河南省郑州市管城区、高新区2020_2021学年四年级下学期期末测试科学试卷
展开2020-2021学年河南省郑州市管城区、高新区四年级(下)期末科学试卷
一、填一填。(每空1分,共6分)
1.(1分)流经河南省郑州市的母亲河——黄河,属于 水体;位于河南省信阳地区的游览胜地——南湾湖,属于 水体。
2.(1分)他在稻田里偶然发现了一株个大、粒多、穗饱的野生水稻,他把这些稻穗采集回来并进行了杂交实验,培育出了杂交水稻,被誉为“世界杂交水稻之父”,他就是我国著名杂交 水稻育种专家 。
3.(1分)阅读“地球上的水资源”饼形图,把水资源的名称填在图中相对应的横线上。
4.(2分)弹簧测力计是利用了弹簧有 的特性;图中的弹簧测力计最大能测量 牛顿的力。
5.(1分)如图是受水型小水钟,右边框中是对其进行改造的几个步骤,正确的排序是 。(填序号)
二、选一选。(每题2分,共28分)
6.(2分)下列按计时器的精确度由低到高排列的一组是( )
A.日晷→水钟→摆钟 B.摆钟→水钟→日晷
C.水钟→日晷→摆
7.(2分)下列符号中,国家节水标志是( )
A. B. C.
8.(2分)世界上第一个登上月球的宇航员是( )
A.阿姆斯特朗 B.阿波罗 C.杨利伟
9.(2分)鸟用巢当庇护处,鸟筑巢一般不选用的材料是( )
A.稻草 B.石块 C.树枝、树叶
10.(2分)下列不能用来表示海洋与陆地面积比例的是( )
A.比例图 B.表格
C.折线统计图
11.(2分)在地球上的水资源中,含有淡水资源最多的水体是( )
A.冰川 B.湖泊 C.海洋
12.(2分)下列物体中没有产生弹力的是( )
A.拉开的弓 B.被捏扁的海绵
C.没有伸缩的弹簧
13.(2分)如图是一组对比实验,研究的是( )对豆苗的生长的影响。
A.空气 B.温度 C.水
14.(2分)动物维持生命需要( )
A.空气、水和食物
B.空气、水、食物和适宜的温度
C.空气、水、食物和温度
15.(2分)沙漏(如图)是一种测量工具,用它来测量时间是因为( )
A.每次上面的沙子全部流到下面所需的时间相同
B.每次上面的沙子全部流到下面所需的时间不同
C.沙子往下流的速度越来越快
16.(2分)在研究摆的实验中,摆的计次方法是( )
A.摆动一个来回计1次 B.摆动一个来回计2次
C.摆动两个来回计1次
17.(2分)冰川主要分布在( )
A.平原地区 B.中纬度沿海平原地区
C.高山地区和南北两极
18.(2分)莲花、沙枣树、云杉这三种植物的叶子形状不同,最根本的原因是( )
A.土壤中的养料不同 B.植物的根系不同
C.植物的生长环境不同
19.(2分)我国水利部确定2021年“中国水周”主题是“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”。下列做法不利于节约用水的是( )
A.洗过菜的水再用来拖地、浇花
B.刷牙的时候不关水龙头
C.农业和园林为了节约用水,把大水漫灌改为喷灌
三、阅读分析。(34分)
20.(14分)动植物的生存本领。
资料一:
沙漠的含水量经常低到1%~3%,迫使许多植物的叶片变成线条形或针刺形,或者成了“无叶”植物,茎部肥大而多汁。许多植物根系庞大,能增强吸水能力。根系的深度、幅度比地上部分的高度、幅度大几倍甚至几十倍。沙漠中生长着一种叫“骆驼刺”的植物,它的地面部分矮小,通常只有几十厘米,而地下的根系一般可达20多米深。
资料二:
鸭嘴兽是一种古老的动物,小鸭嘴兽经过短短几个星期就能像鱼一样在水里游泳。鸭嘴兽①身体呈流线型,②全身覆盖着两层皮毛,第一层非常细密,里面存有空气,使它像一条天然的毛毯。③在第一层皮毛上长出更长更厚的毛,形成第二道保护层,这使它能够维持恒定的体温。④它的听力很好,⑤趾间有蹼,⑥后腿长有毒刺,能分泌毒液。
(1)沙漠中植物叶的特点是: ,根系的特点是: 。
(2)“骆驼刺”地下的根系比地面部分大许多倍,是为了 。
(3)可以推测:“骆驼刺”的叶片面积应该比较 (填“大”或“小”),理由是: 。
(4)鸭嘴兽所具有的本领跟哪些身体特征有关?请把文中相关内容前面的序号填入表格中。
具有的本领
主要身体特征
善于游泳
防御敌人
身体保温
(5)不同动物的身体有不同的特征,比如枯叶蝶的形状(如图)像一片枯蔫的叶片,这是动物 。
A.长期适应环境的结果
B.体内缺水导致枯蔫的结果
C.改造环境的结果
(6)动植物的生长需要一定的环境,当环境改变后 。
A.动植物会死掉
B.动植物会改变环境
C.动植物会努力适应环境的变化
(7)地球上各种生命息息相关,都有存在的意义和价值,需要相互尊重和关爱。下列不能体现这一观点的是 。
A.在草坪上放置“小草正在休息,请勿打扰”的牌子
B.积极保护珍稀濒危动植物
C.人类为了更好地发展经济,随意开发自然资源
21.(20分)星球漫谈。
太阳:我是一颗①星,能发光发热,为太阳系其他星球提供能量。月球的体积和我的体积相比,好比芝麻对比大西瓜。
地球:我是太阳的一颗②星,从宇宙俯瞰,会看到我是一颗蓝色的星球,因为我的表面70%以上都是水。丰富的液态水孕育出了种类丰富的生命。
月球:我是地球唯一的天然卫星,地球上的人们总爱在夜晚欣赏月相。但其实我并不“完美”,我的身上是坑坑洼洼的。
(1)文中①和②应分别填 。
(2)如图甲/乙是两个不同星球的局部画面,观察分析乙图可知,它是 。
A.太阳
B.月球
C.地球
(3)我们把甲星球表面坑坑洼洼的地形叫作 。
A.盆地
B.环形山
C.月海
(4)人们根据 和 ,推测地球可能是球体。
A.帆船从远方驶来,总是先看到桅杆再看到船身
B.太阳每天东升西落
C.观察月食时,发现月球表面上的地影是圆的
(5)下列关于月球的描述,不正确的是 。
A.我们平时能看到“月光”,因此月球是一个会发光不透明的球体
B.月相变化是月球在围绕地球公转过程中形成的
C.月球上重力为12牛顿的物体,到地球上大约为72牛顿
(6)唐代大诗人白居易在《暮江吟》中写道:“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”图中与诗句相对应的月相是 。
A.
B.
C.
(7)看下面月相图,图③是 月,将下面的月相按照从月初到月末的顺序排列是: 。
(8)古人根据影子的变化制作了计时工具——日晷,日晷会产生影子(如图丙),是因为有 作光源, 作遮挡物, 作屏。
(9)某探究小组用铅笔自制日晷探究阳光下影子的变化规律,图丁是他们4小时内记录的影子变化情况,从记录图中可以推测,他们是在 (填“上午”或“下午”)进行观测的。图中缺少第4次的记录,请帮他们在图中补充完整。
四、实验探究。(32分)
22.(14分)钟摆的秘密。
为了研究影响摆的摆动快慢的因素,苗苗同学制作了三个摆(如图),①号和②号摆的摆长相同,②号和③号摆的摆锤质量相同。
(1)苗苗同学打算先研究“摆的摆动快慢与摆线长短的关系”应选 号和 号摆。做这个实验时需要保持不变的条件是 (写两个)。
(2)苗苗记录了第1题中的两个摆在15秒内摆动的次数(如下表),请把摆的序号填在表中相对应的横线上。
摆号
第一次
第二次
第三次
号
19
19
19
号
14
14
14
(3)根据实验数据可知,下列结论不正确的是 。
A.摆的摆动快慢与摆线长短有关
B.摆线越长,15秒内摆动的次数越少
C.摆线越长,15秒内摆动的次数越多
(4)如果要研究“摆的摆动快慢与摆锤质量的关系”这一问题,实验时需要改变的条件是 ,可选用图中 号和 号摆进行实验。
(5)研究“摆的摆动快慢与摆动角度的大小是否有关”这个问题时,需要改变的条件是 。
(6)如果②号摆现在摆动的次数是每分钟50次,要让它每分钟摆动30次,可以让②号摆的摆线变 (填“长”或“短”)。
(7)爷爷家有一个挂钟,经过一段时间的观察,苗苗发现挂钟显示的时间和准确时间相比变慢了,要想使挂钟走得更准些,应该 。
A.将钟摆的摆线调长一些
B.将钟摆的摆线调短一些
C.在钟摆的摆锤上加一个重物
23.(4分)力的研究。
我们生活在力的世界,力无处不在。
东东的钩码不小心掉进了水盆,钩码沉了下去。他想:沉入水中的物体有没有浮力呢?
(1)东东设计了实验方案,请你帮他填写完整。
研究计划
研究问题:沉入水中的物体也受到水的浮力吗?
实验器材:测力计、石块、水盆、水等。
实验方法:
(2)橡皮泥会沉入水中,你能想办法让它浮起来吗?请在下面的方框里用你擅长的方式说明你的方法。
24.(14分)小军为了探究物体运动时所受摩擦力大小的影响因素,猜想:摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。为此,他做了如下实验(如图),请帮他完成下面各题(木块表面比铁块表面粗糙)。
(1)猜想:物体间的接触面越光滑,摩擦力越 ;物体间的接触面越粗糙,摩擦力越 。(填“大”或“小”)
(2)研究摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关的实验时,应选图 。
A.甲和乙
B.甲和丙
C.乙和丙
(3)第(2)题中的实验是一个 (填“对比”或“模拟”)实验。在这个实验中改变的条件是: 。
(4)下表是小军同学的实验记录。
组别
物体的接触情况
弹簧测力计读数(N)
甲
铁块与桌面接触
?
乙
铁块与桌面接触
6.6
丙
木块与桌面接触
?
①甲组弹簧测力计的读数是 N。
②请你推测:丙组弹簧测力计的读数应 (填“大于”“小于”或“等于”) 6.6N。理由是: 。
(5)汽车是现代科学技术的典型产物之一,它的设计和使用上有许多增大或减小摩擦力的应用。下面这些设计及应用属于增大摩擦力的是 ;属于减小摩擦力的是 。(填序号)
a.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹
b.汽车发动机保养时需要更换机油、润滑油
c.汽车方向盘上有凸起或花纹
d.在雪地上开车时,轮胎要安装防滑链
e.开关车门有“嘎嘎”的响声时,添加润滑油
2020-2021学年河南省郑州市管城区、高新区四年级(下)期末科学试卷
参考答案与试题解析
一、填一填。(每空1分,共6分)
1.(1分)流经河南省郑州市的母亲河——黄河,属于 河流 水体;位于河南省信阳地区的游览胜地——南湾湖,属于 湖泊 水体。
【解答】河流是陆地表面较大的天然水流。湖泊是被陆地围着的大片积聚起来的水。流经郑州的黄河,是我们的“母亲河”,黄河属于陆地水体类型中的河流。位于河南省信阳地区的游览胜地——南湾湖,属于湖泊水体。
故答案为:河流;湖泊。
2.(1分)他在稻田里偶然发现了一株个大、粒多、穗饱的野生水稻,他把这些稻穗采集回来并进行了杂交实验,培育出了杂交水稻,被誉为“世界杂交水稻之父”,他就是我国著名杂交 水稻育种专家 袁隆平 。
【解答】1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻,这种杂交水稻亩产可达650千克以上,比普通水稻增产20%以上,被称为“东方魔稻”,袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。
故答案为:袁隆平。
3.(1分)阅读“地球上的水资源”饼形图,把水资源的名称填在图中相对应的横线上。
【解答】地球上水的总量约为14亿立方千米,其中约97.5%都是咸水(海洋、咸水湖),淡水资源仅占总水量的2.5%左右,约3500万立方千米,在这些的淡水中,三分之二冰川和难以利用的深层地下水。淡水中近70%被冻结在南极和北极的冰盖中,加上难以利用的高山冰川、永冻积雪和大部分不易利用的地下水,人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,仅占地球总水量的0.26%。
故答案为:
4.(2分)弹簧测力计是利用了弹簧有 弹力 的特性;图中的弹簧测力计最大能测量 5 牛顿的力。
【解答】像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。弹簧测力计是利用了弹簧具有弹力的特性,力的单位是牛顿,简称牛,用符号N表示。图中弹簧测力计最大能测量5牛顿的力。
故答案为:弹力;5。
5.(1分)如图是受水型小水钟,右边框中是对其进行改造的几个步骤,正确的排序是 ④②③① 。(填序号)
【解答】根据影响水钟计时准确性的因素,容器中滴水容器中的水位变化会影响水钟计时的准确性,对于简单受水型水钟的改造,我们可以在原来的基础上增加一个装置,增加一个泄水孔,从而保证泄水容器中的水位保持不变。结合图中的装置,改造的步骤为④用小刀把塑料瓶切开,②取上半部分打孔,③在打孔位置穿入吸管和接水容器,我们不断往塑料瓶中加水,保持塑料瓶中的水面高度不变,从而保证滴速的稳定。图中的制作步骤为④②③①。
故答案为:④②③①。
二、选一选。(每题2分,共28分)
6.(2分)下列按计时器的精确度由低到高排列的一组是( )
A.日晷→水钟→摆钟 B.摆钟→水钟→日晷
C.水钟→日晷→摆
【解答】测量时间的方法,古代有:日晷、水钟、沙漏、滴漏、脉搏等;现代有:钟表(机械表、石英钟、电子表等)。日晷的计时精确约为小时,水钟的计时精确在一刻钟(15分钟)左右,摆钟的计时精确约为一分钟,按计时器的精确度由低到高排列的一组是日晷→水钟→摆钟。
故选:A。
7.(2分)下列符号中,国家节水标志是( )
A. B. C.
【解答】国家节水标志由水滴、人手和地球变形而成,绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施,标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又象一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河,A符合题意。
故选:A。
8.(2分)世界上第一个登上月球的宇航员是( )
A.阿姆斯特朗 B.阿波罗 C.杨利伟
【解答】1969年7月16日,同奥尔德林和柯林斯(由他担任指令长)乘“阿波罗﹣11”号宇宙飞船,飞向月球。7月20日,由阿姆斯特朗操纵“飞鹰”号登月舱在月球表面着陆,当天下午10时他和奥尔德林跨出登月舱,踏上月面。阿姆斯特朗率先踏上月球那荒凉而沉寂的土地,成为第一个登上月球并在月球上行走的人。
故选:A。
9.(2分)鸟用巢当庇护处,鸟筑巢一般不选用的材料是( )
A.稻草 B.石块 C.树枝、树叶
【解答】鸟是常见的动物,绝大多数的鸟类都会编制或搭建巢穴,作为它们休息或繁殖的庇护所。鸟筑巢选用的材料一般是柔软、舒适的,比如稻草、树枝、树叶等,一般不会选用坚硬的石块。
故选:B。
10.(2分)下列不能用来表示海洋与陆地面积比例的是( )
A.比例图 B.表格
C.折线统计图
【解答】地球表面总面积约5.1亿平方千米,其中陆地面积1.49亿平方千米,海洋面积3.61亿平方千米,海洋占大部分。海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%,陆地面积所占格子数是3格,海洋面积所占格子数的7格,所以海洋面积大,陆地面积小,AB都能用来表示海洋与陆地面积比例,不符合题意;C不能用来表示海洋与陆地面积比例,符合题意。
故选:C。
11.(2分)在地球上的水资源中,含有淡水资源最多的水体是( )
A.冰川 B.湖泊 C.海洋
【解答】根据对淡水资源的认识,在地球上的水资源中,含有淡水资源最多的水体是冰川。
故选:A。
12.(2分)下列物体中没有产生弹力的是( )
A.拉开的弓 B.被捏扁的海绵
C.没有伸缩的弹簧
【解答】物体受力会发生形变,在形状改变时,它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。拉开的弓、被捏扁的海绵都具有弹力,没有伸缩的弹簧因为弹簧没有发生形变,不会具有弹力。故C选项符合题意。
故选:C。
13.(2分)如图是一组对比实验,研究的是( )对豆苗的生长的影响。
A.空气 B.温度 C.水
【解答】不同的生物对环境的适应方式是不同的,植物的生长需要合适的环境条件,当环境改变时,植物具有一定适应环境的能力,植物所具有的不同的形态结构是它们长期适应生活环境的结果。做对比实验时,我们一般是只控制一个条件发生变化。只有一个条件变化,其他条件都不变,才能找到变量与不变量之间的关系。如图是一组对比实验,变量是温度,所以研究的是温度对豆苗的生长的影响。
故选:B。
14.(2分)动物维持生命需要( )
A.空气、水和食物
B.空气、水、食物和适宜的温度
C.空气、水、食物和温度
【解答】生物圈中动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。动物维持生命需要空气、水、食物和适宜的温度等条件。
故选:B。
15.(2分)沙漏(如图)是一种测量工具,用它来测量时间是因为( )
A.每次上面的沙子全部流到下面所需的时间相同
B.每次上面的沙子全部流到下面所需的时间不同
C.沙子往下流的速度越来越快
【解答】沙漏又称“沙钟“,是我国古代一种计量时间的仪器,沙漏主要是由流沙池、细孔、沙子三部分组成。沙漏的制造原理与漏刻大体相同,它是根据流沙从一个容器漏到另一个容器的时间来计量时间,是因为每次上玻璃球中的沙子全部流到下玻璃球所需的时间相同。
故选:A。
16.(2分)在研究摆的实验中,摆的计次方法是( )
A.摆动一个来回计1次 B.摆动一个来回计2次
C.摆动两个来回计1次
【解答】摆在摆动时,摆出去,再回来,叫做摆动一次。在研究摆的实验中,摆的计次方法是摆动一个来回计1次。
故选:A。
17.(2分)冰川主要分布在( )
A.平原地区 B.中纬度沿海平原地区
C.高山地区和南北两极
【解答】陆地水是陆地上水体的总称。冰川是陆地表面主要的水体类型之一,面积最大,主要分布在两极和高山地区。
故选:C。
18.(2分)莲花、沙枣树、云杉这三种植物的叶子形状不同,最根本的原因是( )
A.土壤中的养料不同 B.植物的根系不同
C.植物的生长环境不同
【解答】莲花、沙枣树、云杉这三种植物的叶子形状不同,那是因为它们在不同的环境,不同的气候下,自然的优胜劣汰选择出来的,最适合自己形状的叶子。
故选:C。
19.(2分)我国水利部确定2021年“中国水周”主题是“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”。下列做法不利于节约用水的是( )
A.洗过菜的水再用来拖地、浇花
B.刷牙的时候不关水龙头
C.农业和园林为了节约用水,把大水漫灌改为喷灌
【解答】水不是取之不尽的,地球上的淡水资源是很有限的,所以要节约用水,保护水源是我们每个人应尽的责任。洗过菜的水再用来拖地、浇花,农业和园林为了节约用水,把大水漫灌改为喷灌,都有利于节约用水;刷牙的时候不关水龙头,不利于节约用水。
故选:B。
三、阅读分析。(34分)
20.(14分)动植物的生存本领。
资料一:
沙漠的含水量经常低到1%~3%,迫使许多植物的叶片变成线条形或针刺形,或者成了“无叶”植物,茎部肥大而多汁。许多植物根系庞大,能增强吸水能力。根系的深度、幅度比地上部分的高度、幅度大几倍甚至几十倍。沙漠中生长着一种叫“骆驼刺”的植物,它的地面部分矮小,通常只有几十厘米,而地下的根系一般可达20多米深。
资料二:
鸭嘴兽是一种古老的动物,小鸭嘴兽经过短短几个星期就能像鱼一样在水里游泳。鸭嘴兽①身体呈流线型,②全身覆盖着两层皮毛,第一层非常细密,里面存有空气,使它像一条天然的毛毯。③在第一层皮毛上长出更长更厚的毛,形成第二道保护层,这使它能够维持恒定的体温。④它的听力很好,⑤趾间有蹼,⑥后腿长有毒刺,能分泌毒液。
(1)沙漠中植物叶的特点是: 线条形或针刺形 ,根系的特点是: 特别发达 。
(2)“骆驼刺”地下的根系比地面部分大许多倍,是为了 吸收水分 。
(3)可以推测:“骆驼刺”的叶片面积应该比较 小 (填“大”或“小”),理由是: 小的叶片能够减小蒸腾作用 。
(4)鸭嘴兽所具有的本领跟哪些身体特征有关?请把文中相关内容前面的序号填入表格中。
具有的本领
主要身体特征
善于游泳
①⑤
防御敌人
④⑥
身体保温
②③
(5)不同动物的身体有不同的特征,比如枯叶蝶的形状(如图)像一片枯蔫的叶片,这是动物 A 。
A.长期适应环境的结果
B.体内缺水导致枯蔫的结果
C.改造环境的结果
(6)动植物的生长需要一定的环境,当环境改变后 C 。
A.动植物会死掉
B.动植物会改变环境
C.动植物会努力适应环境的变化
(7)地球上各种生命息息相关,都有存在的意义和价值,需要相互尊重和关爱。下列不能体现这一观点的是 C 。
A.在草坪上放置“小草正在休息,请勿打扰”的牌子
B.积极保护珍稀濒危动植物
C.人类为了更好地发展经济,随意开发自然资源
【解答】(1)阅读材料可知,沙漠中的含水量很低,沙漠中植物为了减少蒸腾作用,它们的叶的特点是:线条形或针刺形,根系的特点是:特别发达,尽量从土壤中获取水分。
(2)植物的根具有吸收水分的作用,“骆驼刺”地下的根系比地面部分大许多倍,是为了吸收水分。
(3)骆驼刺是常见的沙漠植物,“骆驼刺”的叶片面积应该比较小,这样是因为小的叶片能够减小蒸腾作用,更好地适应干旱的沙漠环境。
(4)动物的形态与生活的环境相适应,鸭嘴兽适应水中的生活,与它的身体特征分不开,身体呈流线型,趾间有蹼,这样的特征善于游泳;全身覆盖着两层皮毛,第一层非常细密,里面存有空气,使它像一条天然的毛毯。在第一层皮毛上长出更长更厚的毛,形成第二道保护层,这使它能够维持恒定的体温。这样的特征使身体保温效果好;它的听力很好,后腿长有毒刺,能分泌毒液。这样能够防御敌人。
(5)不同动物的身体有不同的特征,比如枯叶蝶的形状像一片枯蔫的叶片,这是动物长期适应环境的结果,这种自我保护的方式称为拟态。
(6)动植物的生长需要一定的环境,当环境改变后动植物会努力适应环境的变化,这是大自然适者生存的法则。
(7)A.在草坪上放置“小草正在休息,请勿打扰”的牌子,保护植物,人人有责,故A正确;
B.积极保护珍稀濒危动植物,保护生物多样性势在必行,故B正确;
C.人类为了更好地发展经济,随意开发自然资源的做法是错误的,人类正在品尝肆意破坏环境的恶果,故C错误。
故答案为:
(1)线条形或针刺形;特别发达;
(2)吸收水分;
(3)小;小的叶片能够减小蒸腾作用;
(4)①⑤;④⑥;②③;
(5)A;
(6)C;
(7)C。
21.(20分)星球漫谈。
太阳:我是一颗①星,能发光发热,为太阳系其他星球提供能量。月球的体积和我的体积相比,好比芝麻对比大西瓜。
地球:我是太阳的一颗②星,从宇宙俯瞰,会看到我是一颗蓝色的星球,因为我的表面70%以上都是水。丰富的液态水孕育出了种类丰富的生命。
月球:我是地球唯一的天然卫星,地球上的人们总爱在夜晚欣赏月相。但其实我并不“完美”,我的身上是坑坑洼洼的。
(1)文中①和②应分别填 恒、行 。
(2)如图甲/乙是两个不同星球的局部画面,观察分析乙图可知,它是 C 。
A.太阳
B.月球
C.地球
(3)我们把甲星球表面坑坑洼洼的地形叫作 B 。
A.盆地
B.环形山
C.月海
(4)人们根据 A 和 C ,推测地球可能是球体。
A.帆船从远方驶来,总是先看到桅杆再看到船身
B.太阳每天东升西落
C.观察月食时,发现月球表面上的地影是圆的
(5)下列关于月球的描述,不正确的是 A 。
A.我们平时能看到“月光”,因此月球是一个会发光不透明的球体
B.月相变化是月球在围绕地球公转过程中形成的
C.月球上重力为12牛顿的物体,到地球上大约为72牛顿
(6)唐代大诗人白居易在《暮江吟》中写道:“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”图中与诗句相对应的月相是 C 。
A.
B.
C.
(7)看下面月相图,图③是 下弦 月,将下面的月相按照从月初到月末的顺序排列是: ①④⑤③② 。
(8)古人根据影子的变化制作了计时工具——日晷,日晷会产生影子(如图丙),是因为有 太阳 作光源, 晷针 作遮挡物, 晷面 作屏。
(9)某探究小组用铅笔自制日晷探究阳光下影子的变化规律,图丁是他们4小时内记录的影子变化情况,从记录图中可以推测,他们是在 上午 (填“上午”或“下午”)进行观测的。图中缺少第4次的记录,请帮他们在图中补充完整。
【解答】(1)太阳是一个巨大的恒星,会发光、发热。地球是太阳系的一颗行星,围绕太阳运转,不会发光、发热。因此,文中①处应该填恒,②处应该填行。
(2)根据对太阳、地球、月球表面形态特征的学习,图甲中星球表面分布着很多大大小小的环形山,是月球的表面形态;乙星球的表面颜色不一,有深有浅,是地球表面形态。
(3)根据以上分析可知,甲星球是月球,月球表面坑坑洼洼的地形叫作环形山,大部分人认为环形山是由流星、陨石撞击形成的。
(4)A.帆船从远方驶来,总是先看到桅杆再看到船身,可以作为地球是球体的证据,故A正确;
B.太阳每天东升西落不能作为地球是球体的证据,故B错误;
C.月食现象是因为地球阻挡了射向月球的太阳光,地球的影子落在月球上,观察月食时,发现月球表面上的地影是圆的,可以作为地球是球体的证据,故B正确;
(5)下列关于月球的描述,不正确的是 A。
A.我们平时能看到“月光”,是因为月球反射的太阳光,月球是一个会发光不透明的球体不是出现“月光”的原因,故A错误;
B.太阳只能照亮地球的一半面积,由于地球围绕地球公转运动,月球被太阳照亮的一面有时朝向地球,有时背向地球,有时大一些,有时小一些,这样就形成了不同的月相,故B正确;
C.月球引力是地球引力的1/6,月球上重力为12牛顿的物体,到地球上大约为72牛顿,故C正确;
(6)唐代大诗人白居易在《暮江吟》中“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”描写的是月初的月相,月相是蛾眉月,月亮很小,亮面朝右,与选项C的月相更为一致。
(7)根据月相的变化规律,从农历的月初至月末,月相的变化依次为新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月→凸月→下弦月→蛾眉月→新月。上半月月相的亮面朝右,缺面朝左,下半月月相的亮面朝左,缺面朝右,月相由缺到圆,再由圆到缺。从下面月相图可以判断,图③是下弦月,月相按照从月初到月末的顺序排列是:①④⑤③②。
(8)日晷是古人根据影子方向的变化制作的计时工具,因为一天中太阳东升西落,阳光下物体影子的方向自西向东有规律的移动。影子产生的基本条件必须同时有光源、遮挡物、屏。日晷会产生影子,是因为有太阳作光源,晷针作遮挡物,晷面作屏。
(9)光照到不发光、不透明的物体就会产生影子。一天中,阳光下物体影子的长短变化规律是:长→短→长。中午影子最短,上午由长变短,下午影子由短变长。某探究小组用铅笔自制日晷探究阳光下影子的变化规律,根据图丁他们4小时内记录的影子变化,影子逐渐变短,影子方向从西向北移动,可以推测他们是在上午进行观测的。如下图所示,图中第4次的影子最短,朝向正北方向。
。
故答案为:(1)恒、行。
(2)C。
(3)B。
(4)A;C。
(5)A。
(6)C。
(7)①④⑤③②。
(8)太阳;晷针;晷面。
(9)上午;
。
四、实验探究。(32分)
22.(14分)钟摆的秘密。
为了研究影响摆的摆动快慢的因素,苗苗同学制作了三个摆(如图),①号和②号摆的摆长相同,②号和③号摆的摆锤质量相同。
(1)苗苗同学打算先研究“摆的摆动快慢与摆线长短的关系”应选 ① 号和 ③ 号摆。做这个实验时需要保持不变的条件是 摆锤质量、摆动幅度 (写两个)。
(2)苗苗记录了第1题中的两个摆在15秒内摆动的次数(如下表),请把摆的序号填在表中相对应的横线上。
摆号
第一次
第二次
第三次
③ 号
19
19
19
① 号
14
14
14
(3)根据实验数据可知,下列结论不正确的是 B 。
A.摆的摆动快慢与摆线长短有关
B.摆线越长,15秒内摆动的次数越少
C.摆线越长,15秒内摆动的次数越多
(4)如果要研究“摆的摆动快慢与摆锤质量的关系”这一问题,实验时需要改变的条件是 摆锤质量 ,可选用图中 ① 号和 ② 号摆进行实验。
(5)研究“摆的摆动快慢与摆动角度的大小是否有关”这个问题时,需要改变的条件是 摆动角度 。
(6)如果②号摆现在摆动的次数是每分钟50次,要让它每分钟摆动30次,可以让②号摆的摆线变 长 (填“长”或“短”)。
(7)爷爷家有一个挂钟,经过一段时间的观察,苗苗发现挂钟显示的时间和准确时间相比变慢了,要想使挂钟走得更准些,应该 B 。
A.将钟摆的摆线调长一些
B.将钟摆的摆线调短一些
C.在钟摆的摆锤上加一个重物
【解答】(1)根据对比实验的基本要求,对比实验中变量只有一个,其他条件完全相同,探究的对象就是控制的变量。因此,苗苗同学打算先研究“摆的摆动快慢与摆线长短的关系”,变量是“摆线长短”,所以应选摆长不同的①号和③号摆。做这个实验时需要保持不变的条件是摆锤质量、摆动幅度。
(2)因为摆的摆动速度只与摆线长度有关,摆线越长,摆动速度越慢,反之,摆线越短,摆动速度越快。根据苗苗记录的第1题中的两个摆在15秒内摆动的次数,可以判断摆动次数是19次的是摆线较短的③号摆;摆动14次的是摆线较长的①号摆。
(3)根据以上实验数据可知,摆的摆动快慢与摆线长短有关,摆线越长,15秒内摆动的次数越少,摆线越短,15秒内摆动的次数越多。
(4)如果要研究“摆的摆动快慢与摆锤质量的关系”这一问题时,实验时需要改变的条件是摆锤质量,可选用图中摆锤质量不同,但是摆长完全一样的①号和②号摆进行实验。
(5)若研究“摆的摆动快慢与摆动角度的大小是否有关”这个问题时,需要改变的条件是摆动角度,摆线长度、摆锤质量、摆动幅度等条件完全相同。
(6)根据以上实验可知,摆绳越长,摆动速度越慢,摆动周期越长,反之,摆绳越短,摆动速度越快,摆动周期越短。如果②号摆现在摆动的次数是每分钟50次,要让它每分钟摆动30次,摆动速度变慢,可以让②号摆的摆线变长。
(7)爷爷家有一个挂钟,经过一段时间的观察,苗苗发现挂钟显示的时间和准确时间相比变慢了,要想使挂钟走得更准些,就要加快摆的摆动速度,提高摆的摆动速度就应该将钟摆的摆线调短一些。
故答案为:(1)①;③;摆锤质量;摆动幅度。
(2)
摆号
第一次
第二次
第三次
③号
19
19
19
①号
14
14
14
(3)B。
(4)摆锤质量;①;②。
(5)摆动角度。
(6)长。
(7)B。
23.(4分)力的研究。
我们生活在力的世界,力无处不在。
东东的钩码不小心掉进了水盆,钩码沉了下去。他想:沉入水中的物体有没有浮力呢?
(1)东东设计了实验方案,请你帮他填写完整。
研究计划
研究问题:沉入水中的物体也受到水的浮力吗?
实验器材:测力计、石块、水盆、水等。
实验方法: 把石块挂在钩码上,用测力计测量它的重力,并记录下数值;
然后把测力计钩码上的石块放入水盆的水中,让水完全浸没石块,且石块不要触及水盆底,记录此时测力计的示数。
(2)橡皮泥会沉入水中,你能想办法让它浮起来吗?请在下面的方框里用你擅长的方式说明你的方法。
把橡皮泥捏成小船的样子,这样橡皮泥小船排开的水量增大,获得的浮力变大,就能够漂浮在水面上了。
【解答】(1)下沉的物体同样受到水的浮力作用,可以借助橡皮筋(弹簧测力计)等工具对比同一物体在空气和完全浸入水中的测量结果对比来验证。我们借助的实验器材有测力计、石块、水盆、水等。实验方法是把石块挂在钩码上,用测力计测量它的重力,并记录下数值;然后把测力计钩码上的石块放入水盆的水中,让水完全浸没石块,且石块不要触及水盆底,记录此时测力计的示数。
(2)橡皮泥会沉入水中,我们可以把橡皮泥捏成小船的样子,这样橡皮泥小船排开的水量增大,获得的浮力变大,就能够漂浮在水面上了。
故答案为:
(1)把石块挂在钩码上,用测力计测量它的重力,并记录下数值;
然后把测力计钩码上的石块放入水盆的水中,让水完全浸没石块,且石块不要触及水盆底,记录此时测力计的示数。
(2)把橡皮泥捏成小船的样子,这样橡皮泥小船排开的水量增大,获得的浮力变大,就能够漂浮在水面上了。
24.(14分)小军为了探究物体运动时所受摩擦力大小的影响因素,猜想:摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。为此,他做了如下实验(如图),请帮他完成下面各题(木块表面比铁块表面粗糙)。
(1)猜想:物体间的接触面越光滑,摩擦力越 小 ;物体间的接触面越粗糙,摩擦力越 大 。(填“大”或“小”)
(2)研究摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关的实验时,应选图 C 。
A.甲和乙
B.甲和丙
C.乙和丙
(3)第(2)题中的实验是一个 对比 (填“对比”或“模拟”)实验。在这个实验中改变的条件是: 接触面的粗糙程度 。
(4)下表是小军同学的实验记录。
组别
物体的接触情况
弹簧测力计读数(N)
甲
铁块与桌面接触
?
乙
铁块与桌面接触
6.6
丙
木块与桌面接触
?
①甲组弹簧测力计的读数是 3.4 N。
②请你推测:丙组弹簧测力计的读数应 大于 (填“大于”“小于”或“等于”) 6.6N。理由是: 木块表面比铁块表面粗糙,相同情况下,摩擦力更大 。
(5)汽车是现代科学技术的典型产物之一,它的设计和使用上有许多增大或减小摩擦力的应用。下面这些设计及应用属于增大摩擦力的是 acd ;属于减小摩擦力的是 be 。(填序号)
a.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹
b.汽车发动机保养时需要更换机油、润滑油
c.汽车方向盘上有凸起或花纹
d.在雪地上开车时,轮胎要安装防滑链
e.开关车门有“嘎嘎”的响声时,添加润滑油
【解答】(1)根据生活中的经验,冬天道路结冰容易滑倒,我猜测物体间的接触面越光滑,摩擦力越小;物体间的接触面越粗糙,摩擦力越大。
(2)研究摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关的实验时,应选图乙和丙,通过改变铁块和木块的位置来实现接触面粗糙程度的改变,且其余条件保持不变。
(3)第(2)题中的实验是一个对比实验。在这个实验中改变的条件是:接触面的粗糙程度,其余条件保持不变。
(4)①甲组弹簧测力计的一个大格代表1N,每个小格代表0.2N,图中指针在3和4之间过2个小格,读数是3.4N。
②乙组弹簧测力计的示数是6.6N,是铁块与桌面接触,丙组调整为木块与桌面接触,其余条件保持不变,由于木块表面比铁块表面粗糙,相同情况下,摩擦力更大,所以我猜测丙组弹簧测力计的读数应大于 6.6N。
(5)在日常生活中,摩擦力有的时候是有益的,有时候又是无益的。我们设法增大有益摩擦,减小无益摩擦。汽车设计及应用属于增大摩擦力的是汽车轮胎上有凹凸不平的花纹、汽车方向盘上有凸起或花纹、在雪地上开车时,轮胎要安装防滑链,都是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的;属于减小摩擦力的是汽车发动机保养时需要更换机油、润滑油、开关车门有“嘎嘎”的响声时,添加润滑油,是通过增大接触面的光滑程度来减小摩擦力的。
故答案为:
(1)小;大;
(2)C;
(3)对比;接触面的粗糙程度;
(4)①3.4;
②木块表面比铁块表面粗糙,相同情况下,摩擦力更大;
(5)acd;be。
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