初中人教版第3节 比热容精练

这是一份初中人教版第3节 比热容精练，共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题等内容，欢迎下载使用。
比热容 同步练习 一、单选题1．质量和温度相同的铜块和水，使它们分别放出相同的热量，将铜块迅速投入水中后，它们的内能变化正确的是（　　）A．铜块的内能减小 B．铜块的内能增大C．铜块和水的内能都不变 D．铜块和水的内能都减小2．已知甲、乙两个物体的比热容之比为2:3，质量之比为1:2.若两个物体放出相同的热量，则它们降低的温度之比是（　　）A．3:1 B．2:1 C．1:2 D．1:33．夏天，海边昼夜温差变化比沙漠中小，主要是因为（　　）A．沙子比水多B．水比沙子的比热容大C．沙子比水的比热容大D．水是液体、沙子是固体4．根据表中数据，下列判断正确的是（　　）A．物质的比热容与物质的状态无关B．不同的物质其比热容总是不同的C．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大D．寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂主要是因为水的比热容较大5．如图所示，相同质量的水和煤油，用规格相同的电热器加热相同时间后，以下说法正确的是（　　）A．水的末温一定高 B．煤油的末温一定高C．煤油的温度变化量大 D．水吸收的热量多，温度变化量小6．关于比热容，下列说法正确的是（　　）A．比热容跟物体吸收或放出的热量有关B．物体的质量越大，它的比热容越大C．比热容跟物体升高的温度或降低的温度有关D．比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量均无关7．已知水的比热容为，如图所示的一次性纸杯倒满开水，温度降低到可以饮用时，放出的热量最可能是（　　）A．1×104J B．6×104J C．1×105J D．3×105J8．质量均为0.5kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，它们温度随时间变化的关系如图所示。已知水的比热容，。下列说法中（　　）  ①甲物质是水②0~12min乙温度降低了20℃③0~12min甲放出了的热量④乙物质的比热容为A．只有①②正确 B．只有②④正确C．只有①③正确 D．只有①④正确9．沿海地区的昼夜气温变化不大，而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大形成这种现象的主要原因是（　　）A．水的密度比砂石的密度小一些      B．水吸收的太阳能比砂石吸收的太阳能少一些C．水的比热比砂石的比热大一些       D．水和砂石都是热的不良导体，但水传热慢一些10．用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热（如图甲），根据测得数据分别描绘出两液体的温度随加热时间变化的图像（如图乙）。在相同的时间内两液体吸收的热量相等，不计液体热量散失，分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容，则结合图中信息作出的下列推断正确的是（　　）A．若ma=mb，则ca>cb B．若ma=mb，则ca=cbC．若ca=cb，则ma<mb D．若ca=cb，则ma>mb 二、填空题11．体温计采用水银作为测温物质而不用酒精是因为水银的            较小，相同条件下吸热升温快，能快捷、灵敏的测量体温。一杯质量为1kg的水比热容是4.2×103J/(kg·℃)，倒出一半后，剩余水的比热容是        J/(kg·℃)。12．质量相等的水和冰，升高的温度相同时，水吸收的热量要比冰吸收的热量      ，这是因为          。13．“低碳生活”是当今社会所倡导的绿色生活方式。利用太阳能将2000kg的水从15℃加热到45℃，水吸收的热量为      J。[水的比热容为]14．不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过     的方法增大铁丝内能的；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过     的方法增大铁丝内能的；炎热的夏天，烈日下砂石混凝土地面都能烫热鸡蛋，原因是砂石混凝土的     较小，吸收热量后温度升高较大．15．质量为10 kg的某物质温度从20 ℃升高到30 ℃时，吸收的热量是4.7×104 J，那么该物质的比热容是          J/（kg·℃）．若将该物质用去5kg，则剩下部分的比热容是        J/（kg·℃）．16．烈日当空的周末，小杜跟小赵驾车去杨湾桥水库玩耍，发现石子烫脚，石子温度升高是通过      的方式改变石子内能的，而湖水却依旧清凉，这是因为水的      大的缘故。17．我们知道，水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，如果将3kg的水倒掉一半，剩下的水的比热容是         J/(kg·℃)；水结冰后它的比热容将        （选填“改变”或“不变”）；在1标准大气压下，初温为21℃、质量为1kg的水吸收3.36×105J热量后温度将升高        ℃。18．小明取1kg的水，用温度计测出如图所示的初温是      ℃，加热使其温度升高50℃，此过程中水需要吸收热量      J。[c水＝4.2×103J/（kg•℃）] 三、作图题19．两个相同的容器中分别装有质量和初温均相同的甲、乙两种晶体，用相同的加热器同时对它们加热．甲从开始加热至熔化一段时间，温度随时间变化的图象如图所示，若乙的比热容和熔点均小于甲，请画出晶体乙在相同过程中，温度随时间变化的大致图象． 四、实验题20．小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案：将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油，实验装置如图甲、乙所示，实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度。物质次数质量m/kg升高的温度Δt/℃加热的时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102 　　（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（图甲中）：先调整固定            位置，再调整固定            位置。（均选填“A”或“B”）（2）如表是小明记录的数据，由表格可知，小明是通过观察比较            的多少，来比较水和煤油的吸热能力的，小明得出的结论是            。（3）图丙中能合理反映该实验结果的图像是            （选填“a”、“b”或“c”）。
参考答案：1．B2．A3．B4．C5．C6．D7．B8．D9．C10．C11．     比热容     4.2×10312．     多     水的比热容比冰大13．2.52×10814．     做功     热传递     比热容15．     0.47×103     0.47×10316．     热传递     比热容17．     4.2×103     改变     7918．     20     2.1×10519．20．     B     A     加热时间     在质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，水吸收热量多，水的吸热能力大     b