部编新人教版小学四年级语文上册第三单元质量检测试卷

这是一份部编新人教版小学四年级语文上册第三单元质量检测试卷，共3页。
部编新人教版小学四年级语文上册第三单元质量检测试卷题号书写展示   （5分）积累运用 （27分）整本书阅读   （8分）短文阅读 （30分）习作展示 （30分）总分  　（100分）得分      【书写展示5分】一、卷面书写展示。（2分）　　同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写展示。（3分）把下列句子抄写在横格上，注意字体大小和字距。　　爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。  【积累运用27分】三、根据拼音写词语。（7分）cāo chǎng        kòng  xì        shèn  zhòng      xuǎn  zé  hén   jì         lín   shí       suí   yù   ér   ān    四、背诵积累。（10分）1.从不同的角度观察，结果各不相同。这是本单元中         写的《           》一诗告诉我们的道理。本诗中，体现出这个道理的诗句是：                  ，                  。2.“尺有所短，寸有所长”中体现出的道理在卢钺的《雪梅》中就是“                  ，                  ”这两句诗。3.阴历八月，有的人已经穿上了毛衫，但爱美的女孩有的还穿着裙子，真是应了“                  ，                  ”的俗语。”4.俗话说“                  ，                  ”,几场秋雨过后，天气真是明显变冷了。五.梳理辨析，根据要求作选择。（10分）1.下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是(    ）A,僵硬  苍蝇  吟诵   营地      B.驻扎 住房   注目   主持C.小区  曲线  弯曲   扭曲      D.霜降 劝降   归降   投降2.下列加点词解释有误的一项是(   ）A.只缘身在此山中（因为）           B.可怜九月初三夜（值得怜悯）C.梅须逊雪三分白（不及，比不上）   D.梅雪争春未肯降（服输）3.下列动物的家的名称不完全正确的一项是(    )A,鸟巢 鸟窝 狗窝   B.猪圈 羊圈 鸡窝  C.牛棚 牛圈 马厩   D.马洞 鼠巢 虎穴4.将下面的句子放入语段中，位置最恰当的一项是(    )清晨，雾气迷掌，但在这白茫茫的雾中，生机已经开始显现。①你瞧，一簇簇花儿在争奇斗艳。②小草开始发芽，柳树开始生长。③一只只鸟儿在枝头唱歌。④清晨的森林一片生机盎然。A.①之前      B.①②之间     C.②③之间     D.③④之间5.写观察日记最主要的是(    )A.写观察的过程                B.写出观察者当时的想法和心情C.记录观察对象的变化          D.附上图画或照片【整本书阅读8分】六、整本书阅读。（8分）1.判断。（2分）圣神烛龙长得非常奇特，头上是人的面孔，身子却是一条长长的龙。 （    ）2.选择题。（6分）（1）（   ）钻木取火，给人间带来光明和温暖。A.黄帝     B.燧人氏    C.仓颉    D .神农氏（2）（   ）彻底治理好了洪水，让老百姓过上了幸福的日子。A.鲧     B.大禹      C.尧   D .舜（3）最终把普罗米修斯从悬崖绝壁上救下的英雄是（     ）。A.阿瑞斯　  B.宙斯    C.赫拉克勒斯   D .赫拉【短文阅读 30分】七、阅读训练。(30分)《蟋蟀的住宅》节选在朝着阳光的堤(dī tī)岸上，青草丛中隐藏着一条倾（qīn qīng)斜的隧道，（即使  如果）有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲(qū qǔ)，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn  nèng)草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙(bǎ  pá)扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置(zì zhì)，但是墙壁很（光溜  光滑)。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥(cào  zào),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘(jué  jue)的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.在文中括号内选择正确的读音或词语，并打“√”。（5分）2.《蟋蟀的住宅》这篇课文的作者是        （国家）的          ，他的代表作是                  （3分）3.写出下列词语的反义词。（4分）隐藏-一（      )   平坦--（      )    光滑一-（      )   简朴--（      ) 4.“隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。”句中的“最多”一词可以去掉吗？为什么？（3分） 5.这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句)（2分） (二)________春天的阳光特别地温暖，天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮，树林里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚，青蛙都从冬眠中走了出来，在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。春来了，青青的小草长得也很特别。在阳光下，草儿快乐地挺直了腰，分布在广州市区的绿地上，像一块块柔软的地毡；郊外绿油油的一大片，一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草，新生的绿草笑眯眯地站立在地上，像是在和低着头的蒲公英说着绵绵的情话。春来了，树木长得更加茂盛了。枝头上吐出了细嫩的叶子，连一片黄叶都看不见了。风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷，千枝万叶洁净无尘。春来了，火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装，川流不息，原来是南来北往的打工族。他们一个个精神饱满，回到自己的工作岗位上。学生们都背着书包上学去了，他们穿上了色彩鲜艳的校服，一个个兴高采烈地走进鲜花盛开的校园。春来了，面对着这一派生机勃勃的景象，我豪情满怀，情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春，一日之计在于晨。”1．请给短文加个恰当的题目。(2分)2．联系上下文解释词语。(4分)(1)川流不息：__________________________(2)情不自禁：___________________________3．在短文中，作者主要描写了春天的_______和________等景物，我能写出描写春天的古诗：                ，                   。(4分)4．用“——”画出文中的一句格言，我从这句格言中体会到                                                                                         (3分)【习作展示 30分】你一定观察过某种植物或动物，发现并记录过它们的成长过程。请以“______观察日记”为题，选择自己最感兴趣的植物或动物写一篇观察日记，要写清楚你在观察中的发现、启示或者感受，注意日记的格式。