案,共4页。教案主要包含了学情分析,教学目标,安全教育,卫生教育,学生操作,教师点评及拓展等内容,欢迎下载使用。