川教版四年级上册Lesson 3 Happy Teachers'Day!教案设计

Lessen 3 Happy Teachers' Day！

【教学目标】

1．能将表达请求允许、表示感谢祝贺和喜爱等功能的句子应用于现实生活之中.

2．通过反复朗读掌握喜欢某物的表达法.

3．了解教师节的相关情况,进一步培养学生尊师的美德.

【教学重难点】

1．本课单词即正确发音.

2．喜欢某物的表达法I like … 及其应用.

3．介绍教师节.

【教学过程】

Ⅰ．师生问候

Ⅱ．Magic box单词教学

通过PPT展示花朵、水果等图片,引出新词: flowers, beautiful, oranges, apples, toys, books, pens.

学生跟读单词并头脑风暴想出知道的水果单词及自己认为可以用beautiful形容的东西.

Ⅲ．句型教学 I like … 并进行练习

1．老师结合表情举例子: I like apples. (开心的表情), but I don't like oranges. (嫌弃的表情),让学生猜句子意思.

2．老师展示不同的水果图片,让学生选择其一自己喜欢的水果并表达句型I like …

Ⅳ．Let's talk 朗读课文并进行角色扮演.

1．教师带读,学生跟读,并画出不理解的单词或句子.

2．学生默读并思考以下问题:

（1）what way is it?

（2）what gift does Miss Yang get?

3．分角色朗读

Ⅴ．Practice

用3个新词结合I like … 句型写三个句子.

【作业布置】

完成练习.