小学科学教科版 (2017)五年级上册1.我们的身体公开课教学ppt课件

这是一份小学科学教科版 (2017)五年级上册1.我们的身体公开课教学ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了教学目标，什么是生物，检测我们的身体状况，记录体质情况，评估健康状况，全班交流，研讨问题，基础达标等内容，欢迎下载使用。

科学概念目标（1）健康包括身体健康、心理健康等。（2）影响青少年健康的主要因素有睡眠、饮食、运动、压力等。良好的生活习惯有益于健康。（3）噪声、雾霾、污水等不良环境对人体健康有害。良好的生存环境有益于健康。科学探究目标（1）能用合适的方式搜集自己身体的健康数据，形成完整有效的信息。（2）能运用分析、比较的方法，依据自己身体的健康数据及《国家学生体质健康标准（2014年修订）》，对自己的健康状况做出客观准确的评估。科学态度目标（1）能对自己的身体健康状况做出客观真实的评价，并愿意与交流。（2）在合作探究时愿意与人交流，并综合考虑小组成员的意见，最终达成共识。科学、技术、社会与环境目标知道人类活动会影响环境，环境的改变又会影响人类的健康与生活。
大家还记得我们想要维持生命必须有哪些条件吗？
了解我们的体质信息：你身体状况的各项数据是怎样的？
体重指数是目前国际上常用的衡量人体肥胖程度的一个指标。计算公式：体重指数＝体重（千克）÷[身高（米）×身高（米）]
例：某同学的体重是45千克，身高是1.5米，那么他的体重指数＝45÷（1.5×1.5）＝45÷2.25＝20（千克/米2）。
男生：体重指数20千克/米2；肺活量2300毫升；50米跑9.6秒；一分钟跳绳130个；一分钟仰卧起坐40个。女生：体重指数19千克/米2；肺活量2200毫升；50米跑8.4秒；一分钟跳绳148个；一分钟仰卧起坐45个。
了解全班同学的身体健康状况
讨论影响生长发育的因素有哪些
小组讨论：什么原因会导致这种不同呢？影响生长发育的因素有哪些？
①遗传因素：我们的身高、体重、躯干和四肢的比例等会受到遗传因素的影响。②饮食习惯：个人的饮食习惯和饮食结构会影响身体生长发育。青少年必须均衡饮食，以保证身体生长发育需要的各种营养。③体育锻炼：经常进行体育锻炼可促进青少年生长发育，增强体质。④睡眠时间：充足的睡眠时间能保证体内新陈代谢正常进行，还会使我们有充沛的精力，对促进生长发育有重大意义。一般来说，五年级的学生每天应该保证10个小时的睡眠时间。⑤生活环境：影响身体生长发育的环境因素包括自然环境和社会环境，良好的生活环境有益于生长发育，而噪声、雾霾、污水等不良环境对生长发育有害。
研讨问题：为了健康生长，我们都还需要做哪些努力呢？
拓展问题1：不良的环境可能对身体造成哪些伤害？
拓展问题2：除了身体健康，健康还包括哪些方面？
（1）填空题。①我们已经知道，人必须吃东西，吸入________，才能获得能量，维持生命。②体重指数＝_________________________________________（填计算公式）。③健康包括________健康、________健康、社会适应等。（2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。①每次呼吸气体交换的量与肺活量大小无关。 （ ）②即使是雾霾天，也要坚持户外锻炼。 （ ）③青少年时期是人生长发育最旺盛的时期，对我们的一生有着重要影响，所以养成良好的生活习惯非常重要。 （ ）④良好的环境是我们健康的重要保障，所以我们要爱护环境。 （ ）⑤肥胖是不健康的表现，所以越瘦越健康。 （ ）
体重（千克）÷[身高（米）×身高（米）]
（3）将正确答案的序号填在括号里。①下列因素中，不会影响我们生长发育的是（ ）。A.饮食习惯 B.作息习惯 C.发型②五年级的小明某次肺活量测试结果是2850毫升，该项指标的等级是（ ）。 A.及格 B.良好 C.优秀③五年级男生50米跑的良好成绩是（ ）。A.10.8～9秒 B.8.8～8.7秒 C.8.6～8.4秒④下列疾病中最可能与吸烟有关的是（ ）。A.肺癌 B.肠癌 C.胃癌⑤下列不属于良好生活习惯的是（ ）。A.早睡早起B.经常慢跑C.经常长时间看电视
⑥关于饮食健康，下列说法中正确的是（ ）。A.同学说我胖，所以我要开始少吃饭了B.我喜欢吃薯条和炸鸡，我要天天吃C.没有一种食物包含人体所需的全部营养，所以我们均衡饮食（4）将不良环境与其危害的身体系统用线连起来。雾霾水污染 呼吸系统二手烟噪声污染 消化系统食品污染 光污染 神经系统