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    人教版九年级物理13.3 比热容 练习(原卷+解析卷)
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    初中物理人教版九年级全册第3节 比热容精品课后测评

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    这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 比热容精品课后测评,文件包含人教版九年级物理133比热容解析版doc、人教版九年级物理133比热容原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。

    13.3 比热容(原卷版)

    一、选择题
    1.两个物体互相接触没有发生热传递,是因为它们具有相同的(  )。
    A.比热容 B.质量 C.温度 D.热量
    2.由同种物质组成的甲、乙两个物体,质量之比为2:1,它们降低的温度之比为1:4,则它们的比热之比是(  )。
    A.2:1 B.1:2 C.1:1 D.1:4
    3.才下舌尖,又上心头的《舌尖上的中国2》让海内外观众领略了中华饮食之美。如图所示,通过煎、蒸、炒、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识错误的是(  )。

    A.煎:烙煎饼的鏊(ào)子一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大;
    B.蒸:蟹黄和烧麦是通过热传递和高温水蒸气液化放热蒸熟的;
    C.炒:藜蒿和腊肉主要是通过热传递的方式增加了内能;
    D.拌:香椿和豆腐相拌后的入味是分子无规则热运动的结果
    4.汽车发动机用水作冷却剂是因为水(  )。
    A.是冰凉的 B.密度较小 C.比热容较大 D.经济便宜
    5.目前石油、煤炭消耗量的迅速增长,易导致能源危机。因此,开发和利用新能源,成为全世界最为关注的问题之一。小明家的太阳能热水器内装有100kg、25℃的水,经过一天照射后,温度升高了50℃。则水吸收的热量及至少可以节约煤的质量分别是(  )。[水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),煤的热值是3.0×107J/kg]
    A.1.05×107J,0.35kg B.2.1×107J,0.35kg
    C.1.5×107J,0.7kg D.2.1×107J,0.7kg
    6.煮茶蛋时,蛋壳很快染上了茶色,把蛋放入凉茶中却不会那么快染上茶色。这一现象是因为   。食物放进冰箱后温度降低,是用   的方法减少了食物的内能。许多城市都修建了人工湖,这主要是利用   的性质来调节气候。
    7.夏日,在烈日暴晒下,游泳池旁的混凝土地面热得烫脚,而池中的水却不怎么热,请用所学物理知识解释这个现象。
    8.如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用同一套装置,先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水。

    (1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和      。
    (2)小明设计的记录数据的表格如下,分析表格可知:他是用      相同比较      的方法来完成探究实验的。

    (3)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2×l03J/(kg•℃),则500g水温度升高20℃吸收的热量是    J;若这些热量由酒精完全燃烧获得,则至少要消耗    g酒精。(酒精的热值为3.0×107J/kg)
    (4)在受太阳照射的条件相同时,内陆地区昼夜温差比沿海地区      ,这是因为干泥土和水相比,      较小。

    一、选择题
    1.依据表格中的数据,下列说法正确的是( )。
    物质
    比热容c/ 【J/(kg·°C)-1】

    4.2×103
    煤油
    2.1×103
    砂石
    约0.92×103
    A. 一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小;
    B. 水和砂石放出相等热量,水的温度降低得较多;
    C. 水的比热容表示水的温度升高1°C吸收的热量是4.2×103J;
    D. 质量相等的水和煤油,吸收相等热量,煤油温度升高得较多
    2.己知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),用如图所示的家用电热水壶烧开一壶自来水,水吸收的热量约为(  )。

    A. 6×104J B. 6×105J C. 6×106J D. 6×107J
    3.关于热现象,下列说法正确的是(  )。
    A.液体很难被压缩,说明分子间有引力
    B.内能和温度有关,0℃的冰块没有内能
    C.常用水作冷却剂,是利用了水比热容大这一性质
    D.四冲程内燃机工作时,压缩冲程将机械能转化为内能
    4.下表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断止确的是( )。
    物质

    煤油



    比热容/( J˙kg-1˙℃-1)
    4.2×103
    2.1×103
    2.l×lO3
    0.88×103
    0.39×103
    A.不同物质的比热容一定不同;
    B.物质的物态发生变化,比热容不变;
    C.质屋相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多;
    D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水升高的温度更多
    5.经常下厨的小关发现,同时用相同的锅和燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油,油的温度总是升高得快些。这是因为( )。
    A.水的比热容小,吸热后温度升高得快;B.油的比热容小,吸热后温度升高得快;
    C.在相同的时间内,水吸收的热量较多;D.在相同的时间内,油吸收的热量较多

    6.沿海地区昼夜温差比内陆地区昼夜温差小是因为水______。质量为10kg的水温度升高20℃所吸收热量为______J(c水=4.2×103J/(kg·℃))。
    7.小明在燃气灶上煲汤,将质最为2kg初始温度为20℃的汤,升高了80℃,汤吸收了 J的热量。这是通过 方式来改变汤的内能。[C汤=4×103J/(kg·℃)]
    8.如图所示的一种学生饮用奶,在饮用前加热的过程中,温度升高,内能_________ (选填“增大”或“减小”);若其中奶的质量为0.25kg,奶的比热容是,当把它从10°C加热到40°C需要吸收__________J 的热量。

    9.将刚烧开的2L热水倒入保温瓶中,两天后小明估测水温约为50℃,则热水的质量为______kg,保温瓶散失的热量约为______J。
    10.质量相同的水、沙石和铜(已知c水>c沙石>c铜),放出了相同的热量,温度下降最大的是______。
    11.小红在实验室用酒精灯把质量是0.1kg,初温是60℃的水加热到100℃,则水吸收的热量是_____J;该过程中是利用了_______方式使水的内能增加。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]。
    12.为了探究相同质量的不同物质在升高相同温度时,吸收热量的多少是否相同,某实验小组取相同质量的水和煤油放入两个相同的容器中,用同样的热源分别对它们加热,比较它们升高相同温度时吸收热量的多少。实验装置如图11所示。

    (1)加热时,某一时刻在水中的温度计示数如图12所示,则此时水的温度是________℃。
    (2)实验数据记录如下表:
    液体名称
    液体质量m/g
    液体初温t1/℃
    液体末温t2/℃
    加热时间t/min

    200
    20
    30
    12
    煤油
    200
    20
    30
    6
    分析以上实验数据可得:相同质量的不同种物质,升高相同的温度,吸收的热量________(选填“相同”或“不同”),________的吸热本领更强(选填“水”或“煤油”)。
    (3)根据以上表格的数据计算,当加热时间为12min时,这些水吸收的热量是________J。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]。

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