人教版八年级上册第1节 透镜导学案
展开人教版八年级物理5.1《透镜》导学案
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【学习目标】
1、 了解什么是凸透镜、什么是凹透镜;
2、 了解透镜的主光轴、光心、焦点、焦距;
3、 了解凸透镜和凹透镜对光的作用。
【情景导入】
一瓶矿泉水引发了森林火灾,如何解释火灾之谜?请跟老师走入《透镜》世界一探究竟。
[课堂活动]
一、透镜的分类
[活动一]:观察和体验,你桌上的两个透镜有什么区别?请说出它们的不同之处。
方法1:“摸” 感受不同部位厚薄的区别。 方法2:“看” 通过透镜去观察近处物体。
【自学检测】
1.透镜有两类:中央厚边缘薄的透镜叫做 ,中央薄边缘厚的透镜叫做 透镜,
2.下列透镜,属于凸透镜的是 ,它们的共
同特点是 ,属于凹透镜的是 ,
讨论:这两类透镜形状有什么共同特点? 至少有一个面是球面的一部分。
[活动二]阅读教材91页,在方框中标出透镜的主光轴和光心。
想一想:光心在哪?通过透镜光心的光线有什么特点?
【自学检测】
通过透镜的两个球面球心的直线叫做 _,每个透镜都有一条主光轴;主光轴上有一个特殊的点,能过它的光线传播方向 ,这个点叫透镜的 ,用字母 表示。
【活动三】探究透镜对光的作用
探究1:让平行于透镜主轴的几束光分别通过凸透镜和凹透镜,观察光通过透镜后的偏折方向。
完成下列作图。
探究2:让发散的几束光分别通过凸透镜和凹透镜,观察光通过透镜后的偏折方向。
完成下列作图。
探究3:让会聚的几束光分别通过凸透镜和凹透镜,观察光通过透镜后的偏折方向。
完成下列作图。
归纳:凸透镜对所有光都具有 作用,凹透镜对所有光都具有 作用。
【活动4】阅读教材92页,学习概念焦点和焦距,完成填空
用平行于凸透镜主光轴的光照射凸透镜,发现光线经过凸透镜折射后会靠近主光轴并相交于一点,说明凸透镜能使平行于主光轴的光会聚到一点,这个点叫做 ,焦点到光心的距离叫做 ,常用字母 表示。
思考和讨论:
(1)凸透镜和凹透镜各有几个焦点?
(2)从凸透镜焦点发出的光线经凸透镜折射后会怎样射出?为什么?
(3)对着凹透镜另一面焦点射入的光线经凹透镜折射后会怎样射出?为什么?
【活动五】估测凸透镜的焦距
请设计一种简易的实验方法,在阴天的室内也能测定凸透镜的焦距。
小组讨论,如何得到平行光?以及实验注意事项。
两人一组,测出凸透镜的焦距。
回到开头的故事,你能解开森林大火之谜吗?
【活动六】自己进行课堂小结
【当堂演练】
1、图中划出的两条折射光线,哪条是平行主光轴的入射光线的折射光线?
2.在下列方框中分别画一个合适的透镜,并确定其位置。
3、要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光,应把小灯泡放在( )
A.凸透镜前任意位置 B.凸透镜的焦点上
C.凹透镜前任意位置 D.凹透镜的焦点上
4. 星期天小明和爷爷一起做航模,看说明时,爷爷让小明到书房帮他把老花镜拿来,小明发现书房有爸爸的近视眼镜和爷爷的老花眼镜两副眼镜,他该如何准确地拿对眼镜呢?
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