初中语文人教部编版九年级上册中国人失掉自信力了吗优质课ppt课件

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如今中国飞速发展，国人精气神激荡天宇。但是八十多年前的中国是怎样的面貌呢？中国人又有着怎样的精神状态呢？你们想知道吗？
本文是一篇驳论文。它与正面立论的文章有什么不同？带着问题读课文。
1.了解鲁迅及其作品，识记“渺茫、诓骗、前仆后继”等易考词语。
2.联系时代背景，了解文章批驳的观点，准确把握作者的观点。（重点）
3.区分观点和材料，梳理作者的论证思路；品味本文尖锐犀利，富有战斗性、讽刺性的语言。（难点）
4.体会作者的忧患意识和爱国主义情感，增强民族自信心、自豪感。（重点）
鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。
1918年，第一次以“鲁迅”为笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。
选自《且介亭杂文》（《鲁迅全集》第六卷，人民文学出版社2005年版）。
文章写于1934年9月25日，时值“九一八”事变和“七七”事变之间。
当时，日本帝国主义的铁蹄在践踏了东北三省之后，又向关内步步进逼，亡国灭种的威胁迫在眉睫。帝国主义的威胁与中国封建传统的压迫，使中国人民的民族自尊心与自信力受到了极大的摧残，悲观失望的情绪主宰了一部分人的头脑。
1934年8月27日《大公报》社评《孔子诞辰纪念》哀叹：“民族的自尊心与自信力，既已荡焉无存，不待外侮之来，国家固早已濒于精神幻灭之域。”针对这种论调，鲁迅写下了这篇著名的杂文。
就一定的事件或问题，提出并阐明自己的见解或主张
摆观点——论证——重申观点
就一定的事件或问题发表议论，驳倒片面的、错误的，甚至反动的见解或主张，并在此基础上阐明自己的见解或主张。
摆敌观点——批驳——树己观点——论证——重申观点
提出与对方论点针锋相对的观点，并论证其合理性、正确性
搽 玄虚 渺茫 麻醉 摧残诓骗 怀古伤今 埋头骨干 舍身求法前仆后继 自欺欺人 不足为据 省悟 脊梁 诬蔑 脂粉
注意读第二声。搽粉、搽碘酒。
与言语有关，故左边为“讠”。
（ ）笼罩（ ）鸟笼
（ ）埋头苦干（ ）埋怨
（ ）抹杀（ ）抹布（ ）拐弯抹角
【串句记忆法】　 为了改变奴仆（ ）的地位，他们前仆（ ）后继地进行着斗争。
只在“埋怨”一词中读mán，其他时候均读mái。
只在表“向前跌倒”之意时读pū，其他情况一般读pú。
渺（ ）渺茫缈（ ）缥缈
诓（ ）诓骗框（ ）门框眶（ ）眼眶
摧（ ）摧残催（ ）催促璀（ ）璀璨
【串句记忆法】　 虽然他只是一个收入不多的篾（ ）匠，但他蔑（ ）视那种唯利是图的经营之道。
形容专心致志，卖力地工作。
指为追求真理而不惜牺牲生命。
怀念古代，哀叹现在。表示对现状不满的怀旧思绪。文中指一种落寞、悲观的情绪。
指替百姓向上申诉，请求减轻负担或解除困苦等。
用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人；既欺骗自己也欺骗别人。
指前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗，不怕牺牲。
捏造事实败坏别人的名誉。
【新课标·情境式导学】为了让同学们更加了解“中国的脊梁”的内涵，班级准备在读书角设置一个“中国的脊梁”代表人物展板，其中有些内容不完整，请进行补充。
①______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
林则徐在广州主持禁烟抗英斗争。在他的指挥下，历时23天的虎门销烟，向全世界宣告了中华民族决不屈服于侵略的决心。
邓稼先随研发团队扎根沙漠，一住便是28年，靠落后的设施配备相继研制出我国第一颗原子弹、第一颗氢弹，创造了中国科技史上辉煌的奇迹。
海瑞兴利除害，整修吴淞江、白茆河，通流入海，百姓得到了兴修水利的好处。他憎恨大户兼并土地，推行“一条鞭法”，贫苦百姓的土地有被富豪兼并的，大多夺回交还原主，因此深受百姓爱戴。
李大钊积极投身新文化运动，宣传民主、科学精神，向封建顽固势力发起猛烈斗争，有力激发了当时中国青年的进取精神。被捕后，坚贞不屈，严守党的机密，最终英勇就义。
这篇文章作者批驳的观点是什么？主张的观点是什么？
批驳的观点：中国人失掉了自信力。
主张的观点：我们有并不失掉自信力的中国人在。
理清文章的论证思路，完成下面的思维导图。
两年以前：自夸“地大物博”不久：①_________________现在：②_________________论点：中国人失掉自信力了
失掉“③________”，发展自欺力
④_____________________________
从古至今满怀自信的“⑤__________”
自信力的有误，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看底下
有并不失掉自信力的中国人在
小结：用驳论证的方法直接批驳，又用正面立论的方法间接批驳，从而彻底驳倒对方的谬论。
分析文章是怎样层层深入论证中心论点的；请简要分析第Ｘ段的论证思路；请分析选文第Ｘ段与第Ｘ段不能调换的原因。
划分层次。概括层意。合理表达。
作用：①交代时代背景，表明文章为何而写。②先摆出对方的论据，并且承认这些论据本身的正确性，为后文批驳其论证过程的错误做铺垫。
文章开头连续列举的三个“事实”，有什么作用？
读课文第3—5段，本文运用了怎样的批驳方式。
自夸“地大物博”是信“地”信“物”，寄希望于“国联”是“他信”——这些都不是“自信”；求神拜佛是用以自我麻醉的“自欺”，也不是“自信”。
第3自然段中“他信力”是作者仿照“自信力”新造的词，有怎样的表达效果？
指出中国人其实是“相信他物他人之力”，并不是相信自己。
通过一字之差的两个词的对比，使本文妙趣横生，富有辛辣讽刺意味。
（德阳中考）文章由直接反驳转到间接反驳起过渡作用的是第几段？它在内容上是怎样承上启下的？请结合原文作答。
第6段。内容上先说“自欺”在现在的危害日见明显，承接上文“中国人现在是在发展着‘自欺力’”的观点，“然而”笔锋一转，提出自己的观点“我们有并不失掉自信力的中国人在”，引出下文论证。
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
文中提到了四种“中国脊梁”，这个比喻好在哪里？
“脊梁”本义指人的脊柱，有坚硬、竖直、人体的中轴等特点。这里比喻中国自古以来有着坚定信念、不屈精神，对历史发展起到重大推动作用的优秀儿女。这样的比喻形象地揭示出有自信力的优秀中华儿女身上坚定、正直、顽强的精神，以及对中国历史发展起到的重大作用。
要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。
怎样理解这句话的含义？
“状元宰相”指当时国民党反动政客及其御用文人。“地底下”指当时还处于地下斗争状态的群众革命力量。这句话是说，中国人是否有自信力，不要看那些反动文人发表出来的文章，而要去看那些真正的堪称中国脊梁的人的所作所为。他们虽然“总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道”，但他们“有确信，不自欺”，是有自信力的中国人。
读下面的句子，联系上下文，说一说不同句子中“中国人”的含义。
于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。
那也只能说中国人曾经有过“他信力”，……
指国民党反动派及其御用文人
中国人现在是在发展着“自欺力”。
我们有并不失掉自信力的中国人在。
说中国人失掉了自信力，……
要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，……
指富有反抗精神的中国人民
指极少数顽固分子以外的中国人民
（呼和浩特中考）请你选取一个体现当代中国富有自信力的事例并加以概述。（个人、集体皆可）
【示例】2022年11月29日，神舟十五号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射。11月30日7时33分，神舟十五号三名航天员费俊龙、邓清明、张陆顺利进驻中国空间站，与神舟十四号航天员乘组首次实现“太空会师”。神舟十五号是中国空间站建造阶段发射的最后一艘载人飞船，它的安全到“站”，标志着中国载人航天事业又上升了一个高度。
1.本文是如何驳对方的论证过程的？
这些批驳证明，不久前失掉的是“他信力”，现在发展着的是“自欺力”，都不是“自信力”。也就是说，对方的论据并不能证明论点，其论证过程是错误的，所以说对方的论点是错误的。
2.本文运用了多种修辞手法，试结合原文例句品味其表达效果。
将反动当局仰人鼻息、自欺欺人的形象刻画得入木三分
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……
这一类的人们，就是现在也何尝少呢？
虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
增强论证的气势，既有力驳斥了敌论点，更歌颂了中华民族的光荣伟大。
增强论证的气势，有力驳斥敌论点，强调拥有自信力的中国人从古至今都存在于中华大地
形象生动地赞颂了中华儿女中为国为民的杰出人物，这正是中国人拥有自信力的有力证明。
这篇驳论文针对当时有些人散布的“中国人失掉自信力了”的悲观论调，进行了有理有据的批驳，明确提出了绝大部分中国人没有失掉自信力的观点，极大地鼓舞了中国人的民族自信心，表现了作者炽热的爱国之心。
本文考点精析或巩固训练见《状元大课堂》及《创优作业》
（一）无题鲁　迅惯于长夜①过春时，挈②妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗③。忍看朋辈成新鬼④，怒向刀丛觅小诗。吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣⑤。
【注释】①长夜：比喻国民党统治下的黑暗岁月。②挈：携，带领。和后面的“将”同义。③城头变幻大王旗：指国民党南京政府和地方实力派之间的军阀混战。大王，指当时的国民党新军阀和地方实力派的头子。④成新鬼:1931年2月7日，李伟森、柔石等五位革命作家被国民党当局杀害于上海龙华。⑤缁衣：黑色的衣服。
【赏析】这首诗以“长夜”为背景，头两句写作者全家的艰难处境，概写了作者长期辗转的战斗生涯。三、四句揭示了造成人民苦难生活的根本原因。末四句写作者郁积在胸的万丈怒火和愤慨之情。全诗抒发了作者对革命青年牺牲的沉痛、对国民党腐朽政权的仇恨及顽强不屈的战斗精神。
（二）中国近年的科技成就
“中国天眼”是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜，它能“看穿”137亿光年的区域。自启用以来，“中国天眼”取得了一系列重要科学成果。
自2008年以来，中国高铁营业里程超过世界其他国家高铁营业里程总和，建设成本约为其他国家建设成本的三分之二，且票价最低。中国高铁跑出了中国速度，更创造了中国奇迹。
中国航天创建六十余年来，取得了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的一系列辉煌成就。
北斗卫星导航系统是中国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统，是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要时空基础设施。
“驳论”的论证方式 鲁迅先驳后立，从而确立了“我们有并不失掉自信力的中国人在”的观点，令人信服。请你也采用“驳论”的论证方式，批驳“读书无用论”的观点。
写作策略 ①树靶子。要摆出对方的观点，做到有的放矢。②打靶子。善于抓住对方谬论的薄弱环节，选准角度，或驳论点，或驳论据，或驳论证，做到一招制胜。③立观点。在驳倒对方谬论的同时提出自己的观点，并进行有理有据的论证。
写作实践 有人说，如今，大学生一抓一大把，毕业后就业也困难，读书一点儿用都没有。诚然，现在大学生多是事实，有人找不到工作也是事实。但是，这是由多方面原因造成的。或是社会对某类人才的需求暂时趋向饱和；或是自身没本事，没人看得上；或是有本事却不懂得推销自己。这都与“读书无用”无关。如果读书真的无用，国家何必每年投入大笔资金去办教育？为何许多家长宁可省吃俭用、起早贪黑，也要支持孩子读书？现在已是信息化时代，小到科学种田，大到卫星上天，都离不开科学知识。因此，我认为说“读书无用”是急功近利、目光短浅的表现。