人教版九年级全册第十六章第一节《电压》课堂实录

《电压 》导学案 学习目标；让学生初步理解电压的概念、电压的作用，知道电源是提供电压的装置。知道电压的单位及换算关系。会使用电压表、并能正确连入电路及读数。在使用电压表测电压的过程中培养严谨的科学态度和学习作风。 一.自主学习：1、电压的作用；------------------------------------------------（使电路中的电荷做定向移动从而形成电流）   提供电压的装置是-------------------（电源）   电压的符号-------------（U）   电压的单位----------（伏特，简称伏）   电压单位符号-----------（V）   电压的常用单位及换算---------------------------（1KV=1000V,1V=1000mv,1mV=0.001V）   常见的一些电压值（书第56页左下角）      比如；一个干电池的电压-----------（1.5V）            一个铅蓄电池的电压-----------（2V）            对人体的安全电压-------------（不高于36V）            家庭照明电路电压--------------(220V)   电压的测量工具---------------（电压表）   学校实验室常用的电压表有；A.两个量程（0----3V,0---15V），B三个接线柱（一负二正）电压表的正确使用方法；  电压表要-------（并）联在电路中  电流只能从电压表的----（+）接线柱流入，从（—）接线柱流出  被测电压--------（不能）超过电压表的量程，用------（试触）的方法选择量程    学习过程； 一.  导入新课：与水流形成需要水压作类比而引入电流形成需要电压。 1、电压的作用：使电路中电荷作定向行动从而形成电流。电源→提供电压→形成电流一个电路中要有持续的电流首先得有电压且电路要形成闭合回路即通路。电源；是将其他形式的能量转换为电能的装置         电压的符号及单位以及单位的换算；     电压的符号；U     电压的单位；{主单位V,常用单位有mV’KV}     1KV=1000V,1V=1000mV 3.电压的测量：测量工具----电压表①电压表的符号②实验室常用的电压表：三个接线柱（一负两正）；两个量程：（分度值）：0-3v（0.1v）；0--15v（0.5v）③电压表的正确使用方法：采取边演示边讲解。A、电压表应与被测用电器并联B、让地阿牛从电压表“+”接线柱流进，“-”接线柱流出。C、被测电压不能超过电压表的量程4.如下图所示电压表各测量哪个小灯泡的电压 5.电压表电流表使用方法区别与相似之处对比记忆电流表串联，电压表并联电流表不能与用电器并联，电压表只能与用电器并联电流表并联入电路相当于短路，而电压表串联入电路相当于断路电流表的量程分别是；0--0.6A,0--3A;电压表的量程分别是；0.---3V;0--15V两个表的外观也有区别；电流表刻度盘上标的字母是A.而电压表的刻度盘上标的字母是V强调：同学们在观察和使用电压表和电流表的时候一定要认真接细心哦三：小试牛刀（附随堂练习题学生人手一份，教师事先打印好了的）①分小组合作，学生们可以讨论、发表自己的见解②每个小组抽个学生代表回答，小组的其他同学可以做补充③老师归纳小结，并对同学们的答案给予肯定及时给与表扬，从而激发学生的学习积极性，更好的学好物理这门学科。四：课后小结     通过本节课的学习同学们学到了哪些？抽学生起来口述，老师适当的做提醒和补充比如；①我知道里电压是怎样形成的，我记住里电压的单位及换算，我知道里电压表的使用方法，我记住了电压表与电流表的不同的地方。。。。。。。。。。②试着用电压表判断电路故障五：课堂作业动手动脑学物理（课本第59页） 2题、3天独立完成六；课后作业动手动脑学物理（课本第59页） 1题、4题做在作业本上 七；       板书设计                电     压（一）电压的作用：使电路中的电荷作定向移动从而形成电流（电流形成的原因）（二）电压的单位及换算:主单位v;常用单位kv,mv1kv=1000v;1v=1000mv(三）电压的测量----电压表   作用---测量电压   符号     正确使用方法①并联②电流正进负出③不超量