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    2022-2023学年山东省东营市广饶县乐安街道乐安中学七年级(下)月考生物试卷(五四学制)(3月份)(含解析)
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    2022-2023学年山东省东营市广饶县乐安街道乐安中学七年级(下)月考生物试卷(五四学制)(3月份)(含解析)

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    这是一份2022-2023学年山东省东营市广饶县乐安街道乐安中学七年级(下)月考生物试卷(五四学制)(3月份)(含解析),共25页。试卷主要包含了选择题,简答题,识图作答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年山东省东营市广饶县乐安街道乐安中学七年级(下)月考生物试卷(五四学制)(3月份)
    一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)
    1. 当我们走进和走出电影院时,瞳孔的变化是(  )
    A. 有大变小,由小变大 B. 由小变大,由大变小
    C. 由小变大,由小变大 D. 由大变小,由大变小
    2. 下列各项中属于反射活动的是(  )
    A. 植物的叶向着光源的方向生长 B. 血红蛋白与一氧化碳结合而中毒
    C. 草履虫避开对其阻挡的棉花纤维 D. 金鱼游向食物
    3. 盲人“读”盲文,主要依靠的是(  )
    A. 躯体感觉中枢 B. 听觉中枢 C. 嗅觉中枢 D. 躯体运动中枢
    4. 脊髓从胸段折断的病人,会出现大小便失禁的原因是(  )
    A. 排尿、排便的信息不能传导到脊髓 B. 大脑不能控制脊髓的反射活动
    C. 脊髓灰质失去反射功能 D. 大小便活动不受脊髓控制
    5. 我们在一些地方可以看到“前方修路,请绕行”的告示牌,一些行人看见此告示牌后就会改变行走路线,而一些小动物却熟视无睹照样前行。这种差异的本质是人类有(  )
    A. 视觉中枢 B. 语言中枢 C. 听觉中枢 D. 躯体感觉中枢
    6. 下列有关人体神经系统的叙述不正确的是(  )
    A. 神经元的细胞体中含有遗传物质 B. 脑和脊髓是神经系统的中枢部分
    C. 脑干具有调节心跳、呼吸等功能 D. 传出神经可以将冲动传到神经中枢
    7. 下列有关激素调节的叙述,错误的是(  )
    A. 幼年时期生长激素分泌不足的人会患侏儒症
    B. 甲状腺受损的蝌蚪经变态发育成青蛙
    C. 胰岛素分泌不足会患糖尿病
    D. 食物中长期缺碘的人会患地方性甲状腺肿
    8. 当激素分泌失调时,人体会出现一些异常现象。如幼年时生长激素分泌过多,会患(  )
    A. 侏儒症 B. 呆小症 C. 巨人症 D. 肢端肥大症
    9. 某人左侧躯体半身不遂,这是由于此人大脑皮层中有什么地方受损?(  )
    A. 左侧躯体运动中枢 B. 右侧躯体运动中枢 C. 左侧躯体感觉中枢 D. 右侧躯体感觉中枢
    10. 人的手突然被针刺了一下,人体会(  )
    A. 先感到疼痛,再缩手 B. 先缩手,后感到疼痛
    C. 疼痛和缩手同时发生 D. 只缩手,不会感到疼痛
    11. 如图是缩手反射反射弧的模式图,若2处损伤,当手被烫后,则导致(  )


    A. 有感觉,不能缩手 B. 有感觉,能缩手 C. 无感觉,不能缩手 D. 无感觉,能缩手
    12. 既是消化腺又是内分泌腺的腺体是(  )
    A. 肝脏 B. 胰腺 C. 垂体 D. 肾上腺
    13. 我国新交通法明确规定不得醉酒驾车。醉酒人的动作不协调的主要原因是酒精麻痹了人的(  )
    A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓
    14. 如果切除成年狗的甲状腺,一段时间后,该狗表现为精神萎靡、活动减少。这说明甲状腺激素能(  )
    A. 促进幼小动物的发育 B. 提高血糖浓度
    C. 提高神经系统的兴奋性 D. 促进蛋白质合成
    15. 胰岛素主要功能是调节糖类在体内的吸收,利用和转化,从而降低血糖(血液中的葡萄糖).下列有关胰岛素的说法错误的是(  )
    A. 促进细胞吸收葡萄糖 B. 促进小肠吸收葡萄糖
    C. 促进细胞呼吸作用分解葡萄糖 D. 加快线粒体生理活动
    16. 小恒同学不慎被圆规扎到手指,引起肱二头肌收缩产生缩手反射.在此过程中,肱二头肌相当于如图中的(  )


    A. ① B. ② C. ③ D. ④
    17. 下列属于复杂反射的是(  )
    A. 缩手反射 B. 排尿反射 C. 眨眼反射 D. 听到铃声走进教室
    18. 视觉形成的正确途径是(  )
    A. 物体反射的光线→晶状体→玻璃体→角膜→瞳孔
    B. 物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
    C. 物体反射的光线→角膜→晶状体→视网膜→瞳孔→玻璃体
    D. 物体反射的光线→瞳孔→玻璃体→角膜→晶状体→视网膜
    19. 如图是糖尿病人和正常人在用餐后几小时内血糖浓度的变化曲线,以下说法错误的是(  )
    A. 甲为糖尿病患者血糖的变化曲线
    B. 甲乙餐后血糖浓度在最初阶段都会上升
    C. 乙在用餐后胰岛素的分泌会显著减少
    D. 乙的血糖浓度相对稳定与胰岛素的调节有关

    20. 当萨马兰奇先生宣布由中国主办2008年夏季奥运会时,王明同学欢呼雀跃、面红耳赤。对这一过程的叙述最合理的是(  )
    A. 是大脑皮层兴奋的结果 B. 是神经调节的结果
    C. 是激素调节的结果 D. 是激素调节和神经调节共同作用的结果
    21. 如图为缩手反射示意图,与其相关叙述,错误的是(  )

    A. 1是感受器,能产生感觉
    B. 完成缩手反射的结构基础是反射弧
    C. 5是效应器,由传出神经末梢和相应的肌肉组成
    D. 缩手反射属于非条件反射,其神经中枢在脊髓
    22. 神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是(  )
    A. 神经元、反射弧 B. 神经元、反射
    C. 神经中枢、神经细胞 D. 神经、神经细胞
    23. 下表是某同学根据患者的症状表现,对其进行的病因分析,你认为哪一项分析是不可能的?(  )
     
    患者症状表现
    病因
    A
    尿液中含有葡萄糖
    胰岛素分泌不足
    B
    生长迟缓,身体矮小,智力正常
    幼年生长激素分泌不足
    C
    身体逐渐消瘦,情绪容易激动
    生长激素分泌过多
    D
    脖子肿大,呼吸困难
    缺碘造成甲状腺激素分泌不足

    A. A B. B C. C D. D
    24. 同学们在学业考试中,先要仔细审题、认真思考,然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于(  )
    A. 脊髓 B. 小脑 C. 脑干 D. 大脑
    25. 下列有关生命活动调节的现象,合理的是(  )
    A. “望梅止渴”是一种简单反射
    B. 某同学抓起一个烫手的馒头,先感觉烫后迅速松手
    C. 某怀孕妇女患“地方性甲状腺肿”(俗称大脖子病),则她所生孩子易患“侏儒症”
    D. 某人在观看足球时面红耳赤,情绪激动,此时他大脑皮层特别兴奋,肾上腺素增加

    二、简答题(本大题共5小题,共42.0分)
    26. 糖尿病的发病率持续上升,已成为危害人类健康的主要凶手之一。在一次社区公益体检中,甲、乙两人均检测出尿糖,为进一步确诊他俩是否患糖尿病,两人在第二天空腹测血糖后,进食了等量的米饭,并在餐后3小时内,每隔一小时分别测一次血糖,结果如图。请回答下列问题:
    糖尿病血糖浓度标准
    空腹≥7.0毫摩尔/升
    餐后2小时≥11.1毫摩尔/升
    (1)甲、乙两人血液中的部分葡萄糖从肾单位中的______处离开血液,最后随尿液排出体外。
    (2)两人中______的血糖浓度变化正常却出现尿糖,可能是肾脏有炎症导致______作用异常,也可能是他在验尿前曾摄入过多的糖类。
    (3)进食1小时内两人血糖浓度都上升,是因为淀粉在______(填消化液)的作用下最终被分解为葡萄糖,经______被吸收进入血液。
    (4)医生从______的血糖浓度变化及他自述有多饮、多食、多尿和体重下降的现象,判断他已患糖尿病。这是由于其体内______分泌不足,导致细胞______的能力减弱。

    27. 今年第二十五届“全国爱眼日”,主题是“视觉2020,关注普遍的眼健康。”

    (1)眼是重要的视觉器官。物体反射的光线经过[①] ______ 、[④]晶状体和[⑨]玻璃体的折射作用,落在[ ______ ] ______ 上形成物像,其上对光线敏感的细胞产生神经冲动,通过[⑧] ______ 传至大脑皮层视觉中枢形成视觉。
    (2)正常的眼球中,多个结构具有灵敏的调节功能,以保证清晰的看到物体。如从光亮处移至黑暗处时,瞳孔会 ______ ;由远及近瞳孔会 ______ 。人的眼睛能看清远近不同的物体是因为 ______ 能调节 ______ 的曲度大小。
    (3)不良的用眼习惯,如长时间近距离玩手机、上网玩游戏等,会导致近视。如图2中,表示近视成像情况的是图 ______ ,表示矫正近视方法的是图 ______ 。
    (4)专家指出,全球视力异常患者中约有80%是可以通过预防和控制而避免的。关于近视的预防,你有哪些好的措施和建议? ______ 。
    28. 如图是眼球结构图,据图回答以下问题:
    (1)白天,一个人走进电影院看电影,瞳孔会 ______ (填“变大”或“变小);假如5 ______ 病变或者受到损伤,可通过移植使病人重新获得光明。
    (2)中学生若沉迷于网络易造成近视。其成因是眼球的前后径过长。或 ______ 曲度过大且不易恢复,物像不能落在 ______ 上,因而看不清远处的物体。(填标号或文字)
    (3)“眨眼反射”属于 ______ 反射,完成此反射的结构是 ______ 。

    29. 汶川地震之后,在2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”.一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求,另一方面提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失. 2013年5月12日是中国第五个防灾减灾日,为期一周的防灾减灾宣传周6日正式启动.国家减灾委员会发出通知,要求各地以“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题,组织开展多种形式的科普宣传活动,提升全社会防灾减灾能力.南昌市多所中小学校还进行了防灾演习.如图是人的耳和脑的示意图,请据图和上述资料分析回答:
    (1)当警报拉响,正在上课的同学们在老师的指挥下,迅速而有序地冲出进教室,仅用了1分多钟,整栋楼里的近2000师生就全部撤离到安全地带.请用图中字母及箭头写出同学们听到警报的过程途径:______.
    (2)在听觉形成过程中,听觉神经传导的神经冲动是在[______]______产生的.
    (3)同学们下楼后感觉心跳加快了,呼吸也变得急促了.这些生理变化主要是受到______的调节,但也受到______调节的影响.
    (4)师生们一听到警报就迅速下楼的反射活动属于______反射.
    (5)巨大的爆炸声往往有可能把人的耳朵震聋,损伤部位最可能的是[______]______,所以当我们遇到巨大声响时要______,以避免耳被震聋.
    (6)舞蹈班的同学在跳芭蕾时身体协调性好,姿态优美,这与其[______]______发达有关.
    (7)如果鼻、咽、喉感染,应及时治疗,否则病菌有可能通过[______]______进入鼓室引起中耳炎.

    30. 2019年5月4日,“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演在央视圆满举行,晚会以“我们都是追梦人”为主题,以全国大中学生群体和优秀毕业生代表为主体,以“把握时代脉搏,聆听时代声音”为宗旨展开,各种节目精彩纷呈,充满青春气息。如图是眼和耳的结构模式图。请据图回答下列问题:

    (1)我们能看到如此精彩的节目,是因为眼球内[ ______ ] ______ 的曲度能够调节,使外界物体形成的物像始终落在 ______ 上、最后沿着视神经传到 ______ 中形成的视觉。
    (2)歌曲《新时代的力量》鼓舞人心,催人奋进。歌声会刺激我们耳内的[ ______ ] ______ 产生神经冲动,通过与听觉有关的神经传递到 ______ 中枢,从而形成听觉。
    (3)舞蹈《万泉河》表现了军民鱼水情谊深。随着音乐的旋律,舞蹈演员一系列高难度动作表现出极好的协调性和平衡性。人体维持动作协调和身体平衡的结构是 ______ 。一系列高难度动作的完成需要 ______ 系统的支配和其他系统的辅助。
    (4)晚会圆满结束,首次担任主持人的王俊凯激动得热泪盈眶。这种反射必须有人类特有的 ______ 中枢参与才可完成。
    三、识图作答题(本大题共1小题,共8.0分)
    31. 请结合神经系统有关结构示意图,回答问题:
    (1)图中的【A】______主要由__________________组成,因此,脊髓具有__________功能
    (2)在日常生活中,人的手指如果不经意间碰触到尖锐的物体,手会迅速缩回,这种反射方式属于__________________,写出该反射的反射弧__________________________(用头和数字表示)
    (3)若【6】处损伤严重,人能否缩手?______。人能否感受到针刺的疼痛?______。痛觉是在__________________形成的


    答案和解析

    1.【答案】B 
    【解析】解:在眼球的结构中,瞳孔是光线进出的通道.当外界光线较强时,瞳孔是变大的;当外界光线较弱时,瞳孔是变小的.当人走进电影院时,由于电影院里的光线比外界光线要弱得多,所以瞳孔由小变大.当走出电影院时,光线变强,所以瞳孔的变化是由大变小.
    故选:B
    瞳孔的调节:在正常情况下,我们看强光时瞳孔缩小,看弱光时瞳孔扩大,这叫作瞳孔对光反射.瞳孔对光反射的意义在于调节进入眼内的光量.强光下瞳孔缩小,减少进入眼内的光量,以保护视网膜不受过强的刺激;弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,使视网膜能够得到足够的刺激.此外,看远处物体时瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,看近处物体时瞳孔缩小,减少进入眼内的光最,使成像清晰.
    眼球的结构特点是考查的重点,可结合着眼球的结构示意图掌握.
    2.【答案】D 
    【解析】解:A、植物没有神经系统,因此“植物的叶向着光源的方向生长”是植物的应激性,不属于反射;
    B、血红蛋白与一氧化碳结合而中毒是一种生理现象,因此不属于反射;
    C、草履虫是单细胞动物没有神经系统,因此“草履虫避开对其阻挡的棉花纤维”是草履虫的应激性,不属于反射;
    D、“金鱼游向食物”,是通过神经系统对外界刺激做出的有规律的反应活动,属于反射.
      所以,属于反射的是“金鱼游向食物”.
    故选:D
    反射是指人或动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动.反射必须有神经系统的参与,没有神经系统参与的生理活动就不是反射.反射包括简单反射和复杂反射.
    解答此类题目的关键是理解掌握反射是指动物通过神经系统对刺激做出有规律的反应活动
    3.【答案】A 
    【解析】解:脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关).盲人“读”盲文,主要依靠的是躯体感觉中枢。
    故选:A。
    神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分.
    解题的关键是知道脑的结构和功能,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢.
    4.【答案】B 
    【解析】解:排尿中枢、排便中枢是位于脊髓里的低级中枢,其活动受大脑皮层的调节,脊髓从胸段折断的病人,出现大小便失禁,说明脊髓从胸部横断,脊髓里胸部以下的排便、排尿中枢失去了大脑的控制,导致大小便失禁。
    故选:B。
    脊髓包括灰质和白质两部分,灰质在中央,呈蝶形,在脊髓的灰质里,有许多低级的神经中枢(如排尿中枢、排便中枢),可以完成一些基本的反射活动,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的;白质在灰质的周围,白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间,起着联系作用。因此脊髓具有反射和传导功能。
    此题考查了脊髓的传导功能。
    5.【答案】B 
    【解析】解:“看到‘前方修路,请绕行’的告示牌”后,行人会通过大脑皮层的语言中枢理解其含义,才会改变行走路线;而狗没有语言中枢虽然看到告示牌,不能理解其含义,才会熟视无睹照样前行。因此产生这种差异的本质是人类有有语言中枢。
    故选:B。
    (1)人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射,如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。
    (2)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。
    解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。
    6.【答案】D 
    【解析】解:A.神经元:神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的细胞体中含有遗传物。A正确。
    B.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统,B正确。
    C.脑干灰质中,有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管运动中枢、呼吸中枢等。如果这一部分中枢受到损伤,会立即引起心跳、呼吸停止而危及生,C正确。
    D.传出神经可以将神经中枢的神经冲动传到周围神经系统的效应器。D不正确。
    故选:D。
    神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。如图所示:
    牢记掌握人体神经系统的组成和功能是解题关键。可结合与神经系统有关的概念关系图来理解记忆。
    7.【答案】B 
    【解析】【分析】
    本题考查激素调节作用,正确解答本题要熟记各种激素的作用及异常症。
    【解答】
    激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病,如下图:
    内分泌腺
    位置
    功能
    激素分泌异常症
    垂体
    位于大脑的下部
    分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等
    幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症;幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症;成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症。
    甲状腺
    位于颈前部,喉和气管的两侧
    分泌甲状腺激素
    甲状腺激素就分泌过多会患甲亢;幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症;缺碘会患地方性甲状腺肿。
    胰岛
    散布于胰腺中
    分泌胰岛素等
    胰岛素分泌不足时会患糖尿病
    甲状腺能够分泌甲状腺激素,该激素的功能是促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性。如果甲状腺受损,甲状腺激素的分泌就会受到影响,蝌蚪的变态发育就会受阻,不能发育成青蛙。
    故选B。
    8.【答案】C 
    【解析】解:初中阶段要求掌握的激素主要有生长激素、甲状腺激素和胰岛素。生长激素的作用是调节人体的生长发育,幼年时分泌过少会得侏儒症,过多会得巨人症;甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,分泌过多会得甲亢,幼年分泌过少会得呆小症;胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化,分泌过少会得糖尿病,过多会得低血糖。所以如幼年时生长激素分泌过多,会患巨人症。
    故选C。
    此题是一道基础知识题,考查的是各种激素的作用及其分泌异常时的症状。
    各种激素的作用及其分泌异常时的症状的内容比较琐碎,要认真比较记忆。
    9.【答案】B 
    【解析】解:大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,在大脑皮层上由于躯体运动中枢是管理身体对侧骨骼肌的随意运动的,所以如果是左侧躯体半身不遂,这是由于损伤了右侧的躯体运动中枢。
    故选:B。
    脑包括大脑、小脑、脑干.大脑是由左右两个半球组成.大脑半球的表层是灰质,称为大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,可以划分为若干个功能区.如躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的随意运动)、躯体感觉中枢(管理身体对侧皮肤、肌肉等处的感觉)、视觉中枢、听觉中枢、以及人类特有的语言中枢等.
    对于脑的结构和功能,可结合着具体的实例掌握.
    10.【答案】B 
    【解析】解:一个完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。即感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。脊髓具有反射和传导功能。缩手反射是简单反射,是由脊髓控制的。当手受到针刺时,手上皮肤的感受器接受刺激产生神经冲动,神经冲动沿着传入神经传导到脊髓的神经中枢,神经中枢的神经元接受冲动信号,并将冲动传到传出神经,神经冲动沿着传出神经传到效应器,效应器接收到指令做出反应,引起肌肉收缩使手指缩回。在完成缩手反射的同时,脊髓中通向大脑的神经纤维,还会将这一神经冲动传到大脑,使人感觉到疼痛。由于传向大脑的路径较长,在大脑作出判断之前,手指已经缩回了。可见选项B符合题意。
    故选:B。
    此题考查的是反射弧的结构和功能。解答时可以从反射弧的结构和功能方面来切入。
    解答此题的关键是理解掌握反射弧的结构和功能。
    11.【答案】C 
    【解析】解:反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,在周围神经系统中神经元细胞体集中的部位叫神经节,感觉神经元的细胞体在感觉神经上,运动神经元的细胞体在脊髓灰质的内,若2传入神经受损,反射弧不完整,感受器发出的神经冲动不能传到传出神经,因此效应器接收不到神经传来的神经冲动,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应;因此2传入神经处损伤后不会产生感觉,不能缩手。
    故选:C。
    神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器.
    解答此类题目的关键是理解神经冲动的传导途径.
    12.【答案】B 
    【解析】解:选项中,肾上腺、垂体的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,是内分泌腺;肝脏分泌的胆汁通过导管排出,是外分泌腺;胰腺具有内分泌部和外分泌部,其内分泌部是胰岛,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,是内分泌腺,外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠,是外分泌腺;因此胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能.
    故选:B
    人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它们的分泌物是通过导管排出的,因此这类腺体叫外分泌腺;没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺.
    解答此题的关键是掌握内外分泌腺的区别以及主要的内外分泌腺.
    13.【答案】B 
    【解析】解:大脑里有许多调节人体生命活动的高级中枢,躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢以及人类特有的语言中枢;小脑的功能主要功能是协调运动,维持身体的平衡;
    脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等。如果脑干受到损伤,将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命。
    所以某人酒后站立不稳,动作不协调,被酒精麻痹的部位是小脑。
    故选:B。
    脑包括大脑、小脑和脑干,如图:

    掌握脑的结构和功能是解题的关键。
    14.【答案】C 
    【解析】解:甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性等功能。若切除成年狗的甲状腺,一段时间后,该狗表现为精神萎靡、活动减少。这说明甲状腺激素具有提高神经系统的兴奋性的功能。
    故选:C。
    本题考查的是甲状腺激素分泌异常时的症状,甲状腺是由甲状腺激素分泌的。
    激素分泌异常时的症状是考查的重点,多以选择题或是实验题的形式出现,难度一般。
    15.【答案】B 
    【解析】解:A、胰岛素能促进细胞吸收血液中的葡萄糖,从而降低血糖,A正确;
    B、胰岛素能促进细胞呼吸作用分解葡萄糖,从而降低血糖浓,而不是小肠吸收葡萄糖,B错误;
    C、胰岛素能促进细胞吸收血液中的葡萄糖,从而降低血糖,C正确;
    D、胰岛素能加快线粒体生理活动,D正确。
    故选:B。
    胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。
    此题考查了胰岛素的作用。
    16.【答案】D 
    【解析】解:反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,“缩手反射”是简单的反射活动,完成反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器5个部分.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.神经冲动沿反射弧传导的正确途径是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.故“缩手反射”的传导路径:①手指皮肤感受器→②传入神经→③脊髓神经中枢→传出神经→④手臂肌肉效应器
    故选:D
    此题考查的知识点是反射和反射弧.解答时可以从反射、反射弧的概念方面来切入.
    答此类题目的关键是理解熟记反射和反射弧的概念.
    17.【答案】D 
    【解析】解:简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。
    简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。如缩手反射、排尿反射、眨眼反射等都是简单反射。
    复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。听到铃声走进教室,是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射。
    故选:D。
    此题考查的知识点是复杂反射与简单反射的区别.解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入.
    解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别.
    18.【答案】B 
    【解析】解:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。
    故选B
    眼球的结构和各部分功能要记清,视觉是在大脑皮层的视觉中枢中形成的,而不是在视网膜上,视网膜是视觉感受器。
    解答此题的关键是明确视觉形成过程中,物像的形成过程。
    19.【答案】C 
    【解析】解:A、图示中,在用餐后,乙体内的血糖浓度在短暂升高(葡萄糖被吸收后进入血液)后即恢复正常(胰岛素的作用);甲体内的血糖浓度一直超过正常范围,说明甲的糖代谢不正常,患有糖尿病,正确。
    B、甲糖尿病人、乙正常人餐后血糖浓度在最初阶段都会上升,正确。
    C、乙在用餐后,由于摄入一些糖类,从而使得胰静脉内血糖的浓度最高,此时胰岛素的分泌量增加,促使葡萄糖合成糖元,降低血糖的浓度,错误。
    D、胰岛素能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,乙的血糖浓度相对稳定与胰岛素的调节有关,正确。
    故选:C。
    人体内的血糖总是维持在一个正常水平(0.1%)上,这是胰岛分泌的胰岛素作用的结果。胰岛素能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。
    掌握胰岛素的作用是解题的关键。
    20.【答案】D 
    【解析】解:当你情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。而生长激素主要是促进生长;胰岛素的主要作用是调节糖的代谢;甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。因此表现得面红耳赤、心跳加快、血压升高主要是激素调节和神经调节共同作用的结果。
    故选:D。
    此题考查的知识点是肾上腺素的作用。解答时可以从欢呼雀跃,并会面红耳赤、心跳加快、血压升高的原因方面来切入。
    解答此类题目的关键是知道肾上腺素的作用。
    21.【答案】A 
    【解析】解:A、1是感受器,接受刺激能产生神经冲动,感觉在大脑皮层形成,A错误;
    B、反射弧是指完成反射的神经结构,反射的结构基础是反射弧。B正确;
    C、反射弧的效应器是由传出神经末梢和相应的肌肉组成的,C正确。
    D、缩手反射的神经中枢在脊髓,属于简单反射,D正确。
    故选:A。
    反射弧的组成:反射弧包括1感受器、2传入神经、3神经中抠、4传出神经、5效应器五部分。如图:

    理解掌握神经调节的基本方式及反射弧的各部分作用。
    22.【答案】B 
    【解析】解:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,结构和功能的基本单位是神经元。神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞,又叫神经元,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经调节的基本方式是反射,反射需要一定的神经结构,完成反射的神经结构是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
    故选:B。
    神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,结构和功能的基本单位是神经元。
    此题考查了神经系统的组成单位、调节的基本方式及反射、反射弧等,要理解掌握。
    23.【答案】C 
    【解析】解:A、若尿液中含有葡萄糖,可能是胰岛素分泌不足,或者是肾小管发生病变,A不符合题意;
    B、生长激素的作用是促进人体的生长发育,幼年时,分泌不足会患侏儒症,生长迟缓,身体矮小,智力正常,B不符合题意;
    C、如果成人甲状腺激素分泌过多,就会导致甲状腺功能亢进,患者食量大增而身体却逐渐消瘦,情绪易于激动,通过分析上述病人的症状,他患的是甲亢,C符合题意;
    D、地方性甲状腺肿即大脖子病的症状是脖子肿大、呼吸困难、劳动时心跳快、气短,这种病是由于土壤、饮水和食物中缺碘引起的,碘是合成甲状腺激素的原料,D不符合题意。
    故选:C。
    激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。如图:
    激素
    症状
    生长激素
    幼年时分泌过少
    侏儒症
    幼年时分泌过多
    巨人症
    成年后分泌过多
    肢端肥大症
    甲状腺激素
    幼年时分泌过少
    呆小症
    成年后分泌过多
    甲亢
    成年后身体内碘合成不足
    大脖子病
    胰岛素
    分泌较少时
    胰岛素

    解答此题的关键是熟练掌握激素对人体的作用及分泌异常时引起的症状。
    24.【答案】D 
    【解析】解:非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。如膝跳反射等。
    条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。如谈虎色变等。完成审题、思考等活动是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射。因此其神经中枢在大脑皮层。
    故选:D。
    简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。
    解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。
    25.【答案】D 
    【解析】解:A、“望梅止渴”是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的复杂反射,而不是一种简单反射,错误;
    B、缩手反射的神经中枢在脊髓,感觉烫的神经中枢在大脑,因此某同学抓起一个烫手的馒头,先迅速松手后感觉烫,而不是先感觉烫后迅速松手,错误;
    C、某怀孕妇女患“地方性甲状腺肿”(俗称大脖子病),则她所生孩子易患呆小症而不是“侏儒症”,错误;
    D、某人在观看足球时面红耳赤,情绪激动,此时他大脑皮层特别兴奋,肾上腺素增加,正确。
    故选:D。
    (1)简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
    (2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。
    解答此类题目的关键是理解掌握复杂反射与简单反射的特点激素的主要作用。
    26.【答案】肾小球  乙  肾小管的重吸收  唾液、肠液、胰液  小肠绒毛壁和小肠绒毛内的毛细血管壁  甲  胰岛素  吸收、利用和转化葡萄糖 
    【解析】解:(1)尿的形成主要包括两个连续的生理过程,即肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿。甲、乙两人血液中的部分葡萄糖从肾单位中的肾小球处离开血液,最后随尿液排出体外;
    (2)当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液,两人中乙的血糖浓度变化正常却出现尿糖,可能是肾脏有炎症导致肾小管的重吸作用异常,也可能是他在验尿前曾摄入过多的糖类;
    (3)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;进食1小时内两人血糖浓度都上升,是因为淀粉在唾液、肠液、胰液(填消化液)的作用下最终被分解为葡萄糖,经小肠绒毛壁和小肠绒毛内的毛细血管壁被吸收进入血液,
    (4)胰岛素能调节糖代谢,促进糖原的合成。加速血糖分解,降低血糖浓度;医生从甲的血糖浓度变化及他自述有多饮、多食、多尿和体重下降的现象,判断他已患糖尿病。这是由于其体内胰岛素分泌不足,导致细胞吸收、利用和转化葡萄糖的能力减弱。
    故答案为:
    (1)肾小球;
    (2)乙;肾小管的重吸收;
    (3)唾液、肠液、胰液;小肠绒毛壁和小肠绒毛内的毛细血管壁;
    (4)甲;胰岛素;吸收、利用和转化葡萄糖。
    人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。由图可知,空腹及餐后甲血糖浓度偏高,乙的血糖浓度正常;解答即可。
    要求学生对于相关的基础知识要熟练掌握,只有基础扎实,才能灵活答题。
    27.【答案】角膜  ⑦  视网膜  视神经  变大  缩小  睫状体  晶状体  甲  丙  ①三要是:读书写字的姿势要正确;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。
    ②五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。 
    【解析】解:(1)视觉的形成过程:外界物体反射的光线,经过①角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。
    (2)瞳孔的变化是随着光线的强弱而变化的,在眼球的结构中,瞳孔是光线进出的通道。当外界光线较强时,瞳孔是变小的,以避免过强的光线刺伤了眼睛;当外界光线较弱时,瞳孔是变大的,让更多的光线进入眼球,便于看清物体。据此可知,由明亮处突然进入到暗处,人眼睛的瞳孔将要变大。由远及近瞳孔会缩小(减少进入眼内的光线,保护视网膜不受过强光线的刺激)。在眼球的结构中,晶状体透明、有弹性,相当于照相机的镜头。睫状体内有平滑肌,通过平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度,从而使眼睛能够看清远近不同的物体。
    (3)近视眼:如果晶状体的凸度过大大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。
    图2中,表示近视成像情况的是图甲,表示矫正近视方法的是图丙。
    (4)青少年沉迷于网络或电子游戏不但影响学业,而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼球中晶状体曲度过大且不能恢复原状而形成近视眼。预防近视要做到:三要、五不看、三个一,有效地预防了近视眼的发生。
    三要是:读书写字的姿势要正确;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。
    五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。
    三个一是:一尺、一拳、一寸,即读书写字时,眼睛和桌面要保持一尺的距离;身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔;握笔时手和笔尖要保持一寸的距离。总之,预防近视要养成良好的用眼习惯。
    故答案为:(1)角膜;⑦视网膜;视神经
    (2)变大;缩小;睫状体;晶状体;
    (3)甲;丙
    (4)①三要是:读书写字的姿势要正确;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。
    ②五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。
    眼球结构如图1中①角膜,②虹膜,③瞳孔,④晶状体,⑤巩膜,⑥脉络膜,⑦视网膜,⑧视神经,⑨玻璃体。
    掌握眼球的结构和功能是关键。
    28.【答案】变大  角膜  4(或晶状体)  8(或视网膜)  非条件(简单)  反射弧 
    【解析】解:(1)图示中虹膜中央有3瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线,光线强,瞳孔变小;光线弱,瞳孔变大。电影院里面的光线弱,瞳孔变大,才能看清;当我们从电影院走出来时,外面的光线强,因此瞳孔由大变小,才能减少外界光线对眼的刺激。④5角膜是无色透明的,利于光线的透入,如果角膜病变或受损,会影响光线进入眼球内部,使物像模糊不清,甚至失明,可以通过角膜移植来使病人得到恢复。
    (2)看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚。中学生若沉迷于网络,使眼睛长时间的调节紧张,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在8视网膜的前方,而不能落在视网膜上,因此不能看清远处的物体。形成近视。需要配戴凹透镜进行矫正。
    (3)眨眼反射是生来就有的,神经中枢位于脊髓,属于简单(非条件)反射。完成此反射的基础结构是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
    故答案为:(1)变大;角膜
    (2)4(或晶状体);8(或视网膜)
    (3)非条件(简单);反射弧
    图示中的1是睫状体、2是虹膜、3是瞳孔、4是晶状体、5是角膜、6是巩膜、7是脉络膜、8是视网膜、9是视神经、10是玻璃体。
    通过眼球的结构模式图,来考查学生读图与分析能力,从而提高学生的识别图文转化的能力。
    29.【答案】G→F→E→C→A  C  耳蜗  神经系统  激素  复杂  F  鼓膜  迅速张口(或闭嘴,同时双手堵耳)  I  小脑  D  咽鼓管 
    【解析】解:(1)听觉的形成路线为:耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层的听觉中枢.
    (2)外界的声波经过外耳道传到鼓膜.引起鼓膜震动;震动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.
    (3)人的调节方式主要两种:神经调节和激素调节.神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节.在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经---体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化.例如当人情绪激动时,大脑皮层会兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,这些激素能促使心跳加速,血压升高等.
    (4)人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所作出的有规律的反应叫做反射,反射是通过反射弧来完成的;按照反射的形成过程将反射分为简单反射和复杂反射,生来就有的反射是简单反射,在简单反射的基础上,经过一定的过程,并在大脑皮层的参与下形成的反射是复杂反射;学生听到警报就迅速下楼的反应,需要大脑皮层的参与,这种反射是复杂反射.
    (5)在耳的结构中,被炮声震聋,损伤部位最可能的是鼓膜,鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动,鼓室内主要有三块听小骨,听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳.当听到巨大声响时,这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室.这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡.保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜.如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响.
    (6)在人体的神经系统中,小脑能够维持人体躯体的平衡,使运动协调准确.
    (7)咽鼓管是中耳通到咽部的通道,当由于鼻咽喉感染,病菌有可能通过咽鼓管进入中耳引起中耳炎.
    故答案为:(1)G→F→E→C→A;
    (2)C;耳蜗;
    (3)神经系统;激素;
    (4)复杂;
    (5)F;鼓膜;迅速张口(或闭嘴,同时双手堵耳);
    (6)I;小脑;  
    (7)D;咽鼓管.
    耳由外耳、中耳和内耳三部分组成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和传导声波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,外界声波传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动传导到听小骨后,由于听骨链的作用,大大加强了振动力量,起到了扩音的作用;内耳包括半规管、前庭和耳蜗,前庭和半规管与人的位觉有关,耳蜗是听觉感受器的所在处,与人的听觉有关,听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器,听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉.图中所示结构为:A大脑皮层的听觉中枢;B听神经;C耳蜗;D咽鼓管;E听小骨;F鼓膜;G耳廓;H半规管;I小脑.
    视觉的形成和大脑的结构图是考查的重点,可结合着耳朵的结构理解掌握.
    30.【答案】c  晶状体  视网膜  大脑皮层的视觉中枢  ⑤  耳蜗  大脑皮层的听觉  小脑  神经  语言 
    【解析】解:(1)视觉形成的过程是外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。所以,我们能看到如此精彩的节目,是因为眼球内的c晶状体能够调节晶状体的曲度,使外界物体形成的物像始终落在e视网膜上,最后沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢中形成的视觉。
    (2)听觉的形成:外界声波经过外耳道传导鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉。所以,歌声刺激⑤耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,形成了听觉。
    (3)脑包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢。小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。人体的运动是由运动系统来完成的,运动系统主要包括肌肉、骨和关节,这三部分相互配合,并在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成。
    (4)晚会圆满结束,首次担任主持人的王俊凯激动得流下了热泪,这是人类特有的对语言文字刺激而产生的反射,需要语言中枢的参与。
    故答案为:(1)c晶状体;视网膜;大脑皮层的视觉中枢;
    (2)⑤耳蜗;大脑皮层的听觉;
    (3)小脑;神经;
    (4)语言。
    图中a角膜,b瞳孔,c晶状体,d玻璃体,e视网膜;①外耳道,②鼓膜,③鼓室,④半规管,⑤耳蜗,⑥咽鼓管。
    熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键。
    31.【答案】(1)白质;神经纤堆;传导
    (2)非条件反射;4→3→5→6→7
    (3)不能;能;大脑皮层(躯体感觉中枢) 
    【解析】解:(1)图中的A是脊髓中的白质,白质是由神经纤维构成的,主要起到传导的作用,因此,脊髓具有传导功能。
    (2)当手偶然接触到针尖,手就会立刻缩回来,此反射是中枢在脊髓,不在大脑皮层,是非条件反射,反射由反射弧来完成,反射弧包括4感受器、3传入神经、5神经中枢、6传出神经和7效应器。
    (3)若6传出神经处损伤严重,能感觉到疼痛,但不能发生反射,不能缩手,因为反射必须通过反射弧来完成,反射弧的五部分要完整,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,6传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到6传出神经传来的神经冲动。
    故答案为:(1)白质;神经纤堆;传导
    (2)非条件反射;4→3→5→6→7
    (3)不能;能;大脑皮层(躯体感觉中枢)
    反射活动是由反射弧完成的,如图所示反射弧包括4感受器、3传入神经、5神经中枢、6传出神经、7效应器。
    图中1上行传导束,2下行传导束,A脊髓白质。
    反射及反射弧的知识是考试的重点和难点,这部分内容比较抽象,要注意理解,不能死记硬背。
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