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    小学科学教科版 (2017)六年级上册7.能量从哪里来课前预习ppt课件

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    这是一份小学科学教科版 (2017)六年级上册7.能量从哪里来课前预习ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了探索1,小电动机也能发电吗,借用外力,水力发电,火力发电,太阳能发电,太阳能转化为电能,地热发电,课后拓展等内容,欢迎下载使用。

    聚焦: 能量的形式是多种多样的,这些能量之间是如何进行转换的呢?
    ——太阳的能量是怎样传递到地球上的。
    在我们使用的能量中,煤、石油、天然气是重要的能源。它们为什么深藏在地下,是怎么形成的?
    分析煤带给我们的信息,对煤的形成可以作出怎样的推测?
    根据不少证据知道,石油、天然气也与煤相类似,是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。
    思考: 煤、石油、天然气所具有的能量是从哪里来的?它们与太阳有什么关系?
    来自于远古的动植物残骸中储存的能量。煤、石油、天然气的能量实际上是储存了亿万年的太阳能。
    思考:为什么说煤、石油、天然气的能量实际上是储存了亿万年的太阳能?
    因为植物通过光合作用,把太阳能转化成生物能储存在自己的身体里,而动物的食物归根到底是植物,所以古代动植物体具有的能量都是来源于太阳能。 远古的动植物埋藏在地下变成了煤、石油和天然气,所以煤、石油和天然气具有的能量最终还是来自于太阳。 因此说,现在我们使用的是亿万年前储存下来的太阳能。
    太阳是自然界最大的能量来源。太阳的能量是怎样传递给植物的?阳光在植物的生长中起到了什么作用?
    参照食物链,描述太阳为我们提供能量的过程。
    太阳能是所有生命活动的能量来源。植物通过光合作用将太阳的能量转化为养料中的化学能,这些能量促进植物的生长。草食动物以植物为食,将植物中的能量转化为自身的能量。肉食动物以其他动物为食,获取生长所需的能量。
    电的用途很广泛,使用方便,人们越来越离不开电。 我们使用的电是从哪里来的?
    探索2 电能是从哪里来的
    用手摇发电机可以发电,并点亮小灯泡
    动能转化成了电能,并点亮了小灯泡
    将小电动机连接到电路里,转动小电动机,观察小灯泡能否被点亮。
    注意:用小电动机发电,由于产生的电流太小,可能不能点亮小灯泡。
    小灯泡没有亮就是没有发出电来吗? 还可以怎样检测是不是发出了电?
    我们有办法使小电动机转得更快一些吗?
    用线绕在小电动机的轴上,拉动线可以使小电动机转的快些,从而产生更大的电流。 如果使小电动机持续不断地转动,它就可以源源不断地发电。
    当电动机被用来发电的时候,它就是发电机了。发明了发电机后,人们就能够把其他不同形式的能量大规模地转换成电能了。
    如果有台很大的发电机,我们有哪些方法可以使发电机转动呢?
    所有发电站都是用发电机发电的,只是推动发电机的方法不同。
    风力发电把风能转化为电能
    核 能 发 电(核能转化为电能)
    把地下的热能转变为机械能,然后再将机械能转变为电能的能量转变过程。
    发明了发电机后,人们就能够把其他不同形式的能量大规模地转化成电能了。现在可以用哪些方法发电?能量是怎样转化的?填写表格。
    电不是自然存在的能量,而是由其他能量(风能、水能、热能等)转换来的二次能量。电能可以由很多种能量转换而来,同时电能也可以转换为其他多种形式的能量。
    组装一辆太阳能驱动的小车,并测试一下。
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