苏教版 (2017)四年级上册10 摩擦力优秀ppt课件
展开1、知道什么是阻力?2、知道如何减小液体或空气的阻力。3、了解生活中减小阻力的相关现象。4、知道摩擦力有哪些好处和坏处。
通过上堂课的学习,我们知道了什么是摩擦力,如何测量摩擦力,以及摩擦力的大小与哪些因素有关。
本节课继续研究摩擦力的另外一种表现形式---阻力。
物体穿过液体或空气时,也会产生摩擦力,这种摩擦力叫阻力。
二、研究如何减小液体阻力
1.在一个塑料瓶里,装大半瓶洗洁精。2.用等重的橡皮泥,做成形状不同的模型。3.将这些模型同时放入洗洁精中,比较它们下沉的速度。
观看实验视频,观察实验现象,做好实验记录,分析总结实验结论。
流线型形状的物体可以减小液体阻力。
流线型的橡皮泥下降的最快,
思考:本次实验中,哪些因素没变?什么因素改变了?
1、鲸或海豚为什么在水中游动的速度非常快?
因为鲸或海豚的身体呈流线型,减小了水对它们的阻力。所以它们在水中游动的速度非常快。
把飞机、火箭做成流线型,能够减小空气的阻力,使它们飞得更快。
2、飞机、火箭的形状为什么做成流线型?
五、流线型在生活中的应用
观看视频,了解流线型设计在生活中的应用。
六、摩擦力的好处和坏处
(1)摩擦力可以产生人们需要的反作用力。如地面对鞋子的摩擦力使人前进,地面对轮胎的摩擦力使汽车开动;
(2)摩擦力可以固定物体。如筷子夹起食物不掉落,人的手拿住物体不滑落。
(2)摩擦力会造成物体的磨损。如鞋底、车胎的磨损。
(1)摩擦力会增大运动时的阻力。如游泳时受到的阻力;
下面哪些是在加大摩擦力?哪些是在减小摩擦力?
观看视频,了解摩擦力的重要性。
1、什么是阻力?物体穿过液体或空气时,也会产生摩擦力,这种摩擦力叫阻力。2、如何减小液体或空气对物体的阻力。把物体做成流线型,就能减小液体或空气对物体的阻力。3、生活中减小摩擦力的例子有哪些?给自行车链条上油、冰壶比赛中刷冰、把飞机、动车、快艇等设计成流线型等。4、生活中增大摩擦力的例子有哪些?加深轮胎花纹、运动员在手上抹镁粉,给轮胎套防滑链等
一、填空题。(1)物体穿过 或空气时,也会产生摩擦力,这种摩擦力叫 。(2)“研究如何减小液体阻力实验”说明物体的________(形状)可以减小液体阻力。(3)高铁车头设计成流线型有助于_________________。(4)运动员在手上抹镁粉是为了_________________(5)给自行车链条上油是为了_________________
二、判断题。(1)在游泳的过程中存在液体阻力。 ( )(2)飞机的外观做成流线型是为了增大空气阻力。( ) (3)海豚流线的身体有助于它游的更快。 ( )(4)人类的生活离不开摩擦力。 ( ) (5)雪天给轮胎加上 防滑链是为了增加摩擦力。 ( )
三、选择题。(1)下列不属于减小阻力的情况的是( )。A.汽车设计成流线型。 B.和谐号的外观设计。 C.打开降落伞后,下降速度减慢。(2)下面实例中,为了减小有害摩擦的是( )。A.擦黑板时用力压紧板刷 B.在旅行箱底下装有小轮子 C.鞋底上刻有凹凸不平的花纹(3)下列说法正确的是( )。A.摩擦总是有利的 B.在接触面加润滑油可以消除摩擦C.摩擦力是一种阻碍物体相对运动的力
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