小学数学人教版三年级上册千米的认识一课一练

这是一份小学数学人教版三年级上册千米的认识一课一练，共7页。试卷主要包含了2 千米的认识 同步练习等内容，欢迎下载使用。
 2023年人教版小学数学三年级上册3.2 千米的认识 同步练习一、单选题1．京张高速铁路是一条连接北京市和河北省张家口市的城际高速铁路，是2022年北京冬奥会重要交通保障设施。京张高速铁路全长约为174（　　）A．千米 B．米 C．分米 D．毫米2．一段公路长1千米80米，也就是长（　　）。   A．1008米 B．1080米 C．1800米 D．108米3．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（　　）   A．千米、米、毫米、厘米 B．米、千米、厘米、毫米 C．千米、米、厘米、毫米 D．毫米、厘米、分米、米4．有1千米、5分米、40毫米、3厘米四根毛线绳子，（　　）长的绳子最短。   A．1千米 B．5分米 C．40毫米 D．3厘米5．操场跑道一圈是400米，乐乐跑了4圈后，还差（　　）米是2千米。  A．200 B．400 C．1000 D．16006．小明家到学校的距离为2km，到少年宫的距离为3km，则学校与少年宫的距离不可能是（　　）A．2km B．4km C．5km D．6km二、判断题7．每相邻两个长度单位间的进率都是10。（　　）8．点点家距姥姥家20千米，他和妈妈选择步行去比较合适。（　　）9．在3千米、30千米、3000米中，最长的是3000米。（　　）10．公路旁的里程碑上写着“50”，表示50千米。（　　）11．1000米长的绳子比1千米长的绳子长。（　　）三、填空题12．我们已经学过的长度单位有　     　、　     　、　     　、　     　、　     　。测量比较短的物体的长度或要求测量得比较精确时，通常用　     　作单位，测量较长的路程时，通常用　     　作单位。13．在横线上填上“＞”“＜”或“=”。5厘米　     　50毫米     8厘米　     　1分米       15千米　     　1500米100毫米　     　1分米    700毫米　     　7米       40分米　     　4米14．量数学课本的厚度，最好用　     　作单位；体育课上记录50米跑的时间，常用　     　作单位；计量广水到武汉的距离，用　     　作单位比较合适。15． 典典：我走100米大约要用2分钟，从家到学校我大约要走12分钟。 天天：我从家到学校要坐4站地铁，每站大约1千米。聪聪：我走100米大约要走200步，从家到学校我走了800步。龙龙：我坐公交车从家到学校能听2首歌，一首歌的时间大约可以行800米。把这四名同学从家到学校的距离按从远到近的顺序排列：　                            　 。16．在100米的路道上，　     　个来回是1000米，也就是　     　千米．  四、解决问题17．在新农村建设的活动中，为建设美丽乡村，要实现村村通公路。幸福村规划修建一条长4千米的公路，已经修了1400米，剩下多少米没有修？18．暑假到了，爸爸开车带典典去相距350千米的厦门游玩，每小时行驶70千米，行驶4小时到达一个加油站，请你在下图中用“△”表示出加油站的位置。19．工程队挖水渠，第一周挖了1200米，比第二周多400米，两周一共挖了多少米？合多少千米？20．超市与第一小学的距离是多少？说说你的想法。21．小明家离学校2千米。一天早晨小明上学，走了一半，他发现书包忘在家里，急忙赶回家，拿了书包后再走到学校。小明一共走了多少千米？22．小明家距学校2千米，小红家距学校1500米，两位同学家最近相距多少米？最远相距多少米？
答案解析部分1．【答案】A【知识点】千米的认识与使用【解析】【解答】解：根据实际情况可知，京张高速铁路全长约为174千米。
故答案为：A。
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。2．【答案】B【知识点】千米与米之间的换算与比较【解析】【解答】解：一段公路长1千米80米，也就是长1080米。
故答案为：B。
【分析】1千米=1000米，所以1千米80米=1000米+80米=1080米，本题据此解答即可。3．【答案】C【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；千米与米之间的换算与比较【解析】【解答】解：我们学过的长度单位从大到小排列正确的是千米、米、分米、厘米、毫米。
故答案为：C。
【分析】根据学过的长度单位的大小作答即可。4．【答案】D【知识点】长度单位的换算【解析】【解答】1千米=1000000毫米
5分米=500毫米
3厘米=30毫米
因为30<40<500<1000000，所以3厘米长的绳子最短。
故答案为：D。
【分析】先统一单位，然后比较单位前面的数，即可解答。5．【答案】B【知识点】千米与米之间的换算与比较【解析】【解答】2千米=2000米，
2000-400×4
=2000-1600
=400（米）
故答案为：B。【分析】根据1千米=1000米，先用乘法求出乐乐跑的长度，然后用总长度-乐乐跑的长度=还差的米数，据此列式解答。6．【答案】D【知识点】千米的认识与使用【解析】【解答】解：如果小明家、学校和少年宫在一条直线上，且少年宫和学校在小明家的两侧，那么学校与少年宫的距离是最远的，此时最远是2+3=5(km)，所以两地的距离不可能是6km.
故答案为：D【分析】如果三地不在一条直线上，也就是三地成三角形分布，那么学校和少年宫的距离可以是2km、4k，但是最远是5km，两地的距离不可能超过5km.7．【答案】（1）错误【知识点】千米与米之间的换算与比较【解析】【解答】解：每相邻两个长度单位间的进率不一定都是10。原题说法错误。
故答案为：错误。【分析】1千米=1000米，1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，由此判断即可。8．【答案】（1）错误【知识点】千米的认识与使用【解析】【解答】解：点点家距姥姥家20千米，他和妈妈选择骑车比较合适。
故答案为：错误。【分析】点点家距姥姥家20千米，距离稍远，他和妈妈选择步行不合适，选择骑车比较合适。9．【答案】（1）错误【知识点】千米与米之间的换算与比较【解析】【解答】解：3000米=3千米，30千米>3千米，所以最长的是30千米。
故答案为：错误。【分析】1千米=1000米，然后进行比较即可。10．【答案】（1）正确【知识点】千米的认识与使用【解析】【解答】公路旁的里程碑上写着“50”，表示50千米。原题说法正确。
故答案为：正确。【分析】1千米=1000米，常用千米来表示较长的长度单位。11．【答案】（1）错误【知识点】千米与米之间的换算与比较【解析】【解答】解：1千米=1000米。
故答案为：错误。
【分析】1千米=1000米，无论什么物体，长度相等。12．【答案】千米；米；分米；厘米；毫米；毫米；千米【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；千米的认识与使用【解析】【解答】解：我们已经学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米。测量比较短的物体的长度或要求测量得比较精确时，通常用毫米作单位，测量较长的路程时，通常用千米作单位。
故答案为：千米；米；分米；厘米；毫米；毫米；千米。
【分析】常用的长度单位中，1千米=1000米，1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，所以千米常用于测量较长的路程，毫米常用于测量比较精确的长度。13．【答案】=；＜；＞；=；＜；=【知识点】千米与米之间的换算与比较【解析】【解答】解：5厘米=50毫米；1分米=10厘米，因为8＜10，所以8厘米＜1分米；
15千米=15000米，因为15000＞1500，所以15千米＞1500米；
100毫米=1分米；700毫米=7分米，因为7分米＜7米，所以700毫米＜7米；40分米=4米。
故答案为：=；＜；＞；=；＜；=。【分析】1千米=1000米、1米=10分米=100厘米=1000毫米，本题先将单位统一再比较数值的大小或数值相同比较单位的大小。14．【答案】毫米；秒；千米【知识点】时、分、秒的换算与比较；毫米的认识与使用；千米的认识与使用【解析】【解答】解：量数学课本的厚度，最好用毫米作单位；体育课上记录50米跑的时间，常用秒作单位；计量广水到武汉的距离，用千米作单位比较合适。
故答案为：毫米；秒；千米。
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米等；常用的时间单位有时、分、秒等；根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。15．【答案】4千米＞1600米＞600米＞400米【知识点】千米与米之间的换算与比较【解析】【解答】解：典典：100÷2×12=600（米）；
天天：1×4=4（千米）=4000（米）；
聪聪：800÷200=4，100×4=400（米）；
龙龙：800×2=1600（米）；
从远到近排列是：4千米＞1600米＞600米＞400米。
故答案为：4千米＞1600米＞600米＞400米。
【分析】根据数量关系计算出每人行的长度，把单位都统一成米，然后按照从远到近的距离排列即可。16．【答案】5；1【知识点】千米与米之间的换算与比较17．【答案】解：4千米=4000米
4000-1400=2600（米）
答：剩下2600米没有修。【知识点】整百、整千数的加减法；千米与米之间的换算与比较【解析】【分析】先单位换算，4千米=4000米，还剩下没有修的长度=要修这条公路的总长-已经修的长度。18．【答案】解： 【知识点】千米的认识与使用【解析】【分析】根据汽车的速度可以判断大约5小时可以到达，因此把总路程平均分成5份，4小时大约行驶到第4份处，由此确定加油站的位置即可。19．【答案】解：两周一共挖的米数=1200-400+1200
=800+1200
=2000（米）
2000米=2千米。
答：两周一共挖了2000米，合2千米。【知识点】整百、整千数的加减法；千米与米之间的换算与比较【解析】【分析】两周一共挖的米数=第一周挖的米数-第一周挖的米数比第二周多的米数+第一周挖的米数，代入数值计算即可，再根据1千米=1000米将单位转化即可。20．【答案】解：第一小学与动物园的距离是5－4＝1(千米)，超市与第一小学的距离是3＋1＝4(千米)。【知识点】千米的认识与使用【解析】【分析】先用5千米减去4千米求出动物园与第一小学的距离，然后把超市与动物园的距离加上动物园到第一小学的距离相加即可求出超市与第一小学的距离。21．【答案】解：2÷2=1（千米）
1×2＋2
=2＋2
=4（千米）
答：小明一共走了4千米。【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；千米的认识与使用【解析】【分析】小明一共走的路程=小明发现书包忘在家里时走的路程＋小明发现书包忘在家里时走的路程＋ 小明家离学校的路程。22．【答案】解：2千米=2000米
最近的距离：2000-1500=500（米）
最短的距离：2000+1500=3500（米）
答：两位同学家最近相距500米，最远相距3500米。【知识点】整百、整千数的加减法；千米与米之间的换算与比较【解析】【分析】1千米=1000米，本题先将单位统一，两位同学家最近的距离=小明家距离学校的距离-小红家距离学校的距离；两位同学家最远的距离=小明家距离学校的距离+小红家距离学校的距离，计算即可。