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    沪科版九年级物理上第14章了解电路第4节第1课时电流和电流表教学课件

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    这是一份沪科版九年级物理上第14章了解电路第4节第1课时电流和电流表教学课件,共22页。
    沪科版·九年级物理上册第十四章 了解电路第四节 科学探究:串联和并联电路的电流第1课时 电流和电流表如图所示,L1和L2是不同规格的灯泡,当闭合开关后,观察灯泡的亮暗程度是否相同。灯泡的亮暗程度不相同。思考:灯泡亮暗程度不同的原因是什么?L1L2知识点一 电流导管中的水向一定方向流动,形成“水流”。“水流”有大小之分,与此类似,电流也有强弱之分。1.电流定义每秒通过导体某一横截面的电荷多少来表示电流的大小。2.电流单位安培,简称安(A)。比安小的单位有毫安(mA)和微安(μA)。换算关系是:1 A=103 mA=106 μA。3.电流表示用字母“I ”表示。几种常见的电流值家用电冰箱约1.1~1.7 A家用空调约5 A家庭节能灯约0.1 A知识点二 怎样使用电流表1.认识电流表电流表的标志,也表示表盘上的数值单位是A指针调零旋钮负接线柱正接线柱,量程是0~0.6 A正接线柱,量程是0~3 A2.电流表的连接(1)电流表必须与被测用电器串联;2.电流表的连接(2)电流表接进电路时,电流必须从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;2.电流表的连接(3)待测电流不能超过电流表的量程,在不清楚待测电流值的情况下,先使用大量程试触;(4)不允许把电流表直接接到电源的两极上。3.电流表的读数确定量程:0~0.6 A分度值:0.2A÷10=0.02A确定大格刻度:0.2A×2=0.4A0.02A×4=0.08A确定小格刻度:0.4A+0.08A=0.48A最终示数:(1)甲3.电流表的读数(2)确定量程:0~3A分度值:1A÷10=0.1A确定大格刻度:1A×2=2A0.1A×4=0.4A确定小格刻度:2A+0.4A=2.4A最终示数:乙电流表读数的步骤:①明确所选的量程;②明确电流表的分度值;③看指针指在哪个位置;④计算并读出电流值。4.用电流表测量电路中的电流按电路图连接好器材,用电流表测量电路中的电流。(1)(2)“三要”、“一不”、“两看清”:(1)“三要”:要选择合适的量程,要将电流表串联在电路中,要使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。(2)“一不”:在任何情况下都不允许将电流表直接接到电源的两极上。(3)“两看清”:读数时,看清电流表使用的量程和分度值。1.关于电流表的使用,下列说法中不正确的( )A.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点,要先进行调零B.电流表要并联在被测电路中C.当电路中的电流不可预先估计时,要用试触的方法来选定合适的量程D.绝不允许不经过用电器把电流表直接接到电源的两极上B2.某学生使用电流表时,根据电路中的待测电流,应选用0~0.6A的量程,但误将“-”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是( )A.指针摆动角度大 B.指针摆动角度小,读数更准确C.指针摆动角度小,会损坏电表 D.指针摆动角度小,读数不精确D3.如图所示是电流表的表盘,则其示数是( )A. 0.28 AB. 1.40 AC. 1.08 AD. 0.28 A或1.40 AD4.在用电流表测量某段电路中的电流时,若选用0~0.6 A量程,测得的电流为0.18 A;若选用0~3 A量程,测得电流为0.2 A,那么该电路中的电流大小应该是( )A. 0.2 A B. 0.18 AC. 0.19 A D. 无法确定C完成学生用书对应课时练习

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