|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2023-2024 部编版初中历史 九年级上册 第一单元 第1课 古代埃及 同步练习
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 学生
      2023-2024 部编版初中历史 九年级上册 第一单元 第1课 古代埃及 同步练习(学生版).docx
    • 教师
      2023-2024 部编版初中历史 九年级上册 第一单元 第1课 古代埃及 同步练习(教师版).docx
    2023-2024 部编版初中历史 九年级上册  第一单元  第1课 古代埃及 同步练习01
    2023-2024 部编版初中历史 九年级上册  第一单元  第1课 古代埃及 同步练习02
    2023-2024 部编版初中历史 九年级上册  第一单元  第1课 古代埃及 同步练习03
    2023-2024 部编版初中历史 九年级上册  第一单元  第1课 古代埃及 同步练习01
    2023-2024 部编版初中历史 九年级上册  第一单元  第1课 古代埃及 同步练习02
    2023-2024 部编版初中历史 九年级上册  第一单元  第1课 古代埃及 同步练习03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中历史人教部编版九年级上册第1课 古代埃及测试题

    展开
    这是一份初中历史人教部编版九年级上册第1课 古代埃及测试题,文件包含2023-2024部编版初中历史九年级上册第一单元第1课古代埃及同步练习学生版docx、2023-2024部编版初中历史九年级上册第一单元第1课古代埃及同步练习教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

     

    1课 古代埃及

    目标导学:

    1.了解尼罗河流域的自然地理环境对古埃及文明的影响。

    2.掌握古埃及文明兴起、发展、强盛和灭亡的过程,了解古埃及的法老统治。

    3.掌握金字塔和古埃及的科学文化成就。

    4.认识金字塔是古代埃及人民劳动和智慧的结晶,是古代埃及文明的象征。

    知识构建:

    理思路课堂预习:

    一、尼罗河与古埃及文明

    1.文明起源:     东北角的尼罗河流域,古埃及被认为是    

    2.兴衰历程:

    兴起

    约从公元     年开始,在尼罗河下游陆续出现若干个小国家

    统一

    公元     年左右,古埃及初步实现了统一

    强盛

    法老     统治时期,古埃及成为强大的军事帝国,版图扩大

    衰亡

    公元前525,     吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和     先后占领古埃及。古埃及文明没有延续下去

    3.科学文化:天文学、数学和医学成就最为突出。

    天文学

    医学

    文字

         是古埃及天文学的突出成就之一

    古埃及人将人的遗体制作成木乃伊,增长了解剖知识,从而促进了医学的发展

    古埃及的     是世界上最早的文字之一

    【易错易混】

    古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,出现于商代,甲骨文中约40%是象形字。

    二、金字塔

    1.概况:

    (1)金字塔是古埃及法老的     ,是国王权力和地位的象征。

    (2)每个侧面都形似汉字”,因此,中国人称之为金字塔

    2.代表:     (古埃及最大的金字塔)

    3.地位:     的象征,反映了古埃及国王的无限权力,以及古埃及     发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。

    三、法老的统治

    1.法老:古埃及的国王。

    2.地位:

    (1)政治上,作为全国最高的统治者,     、政、财、     等大权于一身。

    (2)宗教上,法老被认为是     ”,具有无上的权威。

    3.衰落:随着社会矛盾的激化,王权受到多方面的挑战而逐渐衰落。

    拓展延伸:

    如何理解古埃及被认为是尼罗河的赠礼”?

    (1)经济:尼罗河为古埃及文明的诞生提供了充沛的水源和肥沃的土壤,促进了农业的发展,在农业生产的基础上诞生了古埃及文明。

    (2)文化:由于需要测量尼罗河的水位,丈量洪水退去后的两岸土地,再加上建筑等方面的计算需要,古埃及人发展了数学;为了准确预测尼罗河河水泛滥的日期,古埃及人展开了天文学研究。尼罗河是古埃及文化的源泉。

    (3)启示:自然环境的类型在一定程度上决定了文明的类型,人与自然可以和谐相处。

    【史论结合】

    观点:金字塔是古埃及文明的象征。

    史实:金字塔综合反映了古埃及的经济实力、社会结构、科学技术、宗教信仰和社会发展水平,体现了古埃及国王的神圣权威;反映了古埃及的宗教信仰;反映了古埃及国家强大的动员能力和先进的组织水平;体现了古埃及的科技水平和建筑技术。

    当堂练素养达标

    一、选择题

    1.(2022•常德中考)人类最早的文明产生于亚非地区的大河流域,古希腊著名历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为尼罗河的赠礼。这主要是由于尼罗河流域              (     )

    A.适合农业耕作

    B.商品经济比较活跃

    C.有利于建金字塔

    D.民主政治起源较早

    2.(2023·重庆月考)绘制年代尺是培育时空观念历史学科核心素养的重要途径。对下列年代尺中处的信息解读正确的是              (     )

    A.尼罗河下游出现若干个小国家

    B.古埃及初步实现了统一

    C.古埃及成为强大的军事帝国

    D.古埃及被波斯帝国所灭

    3.(2023•信阳期末)如图是古埃及墓葬壁画,描绘了古代埃及人从事渔猎和农业生产的场景。据此可知,古埃及              (     )

    A.宗教观念深入人心

    B.奴隶制国家已经形成

    C.等级秩序十分严明

    D.丧葬习俗反映社会生活

    4.(2022·河南省实验期中)距今5 000年前,那里的居民就发明了文字。最初的文字如是太阳,是水,是眼睛。这描述的是              (     )

    A.象形文字 B.楔形文字

    C.甲骨文 D.梵文

    5.(2023•青岛期中)公历是人们最熟悉的一种历法,这种历法浸透了人类几千年间所创造的文明。公历最早的源头,可以追溯到古埃及的哪一成就              (     )

    A.太阴历 B.儒略历

    C.阴阳历 D.太阳历

    6.(2022•南阳二模)因古埃及人经常测量被尼罗河定期泛滥冲毁田亩的面积的需要,催生了古埃及的数学与几何学。这反映了古埃及              (     )

    A.是世界上最先进文明

    B.农业经济促进文明产生

    C.奠定了西方文明基础

    D.经济发展的水平较高

    7.(2022•桂林中考)胡夫金字塔使用了230多万块石灰石,每块平均重2 300公斤。据估计,大约84 000名劳力每年工作80,耗时20年才能完成这项工程。金字塔的修建反映了古埃及              (     )

    A.环境的优越 B.城市的兴盛

    C.王权的强大 D.战争的频繁

    8.(2023•天津期末)古埃及人赞扬某位法老时说:“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义。材料表明              (     )

    A.古埃及人崇拜神灵

    B.法老崇尚理性

    C.法老具有至上权威

    D.法老以法治国

    9.(2022•桂林校级期末)古埃及胡夫金字塔被誉为古代世界七大奇迹之一”,但后来的金字塔却越建越小,逐渐走向衰落。这在一定程度上反映了古埃及              (     )

    A.王权逐渐走向衰落

    B.建筑技术的衰落

    C.自然资源的匮乏

    D.宗教信仰的变化

    二、非选择题

    10.(2022•绵阳期中)阅读材料,回答问题。

    材料一 胡夫金字塔(右图)是世界上最大的金字塔,1889年巴黎埃菲尔铁塔建成以前,它一直是世界上最高的建筑物。……塔身的石块之间没有任何水泥之类的粘着物,即使已历时数千年,人们也很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。

    材料二 金字塔在1979年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。其依据是:金字塔是表现人类创造力的经典之作,是呈现已经消失的古代文明的稀有证据,是展现人类重要历史阶段建筑景观和承载人类智慧的卓越典范。

    材料三 烈日炎炎赤道流火,孕育出世上最长的那条河,人们依赖那一泓碧水滋润生活,河谷里黑土肥沃,祖祖辈辈在那里耕作,一桶桶河水倒入庄稼地,三千桶水换来一顷地的收获。……这里是金字塔的世界,这里是古埃及文明的泉源。

    (1)据材料一,指出金字塔举世闻名的具体表现。在古埃及,金字塔的用途是什么?

    (2)据材料二,概括金字塔被列为世界文化遗产的主要原因。

    (3)材料三中那条河指的是什么河?据材料三,指出这条河与古埃及文明之间的关系。

        

    相关试卷

    人教部编版九年级上册第3课 古代印度课时练习: 这是一份人教部编版九年级上册第3课 古代印度课时练习,文件包含2023-2024部编版初中历史九年级上册第一单元第3课古代印度同步练习学生版docx、2023-2024部编版初中历史九年级上册第一单元第3课古代印度同步练习教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。

    初中历史人教部编版九年级上册第2课 古代两河流域练习: 这是一份初中历史人教部编版九年级上册第2课 古代两河流域练习,文件包含2023-2024部编版初中历史九年级上册第一单元第2课古代两河流域同步练习学生版docx、2023-2024部编版初中历史九年级上册第一单元第2课古代两河流域同步练习教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    人教部编版九年级上册第1课 古代埃及精品练习: 这是一份人教部编版九年级上册第1课 古代埃及精品练习,共5页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map