初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册我与社会教案配套ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册我与社会教案配套ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了目标导航，感受社会生活，丰富的社会生活，探究与分享，我们都是社会的一员，在家庭，在学校，在小区，在社会，观众顾客等内容，欢迎下载使用。

理解个人与社会的相互依存关系
提高适应社会、参与社会的能力
依据生活经验，感受社会的丰富多彩
一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活绚丽多彩.
暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，读一读课本上他的日记节选。
暑假里，哪些事情让你印象深刻？把你的感受写下来，与同学分享。
2.感受社会生活的意义
人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
1.个人是社会的有机组成部分
如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。——马克思
2.人的身份是在社会关系中确定的
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
2.地缘关系：直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等。
3.业缘关系：以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。
1.血缘关系：以血统或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家族成员之间的关系等。
我们的生活是美好的，我们要主动去发现、感受生活的美好，热爱社会，亲近社会。下面的社会生活情景能给我们美好感受的是（ ）
①边远地区支教　②公交车上主动让座　③随手乱扔垃圾　④搀扶盲人过马路A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④
从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等，这属于（ ）
A.血缘关系 B.地缘关系C.业缘关系 D.亲缘关系