小学数学人教版一年级上册3 1～5的认识和加减法综合与测试测试题

这是一份小学数学人教版一年级上册3 1～5的认识和加减法综合与测试测试题，共12页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，计算题，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
 2023年人教版小学数学一年级上册第三单元 1～5的认识和加减法 提升练一、单选题（6分）1．老猎人在林子里开了一枪，鸟惊飞了，树上还有（　　）只鸟。  A．0 B．4 C．3 D．52．下面的算式（　　）个正确。A．2＋3＝5 B．5－2＝3 C．3＋2＝5 D．5－3＝23．如图，方框中不可以填写的数字为哪组（　　）A．2、4 B．4、1 C．2、3 D．1、44．与其他三行不同的那一行是（　　）A．1   2   3 B．2   3   4C．3   4   5 D．4   3   25．4＞   ，可以填写的正确答案是（        ）。A． 1 、2 、3 B．2、 3、 4 C．3、4、5 D．0、1、2、36．小朋友排队，从前数，小小是第4个人，从后数，她是第3个人，这一队共有 （　　）A．5人 B．6人 C．7人 D．8人二、判断题（5分）7．明明比亮亮大2岁，再过3年，明明比亮亮大5岁。（　　）8．任何数加上0或者减去0，都等于原数。（　　）   9．5支铅笔和5只小兔数量一样多。（　　）10．树上的叶子落光了，一片也没有，无法用数字表示。  （　　）11．5个小朋友排一队唱歌，从左往右数，小红排第4个；从右往左数，小红排第3个。 （　　）三、填空题（30分）12．比2大比4小的数是　     　，比1大比3小的数是　     　。与2相邻的两个数分别是　     　和　     　。13．在横线上填上合适的数　     　-1=4           5+　     　=5           1+　     　=4           3-　     　=32<　     　             4>　     　              3=　     　　     　>　     　14．数一数各有几个小正方体。　     　个， 　     　个， 　     　个， 　     　个。15．把下面的算式按照得数大小排列。  4－2    0＋5    5－1    4－4    3－2　     　＞　     　＞　     　＞　     　＞　     　16．想一想，要使两个盘子中 的个数同样多。方法一：②号盘子添上 　     　个。方法二：①号盘子拿掉　     　个。方法三：①号盘子给②号盘子　     　个。17．联欢会大家玩踩气球游戏，老师给每个小朋友发9个气球，2分钟后，小红有3个气球，月月有1个气球，　     　踩的气球多。18．把5只鸟分别放在两个不同的笼子里（每个笼子里至少有一只），有　     　种放法。19．阳光小学举行运动会。在100米短跑比赛中，天天比典典慢2秒，龙龙比典典快1秒，　     　跑得最快，　     　跑得最慢，两人相差 　     　秒。四、计算题（17分）20．（9分）我会算。  2＋0＝      0＋0＝      2－1＝      4＋1＝      3＋0＝      3－2＝     1＋4＝      0＋5＝      0－0＝      3＋2＝      5－3＝      4－2＝     1＋3＝      5－5＝      4－4＝      1－0＝      2＋1＝      3－0＝    21．（4分）写出四道得数是5的算式：五、作图题（11分）22．按要求画☆。 （1）比△多1个 △△△ 　         　（2）比○少3个 ○○○○ 　     　（3）与□同样多 □□□□□ 　           　23．找朋友。六、解决问题（32分）24．（6分）比一比，填一填（1）　     　的数量最多，　     　的数量最少。（2）　     　比　     　多1个。（3）　     　比　     　少2个。25．（9分）按要求填空。（1）一共有　     　位小朋友在排队。小红前面有　     　位小朋友，后面有　     　位小朋友。（2）从前往后数，小红排第　     　位；从后往前数，小红排第　     　位。（3）把左边的3位小朋友圈起来。（4）遮住的是第　     　个和第　     　个，遮住了　     　个。26．（8分）在3、5、0、4、2、1这六个数中： （1）最大的数是　     　，最小的数是　     　； （2）从右数，第3个数是　     　；　     　和　     　合起来是7。 （3）把这些数按从大到小的顺序排一排。　     　＞　     　＞　     　＞　     　＞　     　＞　     　27．（4分）用自己的方式表示出下面算式的意思。（1）2+3=（　　）（2）5-2=（　　）28．（5分）森林小学小动物们在排队，请你根据它们的队列完成练习。（1）从前往后数，排在第一位的是（）（2）一共有　     　只小动物在排队，从后往前数，第　     　是。（3）把从前往后数第6个小动物涂上你喜欢的颜色。 （4） 前面的小动物比后面的小动物少　     　只。
答案解析部分1．【答案】A【知识点】0的认识与读写【解析】【解答】鸟惊飞了，树上有0只鸟。故选：A【分析】鸟惊飞了，树上没有鸟了，用数字0表示，即可解答。2．【答案】B【知识点】5以内数的加法；5以内数的减法【解析】【解答】5－2＝3【分析】根据图意，原来有5朵小黄花，拿走2朵，还剩下3朵。列算式5－2＝3。故选：B。本题主要考查整数的认识。3．【答案】A【知识点】5以内数的合与分【解析】【解答】选项A中2+4=6≠5，错误；
选项B，4+1=5，正确；
选项C，2+3=5，正确；
选项D，1+4=5，正确。
故答案为：A。
【分析】5的组合，尖角对应的是两数的和，本题就是判断哪两个数的和不是5，分别对各个选项计算即可。4．【答案】D【知识点】1～5的认识与读写【解析】【分析】A、B、C三行，每行的3个数，都是后面的数比前面的数一个比一个多1；D行与前三行不同，是后面的数比前面的数一个比一个少1；所以选D.  5．【答案】D【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】4前面的数有0、 1、 2、 3，所以4比0、1、2、3大。故选：D【分析】4前面的数有0、 1、 2、 3，所以4比0、1、2、3大，即可解答。6．【答案】B【知识点】5以内数的排序；前、后位置【解析】【解答】从前数，小小是第4个人，就是小小的前面有3个人；从后数，小小是第3个人，就是小小的后面有2个人；加上小小自己，一共是3+2+1=6个人．
故答案为：B．
【分析】可以考虑小小的前面和后面各有多少人，把前面、后面的人数和小小加起来，就是这一队的总人数．7．【答案】（1）错误【知识点】5以内数的加法【解析】【解答】解：明明比亮亮大2岁，再过3年，明明比亮亮还是大2岁。
故答案为：错误。【分析】明明比亮亮大2岁，无论过去几年，明明比亮亮大的岁数始终不变。8．【答案】（1）正确【知识点】0的认识与读写【解析】【解答】解：任何数加上0或者减去0，都等于原数。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】任何数乘以0都等于0；0除以任何不等于0的数都等于0.9．【答案】（1）正确【知识点】比多少的认识；5以内数的大小比较10．【答案】（1）错误【知识点】0的认识与读写【解析】【解答】树上的叶子落光了，一片也没有，无法用数字表示的说法错误。故答案为：错误【分析】一片树叶也没有，用数字0来表示，故说法错误。11．【答案】（1）错误【知识点】5以内数的排序；左、右位置【解析】【解答】从左往右数，小红排第4个；从右往左数，小红排第2个。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】，据此解答。12．【答案】3；2；1；3【知识点】5以内数的排序【解析】【解答】解：2＜3＜4，比2大比4小的数是3；
1＜2＜3，比1大比3小的数是2；
与2相邻的两个数分别是1和3。
故答案为：3；2；1；3。【分析】依据5以内数的排序填空。13．【答案】5；0；3；0；3；3；3；3；1【知识点】5以内含0的加减法【解析】【解答】4+1=5；
5-5=0；
4-1=3；
3-3=0；
2<3；
4>3；
3=3；
3>1。
故答案为：5；0；3；0；3；3；3；3；1。
【分析】根据5以内数的加减法计算以及5以内数的大小进行比较。14．【答案】2；5；4；3【知识点】1～5的认识与读写【解析】【解答】第一个：2个；
第二个：5个；
第三个：4个；
第四个：3个。
故答案为：2；5；4；3。【分析】分层数出每个图形中小正方体的个数，注意隐藏的小正方体不要漏。15．【答案】0+5；5-1；4-2；3-2；4-4【知识点】5以内数的合与分16．【答案】2；2；1【知识点】5以内数的减法【解析】【解答】方法一：②号盘子添上2个；
方法二：①号盘子拿掉2个；
方法三：①号盘子给②号盘子1个。
故答案为：2；2；1。
【分析】①号有5个，②号有3个，①号比②号多2个，所以可以把②号添上2个或者把①号拿掉2个，也可以把①号给②号盘子1个。这样两个盘子就同样多。17．【答案】月月【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】解：3个＞1个，月月踩的气球多。
故答案为：月月。
【分析】每个小朋友气球的总个数相等，剩余少的踩的气球多。18．【答案】4【知识点】5以内数的合与分【解析】【解答】解：一共有4种放法。
故答案为：4。
【分析】第一种：第一个笼子：1只；第二个笼子：4只；
第二种：第一个笼子：2只；第二个笼子：3只；
第三种：第一个笼子：3只；第二个笼子：2只；
第四种：第一个笼子：4只；第二个笼子：1只。19．【答案】龙龙；天天；3【知识点】速度、时间、路程的关系及应用【解析】【解答】解：龙龙跑得最快，天天跑得最慢，两人相差2+1=3秒。
故答案为：龙龙；天天；3。
【分析】天天比典典慢，而龙龙比典典快，所以龙龙跑得最快，天天跑得最慢；两人相差的时间=典典比天天快的时间+龙龙比典典快的时间。20．【答案】2＋0＝2    0＋0＝0     2－1＝1     4＋1＝5     3＋0＝3     3－2＝1 1＋4＝5      0＋5＝5     0－0＝0     3＋2＝5     5－3＝2     4－2＝2 1＋3＝4      5－5＝0     4－4＝0     1－0＝1     2＋1＝3     3－0＝3 【知识点】5以内数的减法；5以内含0的加减法【解析】【分析】依据5以内数的组成与分成计算。21．【答案】解：2＋3=5
1＋4=5
0＋5=5
4＋1=5【知识点】5以内数的加法；5以内含0的加减法【解析】【分析】依据5的组成写出算式。22．【答案】（1）☆☆☆☆（2）☆（3）☆☆☆☆☆【知识点】5以内数的减法【解析】【解答】解：（1）☆☆☆☆；
（2）☆；
（3）☆☆☆☆☆。
故答案为：（1）☆☆☆☆；（2）☆；（3）☆☆☆☆☆。
【分析】（1）☆的个数=3＋1=4个；
（2）☆的个数=4-3=1个；
（3）☆的个数=5个。23．【答案】【知识点】5以内含0的加减法【解析】【分析】计算出结果后，连线即可。24．【答案】（1）；（2）；（3）；【知识点】5以内数的大小比较；5以内数的减法【解析】【解答】（1）的数量最多，的数量最少。
（2）比多1个。（这个答案不唯一）
（3）比少2个。
故答案为：（1）；；（2）；；（3）；。
【分析】（1）一对一进行比较，得出哪个数量最多，哪个数量最少。
（2）通过一对一比较，可以得出跟的数量相差1，跟的数量相差1。
（3）通过一对一比较，可以得出跟的数量相差2。25．【答案】（1）5；3；1（2）4；2（3）（4）二；三；2【知识点】5以内数的排序；前、后位置【解析】【解答】（1）一共有5位小朋友在排队。小红前面有3位小朋友，后面有1位小朋友；
（2）从前往后数，小红排第4位；从后往前数，小红排第2位；
（4）遮住的是第二个和第三个，遮住了2个。故答案为：（1）5；3；1；（2）4；2；（4）二；三；2。
【分析】（1）从左到右依次数出小朋友的个数；左边是前面，右边是后面，分别数出小红前面和后项小朋友的个数；
（2）从前向后数出小红排第几，从后向前数出小红排第几；
（3）确定左边方向，把左边的3位小朋友圈起来；
（4）看图判断遮住的个数，然后确定遮住的总数。26．【答案】（1）5；0（2）4；5；2（3）5；4；3；2；1；0【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】（1）这六个数中，最大的数是5，最小的数是0；
（2）从右数，第3个数是4；5和2合起来是7；
（3）这些数字从大到小排列是5＞4＞3＞2＞1＞0。
故答案为：（1）5；0；（2）4；5；2（答案不唯一）；（3）5；4；3；2；1；0。
【分析】（1）根据5以内数字大小的比较方法确定最大和最小的数字即可；
（2）确定右边方向，数出第3个数字是几；根据7以内数字加法的计算方法确定和是7的两个数；
（3）把这些数字按照从大到小的顺序排列。27．【答案】（1）2+3=5，
；（2）5-2=3，
。【知识点】5以内数的加法；5以内数的减法【解析】【分析】此题主要考查了5以内数的加减法，第一行画2个△，第二行画3个△，要求一共有几个△ ，用加法计算，据此作图；一共有5个△，划掉2个△，要求还剩几个△，用减法计算，据此作图。28．【答案】（1）（2）10；4（3）解：（4）1【知识点】5以内数的减法；左、右位置【解析】【解答】解：（1）从前往后数，排在第一位的是；
（2）一共有10只小动物在排队，从后往前数，第4是；
（4）5-4=1（只）。
故答案为：（1）；（2）10；4；（4）1。【分析】依据对位置前、后、左、右的认识与理解填空；大象前面小动物比后面小动物少的只数=大象后面小动物的只数-大象前面小动物的只数。