第1-2单元测试题（基础卷）-2022-2023学年二年级数学上册阶段练习（月考）（青岛版五四学制）

这是一份第1-2单元测试题（基础卷）-2022-2023学年二年级数学上册阶段练习（月考）（青岛版五四学制），共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。
第1-2单元测试题（基础卷）2022-2023学年二年级数学上册阶段练习（青岛版五四学制）学校:__________姓名：___________ 班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题2分，共10分）1．把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是(    )．A．一个锐角，一个钝角 B．两个锐角 C．两个钝角 D．两个直角2．小明一家五口人一起吃饭，如果每人用一双筷子，需要准备（    ）根筷子。A．2      B．5 C．10        D．203．“4×3＝12”，看图写出这个算式的意义是（   ）  A．把12平均分成3份，每份是4。      B．3个4相加得12。     C．12里面有3个4。     D．4与3的和是多少。4．有（     ）个直角。A．2 B．3 C．4 D．15．下面的图形是锐角的是(     )。A． B． C． D． 二、填空题（每空1分，共23分）6．数一数，下面的图形中有(      )个角。7．看图写算式．8．钟面上5时整，时针与分针的夹角是(    )角；钟面上6时整，时针与分针的夹角是(    )角。9．黑带子长5厘米，白带子长(      )厘米。10．角是从一点引出的两条(          )所组成的图形,这一点是角的(     ),两条射线是角的(          )．11．二年级有6个班，每班选5个人参加跳绳比赛，一共选了(    )人。12．一个三角形有(      )个角。13． 一次跳5格，2次跳10格，3次跳(    )格，乘法算式是(     )；4次跳(    )格，乘法算式是(     )．14．数出下图中的角．(    )个锐角(    )个锐角   (    )个直角  (    )个锐角  (    )个钝角15．下图是由(      )条线段组成的。有(      )个角，其中有(      )个直角。 三、判断题（每题1分，共5分）16．钝角一定比锐角大。(      )17．和的得数相同。(      )18．求7个4是多少的算式是4×7＝28。(      )19．数学课本封面上的直角比课桌面上的直角小。(        )20．计算4×5的口诀和计算5×4的口诀不相同． (    ) 四、计算（共6分）21．直接写出得数。（每题0.5分，共6分）                                                                                                                                    五、作图题（每题4分，共4分）22．用一副三角尺中的两个角，拼出三个不同的钝角并画下来． 六、解答题（每题5分，第31-32每题6分，共52分）23．一共有多少小朋友在划船？（个）24．王倩的前面有6个同学，她后面的同学是前面的2倍，她后面有多少个同学？这一排共有多少人？25．每朵梅花有5片花瓣，6朵梅花一共有多少片花瓣？26．一只青蛙4条腿，荷叶上有1只大青蛙和4只小青蛙，这些青蛙一共有多少条腿？27．一个里有5条金鱼，4个里一共有多少条金鱼？（ ）28．一共有多少个盒子?×=(　　)29．你知道壮壮实际带了多少钱吗？4元/本         30．(1)5辆多少元? (2)6架和1盒多少元?31．4辆独轮车上共有多少名杂技演员？32．张老师带领3名学生拿椅子，张老师一次拿2把椅子，每名学生一次拿1把椅子，师生一次一共拿多少把椅子？
参考答案：1．D【详解】解：180°÷2＝90°；90°的角是直角；故选：D。2．C3．B4．C【分析】直角：等于90°的角。据此解答。【详解】如图：：能标记出4个直角。故答案为：C5．A【分析】锐角：小于90°大于0°的角。据此解答。【详解】由分析得：是锐角，其它都是钝角。故答案为：A6．67．11　3×3+2=11(头)或3×4-1=11(头)8．     钝     平9．20【分析】根据题意，黑色带子长5厘米，白色带子的长度是4个5厘米，用乘法计算。【详解】5×4＝20（厘米）白带子长20厘米。解答本题的关键是根据图意得出白色带子和黑色带子之间的关系，再列式计算。10．     射线     顶点     边11．3012．3【分析】角是由一个顶点和两条边组成的，一个三角形是由三条边和三个顶点组成的，所以由3个角。【详解】由分析可得：一个三角形有3个角。主要考查了角的初步认识，要熟练掌握。13．     15     3×5＝15     20     4×5＝2014．     3     1     2     6     115．     8     13     416．√17．√【分析】利用乘法口诀“三九二十七”计算出各算式的答案，然后进行比较大小。【详解】9×3＝273×9＝2727＝27所以和的得数相同，原题说法正确。故答案为：√主要考查了乘法口诀的应用，要熟记乘法口诀。18．√19．×20．错误【分析】观察对比可知，两个算式中乘数位置交换，积不变，它们应用同一句乘法口诀计算，据此判断.【详解】计算4×5的口诀和计算5×4的口诀相同：四五二十，原题说法错误.故答案为错误.21．64；75；62；7328；29；20；300；9；30；922．23．3×4＝1224．12个；19人【分析】根据题意可知：求一个数的几倍用乘法表示；求这一排共有多少人，用王倩前面的人数加上她后面的人数，再加上王倩自己。【详解】6×2＝12（个）（人）答：她后面有12个同学，这一排有19人。主要考查了求一个数的几倍用乘法表示以及前后位置认识。25．30片【分析】根据题意，求6朵梅花一共有多少片花瓣，也就是说有6个5相加，也可用乘法表示，列式为：5×6＝30。【详解】5×6＝30（片）答：6朵梅花一共有30片花瓣。主要考查表内乘法的应用，要熟练掌握。26．20条27．4×5＝20（条）28．4×4=16(个)29．10元【分析】由题意可知，每本童话故事书4元，买三本一共需要4×3=12（元），还差2元钱就是比12元少2元，因此壮壮实际带的钱数是12-2=10（元）．写出综合算式是4×3-2.【详解】4×3=12（元）    12-2=10（元）  或4×3-2=10（元）答：壮壮实际带了10元钱．30．（1）15元（2）40元（3）买3个要多少钱？   6元【详解】(1)3×5=15(元)答：5辆小汽车共15元．(2)6×6+4=40(元)答：6架飞机和一盒彩笔40元．31．20名【详解】4×5＝20(名)答：4辆独轮车上共有20名杂技演员．32．5把【分析】张老师一次拿2把椅子，每名学生一次拿1把椅子，可以画出如下示意图：【详解】1×3+2=5（把）答：师生一次一共拿5把椅子．