奥数三年级下册秋季课程 第6讲《巧填符号》课件+教案

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4 4 2 4＝24
在下面算式的适当地方，只添+、-运算符号，使等式成立。 （1）98 7 65 4 3 2 1=20（2）1 2 3 4 5 6 78 9 = 100
1+2+3-4+5=7
在下面算式的适当地方，只添+、-运算符号，使等式成立。 （1）123 45 67 89 = 100 （2）123 45 67 8 9 = 100
123-45-67=11
123+45-67=101
在下列算式中的合适地方，添上适当的运算符号+、-、×、÷和（ ），使算式成立。 （1）1 2 3 = 1（2）1 2 3 4 = 1 （3）1 2 3 4 5 = 2
1 2 3 4 = 1
（ ）
（ ）
1 2 3 4 5 = 2
在下列算式中的合适地方，添上适当的运算符号+、-、×、÷和（ ），使算式成立。（1）1 2 3 4 = 2 （2）1 2 3 4 5 6 = 1
（ ）
1 2 3 4 = 2
1×2×3-4+5=7
1 2 3 4 5 6 = 1
1×2+3-4+5=6
我们学习了巧填符号，我们可以用倒推法，先看等式的结果，再根据左边的最后一个算式往前面一直推算，一直算到等式成立为止；如果等式数字很少我们还可以用凑数法来填符号。
添上适当的运算符号和（ ），使算式成立。 （1）2 3 5 7 = 24 （2）3 10 5 4 =24
想：2×12=24，3×8=24，4×6=24
填上适当的运算符号和（ ），使算式成立 。 （1） 2 3 4 5 =24 （2）13 10 5 4 =24 （3）11 5 6 12 =24 （4）1 2 6 11 =24
在下面4个4中间，添上适当的运算符号+、-、×、÷和（　　），组成不同算式，使其成立。 4 4 4 4 = 1 4 4 4 4 = 2 4 4 4 4 = 3 4 4 4 4 = 5
1+1=2，1×2=2，4÷2=2，16÷8=2，4-2=2
添上适当的运算符号和括号，使算式成立。（1）6 6 6 6 =1 （2）6 6 6 6 =2 （3）6 6 6 6 =3 （4）6 6 6 6 =4
在下面的式子里，加上括号，使等式成立。（1）7×9+12÷3-2=47 （2）7×9+12÷3-2=75
[ ]
在下面的式子里，加上括号，使等式成立。（1）7×9+12÷3-2=23 （2）5+7×8+12÷4-2 =75
（7×9+12）÷3=25
[ ]
这节课我们主要学习了巧填符号。我们在巧填符号时可以采用倒推法来进行推算，也可以用凑数法，还可以两种方法混合使用，然后逐一试验，最后让等式成立。